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寫小學(xué)的作文600字

時間:2024-03-03 18:29:44 小學(xué)作文 我要投稿
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寫小學(xué)的作文600字經(jīng)典(6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文600字經(jīng)典(6篇)

寫小學(xué)的作文600字 篇1

  這一年,動物們遇上了大饑荒。

  兔子媽媽和兔子寶寶都餓了一天沒有吃東西了,因?yàn)樗鼈冋l也不愿意吃桌子上那棵胡蘿卜。那已經(jīng)是家里的最后一棵胡蘿卜了,它們都知道,那將是它們最后的晚餐。

  “孩子,吃吧!”兔子媽媽慈愛的對兔子寶寶說道。

  “媽媽,我不餓。媽媽吃。”兔子寶寶搖了搖頭,它似乎一下子長大了,盡管它很餓,可是它知道媽媽也一樣的餓。

  “好孩子,媽媽不餓。我們家地里還有很多的胡蘿卜,媽媽待會就去拔回來。你聽話,吃了才是好孩子。”兔子媽媽心疼的流下了眼淚。

  可是,兔子寶寶依然沒有吃。它愛媽媽,就像媽媽愛它一樣。它不知道不吃胡蘿卜自己會怎樣,它只知道,媽媽和自己都餓。而兔子媽媽卻知道,不吃胡蘿卜,它的孩子就會餓死。它不能讓它的孩子死。

  無論兔子媽媽怎樣的.勸兔子寶寶,兔子寶寶都不聽。

  它們就這樣矜持著,就這樣相讓著,就這樣為對方準(zhǔn)備著犧牲自己。它們的愛都是一樣的。

  時間一分一秒的過去了,一個晚上過去了,兩天過去了,兔子媽媽和兔子寶寶還是誰也不吃那棵一直靜靜躺在桌上的胡蘿卜。天上的神仙爺爺被它們的愛感動了,神仙爺爺把桌上的胡蘿卜分成了幾千幾萬塊,并把它們種在地里。很快的,地里就長出了幾千幾萬棵胡蘿卜。

  第二天,兔子媽媽和兔子寶寶一出門,就看到了滿地的成千上萬的胡蘿卜。它們高興極了,它們終于可以不再挨餓了。

  這時,太陽出來了。陽光灑滿了草地,灑在了金黃色的胡蘿卜上,也灑在兔子媽媽和兔子寶寶幸福的笑臉上。

寫小學(xué)的作文600字 篇2

  我的校園和我的童年融為了一體,每當(dāng)提到我的校園,腦海里便出現(xiàn)了學(xué)前班與同學(xué)嬉戲的場面,那時玩得非常開心。

  轉(zhuǎn)眼間,我快上六年級 了,可我依然忘不了學(xué)校主席臺兩側(cè)那不知活了多少歲的梧桐樹,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨的梧桐樹,四季都像一個衛(wèi)兵一樣守著校園,在我的記憶中留下了深刻的印象。

  春天,枯木逢春,這古老的梧桐樹發(fā)了嫩黃的芽,散發(fā)出淡淡的幽香,有的枝上出現(xiàn)了一個非常小的葉子,說它有五個“手指”,好真不假,它的葉子想嬰兒的小手一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地長大,遠(yuǎn)看梧桐樹,就好像是一棵花樹,“花”是嫩黃的,非?蓯郏偌(xì)細(xì)觀察葉子,就會發(fā)現(xiàn)葉子的莖以及脈,當(dāng)我看見的時候,心里一陣欣喜。

  夏天,雖說熱氣逼人,可梧桐樹那茂密的枝葉像一把撐開的大傘。一下課,我們女生就會到梧桐樹下跳皮筋,不管有多么的熱,我們在梧桐樹下,也覺得非常涼快。梧桐樹為我遮太陽光,我非常感謝它。

  秋天,梧桐樹的葉子變黃落下時,我便知道秋天來臨了,梧桐樹真是一個非常好的報時鐘啊。當(dāng)樹葉紛紛飄落,在天空中盡情飛翔,瞧!樹葉的顏色也各有不同啊,有黃的、有綠的`、還有半黃半綠的呢。它們雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多,但也頗具一番情趣呢!樹葉紛紛落下來,在地上積得多了。自然而然的形成了厚厚的一層樹葉“地毯”。人們踩在上面,會發(fā)出“沙沙”的聲音,可好聽了。

  秋天是美好的,它給人們帶來了豐收,帶來了歡笑,帶來了美好的回憶……雖然秋天花、草、樹、木,都會凋謝,但不是完結(jié),不是衰落,而是在迎接更美好的未來。

  冬天,梧桐樹只剩下光禿禿的枝干了,寒風(fēng)一吹,顫顫抖抖,即使這樣,我們還能夠與它玩,當(dāng)飄雪花的時候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝頭上,像一朵水晶的花一樣。雪下大了,一下課,不論男女,瘋狂地?fù)屟,到最后,居然男、女生打起了雪?zhàn),那個場面真是太有意思了。

  我愛校園,更愛校園的梧桐樹!

