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春天小學(xué)作文精華（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的春天小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
夢(mèng)幻的三月，柔柔的春風(fēng)，喚醒沉眠已久的櫻花，含苞待放的花兒，期待大地，再次為她們一展容顏；期待春神，再次為她們舉辦一場(chǎng)華麗的春季盛會(huì)！
高掛在樹梢上的蝶蛹，在春姑娘的催促下，破蛹而出，蛻變成一只濃妝艷抹、婀娜多姿的蝴蝶，它們也趕者參加這一場(chǎng)賞花的盛宴，為大地點(diǎn)綴五彩繽紛的色彩，也象征了萬(wàn)物欣欣向榮的生機(jī)！
春陽(yáng)燦爛，遠(yuǎn)山含笑，緋櫻怒放爭(zhēng)妍，壓彎了枝頭。微風(fēng)輕輕吹拂，吹出了春季，繁花繽紛的贊嘆；吹出了情侶們心中，表達(dá)衷曲的愛苗！
絡(luò)繹不絕的賞櫻人潮，一波一波又一波，擠得交通車水馬龍，人行道也是水泄不通，只為了一睹，粉嫩嬌艷的'櫻花。
春季的盛會(huì)，在夏季的來(lái)臨下，緩緩落幕……期待明年春回大地，等待和平的春天，再次降臨。當(dāng)翠綠的嫩葉，向世人宣告，春季又將來(lái)臨，賞花的熱情，依舊如此精彩、繽紛！
春天小學(xué)作文 篇2
當(dāng)時(shí)間停留在正月，微冷的空氣中還彌漫著濃濃的年味兒，遠(yuǎn)方的寂靜中仍?shī)A雜著鞭炮和鑼鼓的喧鬧，人們似乎過(guò)多地沉浸在節(jié)日的喜慶中，卻忽略了春節(jié)過(guò)后，春天的腳步就已經(jīng)抬起，又一個(gè)嶄新的 季節(jié)翩翩而至。
“春天在哪里呀？春天在哪里……”這是孩童對(duì)春天的聲聲尋覓；
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”這是作家對(duì)春天的望眼欲穿。
終于，春天的腳步踏過(guò)那一片封凍，輕輕地叩開了我們的心門。不知不覺間，陽(yáng)光有了活力，山川著了色彩，鳥兒開始歌唱，燕子忙于銜泥……一切的一切都伴隨著春天的腳步，開始編織溫暖的童話。
春天的腳步是安靜的，因?yàn)樗蝗绦捏@擾了剛剛睡醒的生靈們的悄悄話，只是在不經(jīng)意間，寂寞的大地?fù)Q上了綠色的新衣，殘留的積雪釋放了最后的能量，堅(jiān)硬的泥土散發(fā)了松軟的氣息；
春天的腳步是輕柔的，不管是“潤(rùn)物無(wú)聲”的春雨，還是“吹面不寒”的春風(fēng)，都是那么的輕巧、柔軟，好像江南女子的.吳儂軟語(yǔ)，低訴著春降凡塵、雨靜風(fēng)清的故事；又好像慈愛母親的溫柔雙手，輕 撫自己的子女，不加任何修飾，唯有愛憐；
春天的腳步是寬廣的，從北方的平原，到南國(guó)的水鄉(xiāng)；從西部的邊陲，到東部的繁華，每一座城市，每一寸土地，都先后有序地留下了春天的腳印，真可謂神州處處春滿園��；
春天的腳步是無(wú)私的，她種下一朵春花，回應(yīng)著人們的燦爛笑臉；她送出一陣春風(fēng)，拂走陳年的鉛華；她攜帶一片春雨，將干裂大地的傷口愈合；她播撒一縷春光，讓積蓄已久的情感大膽表白；
又一個(gè)春天來(lái)臨，我們已經(jīng)聽到了她的腳步……
春天小學(xué)作文 篇3
當(dāng)春天把寒冷的冬天送走時(shí)，萬(wàn)物蘇醒，叫醒了冬眠的大地。春天有青綠色的花、草、樹、木都被春神喚醒，我看了看春天到了，就請(qǐng)爸爸、媽媽帶我去山上玩。
山上的`花花草草，吸引了蝴蝶、蜜蜂……等各種生物來(lái)受粉，也吸引了大群的游客；有的賞花、有的拍照留念和捉昆蟲，四處充滿了笑聲，我也很快樂(lè)。
“哇！好美的櫻花喔！”我和妹妹看到都異口同聲的說(shuō)，不久微風(fēng)陣陣的吹來(lái)，櫻花四處飄散，地板布滿了櫻花，好像剛下過(guò)雪一樣，還未溶化，站在布滿櫻花的柏油路上，感覺冬天才剛過(guò)，又回到了寒冷的冬天，不知不覺，我躺在上面，繼續(xù)睡我漫長(zhǎng)的冬眠，躺著躺著差一點(diǎn)就快睡著了，不久我覺得好像來(lái)了一場(chǎng)大地 震，愈搖愈大力，原來(lái)是媽媽在叫我回家了。
