小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
星期天上午，外公帶著我去交電費(fèi)。來(lái)到銀行，我看見(jiàn)寬敞的大廳里排滿(mǎn)了一條“長(zhǎng)龍”，人們排著整齊的隊(duì)伍，等待著交電費(fèi)，我們也尾隨其后。不一會(huì)就輪到我們了，我們交完了電費(fèi)走出了銀行。
我問(wèn)外公：“能不能讓我看看電費(fèi)單？”“當(dāng)然可以�！蓖夤斓拇饝�(yīng)了我。我拿起電費(fèi)單看了又看，滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)外公：“我們家用電為什么還要分兩種電價(jià)？”外公笑了笑說(shuō)：“供電公司為了節(jié)約用電，制定了峰谷電價(jià)，峰時(shí)電價(jià)是指每天早晨9：00到晚上9：00的.用電，峰時(shí)電價(jià)是每度電5角錢(qián)，谷時(shí)電價(jià)是指每天晚上9：00至第二天早晨9：00的用電，谷時(shí)電價(jià)是每度電3角錢(qián)�！�
“梓健，你看，剛剛過(guò)去的2月份，我們家峰值用電60度，谷值用電共280度，你可以幫我計(jì)算一下今年2月份的我們家平均每天電費(fèi)共交了多少錢(qián)嗎？”外公說(shuō)。
我拿著電費(fèi)單，看了看，便列算式如下：
今年2月份我們家峰值電費(fèi)為：用電60度×每度5角錢(qián)=300角錢(qián)=30元錢(qián)；谷值電費(fèi)為：用電280度×每度3角錢(qián)=540角錢(qián)=54元錢(qián)。2月份電費(fèi)共計(jì)：54元＋30元=84元。
20xx年是平年，平年2月份是28天，我們家2月份平均每天電費(fèi)是：84元÷28天=3元
所以姥爺家2月份平均每天的電費(fèi)為3元錢(qián)。我順利的答對(duì)了這道題。看來(lái)日常生活中也離不開(kāi)許多數(shù)學(xué)小常識(shí)呢？
小學(xué)的作文 篇2
春節(jié)，是大人們團(tuán)圓的日子。春節(jié)，又是小朋友們高興的日子！
“噼噼啪啪”，什么聲音？哦，原來(lái)是放鞭炮的聲音。我和爺爺奶奶還有楠楠姐姐一起去放鞭炮。剛開(kāi)始，我說(shuō)我能自己放鞭炮，可是鞭炮一到我手里，我就害怕了。楠楠姐姐幫我點(diǎn)了一個(gè)，只聽(tīng)得“啪”的一聲響，鞭炮沖上了天。“呯”“嘩啦啦”我們捂住了耳朵。楠楠姐姐還趁我不注意時(shí)，在我的身后點(diǎn)了一個(gè)鞭炮。還好我反應(yīng)快，不然就要變成一個(gè)“小黑人”啦。鞭炮聲此起彼伏，笑聲也不絕于耳。
雖然放鞭炮很有趣，但是我們最高興的時(shí)刻還是發(fā)壓歲錢(qián)了。小朋友們個(gè)個(gè)歡天喜地地等著這一刻，爺爺一個(gè)紅包，奶奶一個(gè)紅包，爸爸一個(gè)，媽媽也一個(gè)凡是親人，都會(huì)送你一個(gè)鼓鼓囊囊的大紅包，表達(dá)的含義也不一樣：有的祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)。有的祝你身體健康！我的心里想：哈哈，我的錢(qián)真多呀！可惜我只是變成了短時(shí)間的“大富翁”，一到開(kāi)學(xué)時(shí)，我的壓歲錢(qián)就要變成學(xué)費(fèi)了。
除夕晚上的'年夜飯，是一年中最豐盛的一道晚餐。全家人團(tuán)聚在一起，一邊吃著香噴噴的年夜飯，一邊喝酒聊天玩游戲，一家人其樂(lè)融融。吃著這樣熱鬧的年夜飯，讓我感覺(jué)像生活在天堂一樣。
春節(jié)給我們帶來(lái)了喜慶和歡樂(lè)，我想如果每天都是春節(jié)那該多好！
小學(xué)的作文 篇3
生活中，我們難免遇到種種困難，但我們不放棄，不氣餒，在困難面前不低頭，最終會(huì)克服困難的。同時(shí)，我們要守護(hù)心中的會(huì)開(kāi)花的綠樹(shù)。這棵心中的綠樹(shù)是我們對(duì)生活的渴望。
守護(hù)心中的綠樹(shù)需要忍受世人那不俗的眼光，要忍受正常人沒(méi)有的困難，要具有生存下去的觀念，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，綠樹(shù)怎么結(jié)渴望的果實(shí)呢？
偉大的物理學(xué)家霍金正是懂得怎樣去守護(hù)心中的綠樹(shù)，青年時(shí)期的霍金不知道患上了一種奇怪的病，導(dǎo)致他的全身只有兩個(gè)手指才能動(dòng)起來(lái)。在世人的.眼里，霍金就是一個(gè)殘疾人，對(duì)社會(huì)沒(méi)有貢獻(xiàn)的殘疾人，想必正常人無(wú)法體會(huì)到那種苦楚。不過(guò)，霍金卻在努力滴守護(hù)著心中的綠樹(shù)，他憑借著他那活潑的頭腦發(fā)現(xiàn)了“黑洞理論”，為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，從此，他的綠樹(shù)開(kāi)了花結(jié)了果實(shí)。最終讓他的人生正放出光彩。
對(duì)待生活，我們不能輕易放棄。達(dá)人秀總冠軍劉偉在一次觸電意外中，不慎失去了一雙手臂，不過(guò)，劉偉卻不放棄對(duì)待生活的渴望，活著可以享受人生的意義，他努力地守護(hù)著不放棄的綠樹(shù)，經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮的綠樹(shù)最終開(kāi)放了劉偉人生美麗的果實(shí)，在達(dá)人秀中，用雙腳彈奏出令人淚流滿(mǎn)面的觀眾。
我們每一個(gè)人都可以守護(hù)著自己心中的綠樹(shù)，讓綠樹(shù)歡歡樂(lè)樂(lè)地壯大起，最終結(jié)出人生輝煌的果實(shí)。
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