寫小學(xué)的作文600字 篇3

  古代詩人蘇軾曾經(jīng)說:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”意思是只要飽讀詩書,學(xué)有所成,氣質(zhì)才華自然橫溢,高雅光彩。書,又被人們稱為文明的“長生果”。其實(shí)我小時候,不怎么愛讀書。一次偶然的機(jī)會讓我與書結(jié)緣。從此我愛上了讀書,書成為了我的良師益友。

  暑假的一天我感到百無聊賴、無所事事。于是讓媽媽帶我去舅舅家找表哥玩。來到表哥的房間,表哥正在書桌前全神貫注地看著書,對于我的到來,他毫無察覺。于是我大喊了一聲“哥哥”,并且不屑地說“書有什么好看的啊!你竟看得如此癡迷!备绺缯f:“弟弟,這你就不知道了吧!讀書可以改變我們的思維,可以提升我們的智慧,可以開闊我們的視野,增長我們克服困難、取得勝利的勇氣。只有多讀書才能不斷充實(shí)自己,豐富自己,你不妨試試看啊!”我說:“原來書有這么多的好處,那我能讀讀你的書嗎”?“當(dāng)然,你先讀讀《安徒生童話》吧,這些故事一定會給你帶來很多啟示的,記得要用心喲!甭犃烁绺绲脑,我略有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  回到家,我便認(rèn)真的讀了起來,《安徒生童話》里的這些作品以其異乎尋常的藝術(shù)魅力震撼了世界論壇,揭開了世界文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。把我?guī)肓藭摹巴鯂,讓我感受到了讀書的快樂!其中我印象最深的是《海的女兒》,這篇童話是安徒生童話寶庫的珠璣,文章中那種勢不可擋的'精彩令人難以忘懷,也讓人回味無窮。《安徒生童話》是一本很有意義的好書,它猶如一朵鮮花綻放于我的心里。

  從此我一看到書便愛不釋手,并且從最初的囫圇吞棗“成長為”如今的細(xì)嚼慢咽、融會貫通。書,是精神成長、心靈成長的糧食。書,哺育的是靈魂。一個智慧不斷增長的人,才是健康成長的人!如今的我,在書的陪伴下已煥然一新,我始終相信:腹有詩書氣自華!

寫小學(xué)的作文600字 篇4

  我在沈陽長大,特別喜愛沈陽的春天,那碧綠的青草,阿娜的垂柳,靜謐的湖水,尤使我鐘愛。

  當(dāng)春天回到了人間,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)撫過不久,大地一派生機(jī),小草也偷偷地鉆出來,一下子鋪滿了原野,舉目遠(yuǎn)望,一碧千里。他們挺著嫩綠的身子,隨風(fēng)搖曳,那么柔軟,那么耀眼。作為春天的信使,它有著迎著困難,不屈服的精神。小草的根深深地扎進(jìn)土里,伸向四面八方,可謂根深蒂固,腳踏實(shí)地!凹诧L(fēng)知勁草”,小草承受著各種考驗(yàn)。

  當(dāng)狂風(fēng)夾著暴雨瘋狂地沖過來時,盆花早已搬進(jìn)屋里,曠野上的花兒們也急急低下頭倚在綠葉上,而小草卻無遮蓋,一片片,一叢叢傲立在原野上。風(fēng)吼著卷來,雨箭一般射來,小草決不向暴雨低頭,折腰,迎著狂風(fēng)暴雨,不屈不服地俯伏著。風(fēng)雨終于弱了,消失了,小草更加蔥郁,生機(jī)勃勃。

  沈陽的草生命力是多頑強(qiáng)呀!

  沈陽的樹點(diǎn)綴著春。美麗春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳,又換上淡綠的外套,讓綠色的翡翠的云飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆娑起舞。那嫩綠的枝條像許多纖細(xì)的小手,愉快地接受美麗春姑娘的愛撫,它時而隨著美麗春姑娘跳起優(yōu)美的華爾茲,時而直垂向地面表演著精彩的雜技,每一個動作都在向給予它生命的美麗春姑娘表示感謝。

  還有湖呢!