在這次的春游讓我感到春天的大自然是多么美麗，多么迷人，使人舒服、自由自在。
春天小學(xué)作文 篇4
春天真美！
萬(wàn)里晴空飄浮著幾朵淡淡的云，連綿起伏的群山就象層層疊疊的波浪，陽(yáng)光灑在波光粼粼的湖面上，像一片片碎銀，魚兒自由自在地暢游，清澈見底的湖水倒映著垂柳，小花、小草飄飄悠悠。多美的春景圖啊·。
一塊塊青色的稻田，像平鋪的地毯；一排排柵欄，幾株桃花，，粉紅相間，有的綻開笑臉，有的苞欲放，就像今晚的一道晚霞。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多微型機(jī)，有的斜著身子，從天空中掠過(guò)，唧唧地叫著；有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹下；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去；有的`燕子飛倦了，就落在電線上，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的奏的贊歌。
柳樹的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一位嫵媚的少女在翩翩起舞。田園里忙碌了一天的人們吮吸著春天的氣息，沐浴著春天陽(yáng)光，構(gòu)成了一幅多彩的畫卷。
啊，春天真美。
春天小學(xué)作文 篇5
我愛春天。
因?yàn)榇禾�，花兒張開了自己那美麗的笑臉，小草從泥土里鉆了出來(lái)，大山披上了綠油油的外衣，大地也慢慢蘇醒過(guò)來(lái)了，換走了那一層白白的棉被，小河醒啦，也拿走了那透明的被子。
人們不用穿得那么厚了，穿得太厚，干活做事不方便，家里也不用燒暖氣了。小朋友們紛紛拿出自己的風(fēng)箏出來(lái)放了，你看那風(fēng)箏，有老鷹樣子的，兔子的'還有小魚的……多式多樣。
來(lái)到農(nóng)村，你會(huì)聽見小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，啄木鳥把樹敲得咚咚響……柳樹發(fā)芽了，桃樹開花了……
我愛春天，愛它的暖和，愛它的美麗，更愛它的生機(jī)勃勃。
春天小學(xué)作文 篇6
春天，細(xì)雨綿綿，使整個(gè)城市大霧彌漫的。
假如我是一朵鮮花，我會(huì)和其它的花朵爭(zhēng)奇斗艷，使公園五彩繽紛的，百花盛開，讓來(lái)到這里的每一個(gè)人都會(huì)神清氣爽的，陶醉的，開心的。
假如我是一棵香蕉樹，我會(huì)馬上吸收春天媽媽給我們的那甜美的乳汁，好讓結(jié)果的時(shí)候，使香蕉又大又香，又多又甜，這樣農(nóng)民們就可以賺更多的錢養(yǎng)家了。
假如我是一朵云，我會(huì)飄到那些需要春雨的植物那兒，給它們雨水，讓它們快高長(zhǎng)大，快些開花結(jié)果。
假如我是一只小鳥，我會(huì)趁著美好的春天，放開歌喉，每天都高興地唱著這些動(dòng)人的歌曲，使整個(gè)城市都鳥語(yǔ)花香的'。
春天姐姐她帶著快樂(lè)的象征來(lái)了，使整個(gè)世界都是萬(wàn)紫千紅的，人歡馬躍的。因此，我喜歡這美麗的春天。
春天小學(xué)作文 篇7
春姑娘披著彩霞，萬(wàn)丈高輝的來(lái)了。
在人們熟睡是踮起腳尖小心翼翼的來(lái)到了我們身邊，她站在人們的床頭用手輕輕拂去忙碌了一天的人們的煩惱，讓大家做個(gè)溫暖，開心的夢(mèng)，看到人們甜美的笑容時(shí)自己也不知不覺的笑了，笑的那么 開心。
當(dāng)人們推開窗戶時(shí)若有一股溫暖的微風(fēng)輕輕拂過(guò)你的.臉頰，那便是春姑娘對(duì)你的祝福；若你聽見了一兩聲清脆的鳥叫聲，那便是春姑娘銀鈴般的笑聲；若你看見了天空中的云變化多端，那便是春姑娘 在天空中盡情跳著優(yōu)美的舞蹈；若你……
在這美麗的，生機(jī)勃勃春天里有著難以用語(yǔ)言描述的美，只要你細(xì)心地觀察。
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