  湖水藍(lán)藍(lán)的`,真靜!靜得讓你看不出它在流動,輕風(fēng)一吹,層層水浪,猶如起了皺的裙幅,均勻地平鋪在湖面上。藍(lán)藍(lán)的湖水映著雪白的云,鼓起的浪花吻著流云的倩影,明極了,亮極了。這云,這水,這漣漪,好一派優(yōu)美的景致,使人心曠神怡。

  朋友,到沈陽來吧!看沈陽的青草,觀沈陽的垂柳,賞沈陽的湖水,你會深深愛上沈陽的春天。

寫小學(xué)的作文600字 篇5

  夏天的天氣仿佛娃娃的臉,變化無常的,讓人捉摸不透。這不,上午的天還晴空萬里,陽光明媚呢,到了下午兩點(diǎn)多時,冷不丁的打了一聲雷,當(dāng)時我也沒太在意,以為是摩托車發(fā)動的聲音,誰知“轟隆”打了一大聲雷,嚇了我一大條,這天氣萬里無云,這么晴朗,怎么會……莫非……是太陽雨?一會兒,天陰了下來,烏云把太陽這的'嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我想:一定馬上就要下大雨了!一會兒,情況不對呀!太陽公公又出來了呀!嗯?怎么回事兒?

  一會兒天又拉下臉來,變得烏云密布,一會兒又綻開了笑臉……就這樣磨嘰,一會兒一會兒還會響幾個雷,一直到五點(diǎn)十五分時,他爆發(fā)了!一聲狂雷過后,嘩啦啦——下開雨了!斷了線的珍珠般的大雨蜂擁而來,如珍珠,如斜線,越來越大了!乒乒乓乓的敲打著大地,就像黃豆般嘩嘩的灑了一地,下在樹葉上,樹葉弟弟輕輕的吮吸這甘甜的雨露,下在大地上,濺起的漣漪一圈一圈的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個個可愛的小精靈,雨把地上的小坑都填滿了,開始向外“泛濫”:下在我家的菜園里,土地拼命的吸收營養(yǎng),我仿佛聽見了莊稼在”咕咚咕咚“的喝著水;下在小草上,好像給小草戴了一頂透明的小帽子;下在小花上,愛美的小花給自己洗了個涼水澡,雷公公又生氣了!咆哮了一聲,如千軍萬馬奔騰而來。雨把大地,樓房沖洗干凈。小草小樹,小花,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,變得更加強(qiáng)壯。

  呀!一個狂雷如驚天動地的大炮,一發(fā)不可收拾。雨,漸漸的小了,變成”沙沙“的聲音,漣漪漸漸變小了;遠(yuǎn)處出現(xiàn)一片片白色的云。烏云漸漸散去,風(fēng)婆婆也不再發(fā)威。一切漸漸平靜。真是一場好雨呀!

寫小學(xué)的作文600字 篇6

  是誰把莊稼從幽夢中輕輕的叫喚?又是誰給大地媽媽換上了一套金黃色的“秋裝”?哦,原來是美麗的秋姑娘的問候。高高的藍(lán)天,空氣格外清新,像濾過似的,一行行大雁從北方飛到南方。

  秋風(fēng)像一個小女孩——天真、稚氣、可愛。你瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥兒們的歌唱,放聲問道:“風(fēng)妹妹,風(fēng)妹妹你來干什么呢?”你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣服來了!睒淞指吲d地?fù)Q上你送給它們的衣裳,霎時間,葉兒們都換上了金燦燦的“新衣”。個個你望望我,我望望你,前推后擠,鬧成了一團(tuán)。

  夏天在半空中翩翩起舞的蝴蝶,現(xiàn)在都已經(jīng)回窩睡覺去了?墒,又有一些“蝴蝶”活躍了起來,它們代替了真正的蝴蝶。同學(xué)們你們也許會問:“秋天太冷了,蝴蝶根本無法生活怎么可能會有蝴蝶呢?”同學(xué)們你們說得一點(diǎn)也沒有錯秋天是不太可能有蝴蝶,但是我發(fā)現(xiàn)了一個東西比真的'蝴蝶還漂亮,那就是被秋風(fēng)吹落了的樹葉,它們在秋風(fēng)的幫助下從樹枝上飄落下來,在風(fēng)中盡情飛翔,有黃色的,有綠色的,有半綠半黃的。顏色不統(tǒng)一,雖然不像真正的蝴蝶那樣色彩繽紛,花樣繁多美不勝收,但也頗具一番情趣呢!落下的樹葉在地上積得多了,自然而然地形成了厚厚的一層“金色的地毯”。孩子們踩在上面,跺得“金色的地毯”吧唧吧唧地直響,他們嘻嘻哈哈地笑著、跳著,為這個美好的金秋時節(jié)增添了一片美麗的色彩。

  秋天是一個收獲的季節(jié),雖然許多樹木掉光了葉子但也有很多樹木是碩果累累如:梨、葡萄、柿子、石榴、蘋果等。田野里有金黃色的稻谷、粒粒飽滿的大豆、成群集隊的雞鴨在田野里爭著食遺落的稻谷。連池溏里的魚兒都很肥美……啊!秋天是那么的美好,我愛你秋天!

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