我的小學(xué)作文5篇(精選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
我的小學(xué)作文 篇1
我的膽子很小，不敢一個(gè)人洗澡、睡覺(jué)等等，都需要哥哥在我才能安心。
每天晚上我都比哥哥早睡覺(jué)，所以我睡覺(jué)時(shí)燈都是開(kāi)著的，也被養(yǎng)成開(kāi)燈睡的習(xí)慣，在我熟睡之前一定要有燈陪我。有次哥哥累了，所以就跟我同時(shí)間睡，我不習(xí)慣沒(méi)開(kāi)著燈，所以每次我都叫哥哥晚點(diǎn)睡，哥哥也發(fā)現(xiàn)我的'膽子很小，每天一直問(wèn)我為什么你一定要開(kāi)燈睡覺(jué)，每次都不知道要怎么回答。
晚上時(shí)，我很愛(ài)喝水，水喝完了，我不敢跑下去喝，總是拖著爸爸叫他陪我下去或幫我，但不是每次都成功，自己下去裝時(shí)，我都會(huì)害怕，下去時(shí)，一定要左看右看，觀察過(guò)一次就可以去喝水！
哥哥我那么膽小，常常訓(xùn)練我獨(dú)自一人裝水，但我每次都千萬(wàn)個(gè)不愿意，他有因?yàn)槲也辉敢�，而用一些�?jiǎng)勵(lì)給我，讓不得不下去。
總覺(jué)得小時(shí)候都好大膽，反而越大越膽小，小時(shí)候做的事情，現(xiàn)在都不敢。
洗澡是我最挑戰(zhàn)不了的事，以前爸爸去運(yùn)動(dòng)，媽媽帶哥哥，我只能自己在家，洗澡時(shí)，為了不要再讓害怕下去了，于是在洗澡時(shí)我會(huì)唱歌，讓我轉(zhuǎn)移注意力，唱越大聲越好。
膽小的我在哥哥的訓(xùn)練下有更大膽一點(diǎn)，但有些事情還是自己嚇自己，希望我以后能什么事都不怕。
我的小學(xué)作文 篇2
時(shí)間老人走得可真快呀！一轉(zhuǎn)眼就到了二十一世紀(jì)。二十一世紀(jì)的我可不是一個(gè)不懂事的孩子，我成了一位著名的科學(xué)家，研制出各種新發(fā)明，為祖國(guó)增光添彩。
我國(guó)是一個(gè)人口眾多，耕地很少的國(guó)家，實(shí)行計(jì)劃生育以后，還是不見(jiàn)什么起色，這樣下去我國(guó)會(huì)變成一個(gè)蓄糧少的'貧困國(guó)家。我根據(jù)我國(guó)面積大人口多的局面想出一個(gè)辦法。依照現(xiàn)在城市的樓房，設(shè)立十幾個(gè)種田樓。樓的四周安裝上隔音，保溫的透明玻璃，使麥苗生長(zhǎng)不受外界干擾。樓里有排水，放水管道，并用電腦控制著，既不占多大面積，又增加產(chǎn)量，不是很好嗎？
我國(guó)的水質(zhì)是世界上較差的，人們喝的水有時(shí)還帶著一股鹽味。這給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。我要發(fā)明超級(jí)隔離細(xì)菌的裝置。用超密的細(xì)紗布疊上幾十層鑲在塑料管里。然后把滅菌氣由管道與水龍頭相連，當(dāng)水流過(guò)時(shí)，就會(huì)自動(dòng)噴射出滅菌氣，殺滅細(xì)菌，沒(méi)有細(xì)菌的水，喝后使人感覺(jué)涼爽，甘甜，沒(méi)有怪味。
我要為祖國(guó)增光加彩，為千千萬(wàn)萬(wàn)的人民服務(wù)。
我的小學(xué)作文 篇3
在我們班，有兩個(gè)淘氣包，一個(gè)叫戚智凱，一個(gè)叫戴金通。每一個(gè)同學(xué)都不愿意和他倆同桌，可不幸偏偏降到了我的頭上——我要和戚智凱同桌了。一開(kāi)始，我非常不情愿，后來(lái)，聽(tīng)了媽媽的勸說(shuō)后，才把這看作是對(duì)自己的大考驗(yàn)。
“叮零零”，上課鈴響了，邵老師怕戚智凱打擾我，便讓他坐到前面�？蓻](méi)想到，他計(jì)上心頭，竟然趁老師不注意，拿起尺來(lái)戳我。我假裝沒(méi)有感受到，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)講。但出乎我意料的是，他一計(jì)不成又生一計(jì)，把自己的'橡皮切成一小塊一小塊的來(lái)扔我。我忍無(wú)可忍，取出小本子，把戚智凱的兩樣惡習(xí)記了下來(lái)。寫完后我合上本子，繼續(xù)聚精會(huì)神地聽(tīng)課，對(duì)他的任何舉動(dòng)都不予理睬。他自討沒(méi)趣也就停止了對(duì)我的干擾。數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)受住了考驗(yàn)。
到英語(yǔ)課了，封老師挺著大肚子，夾著課本，蹣跚著走進(jìn)教室。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，聽(tīng)她繪聲繪色地講課。戚智凱見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，不一會(huì)兒就對(duì)我發(fā)起了“攻擊”——在我耳邊吹口哨。我不作聲，拿出值日扣分表在他面前揚(yáng)了揚(yáng)，對(duì)他說(shuō)：“你如果再打擾我，我就扣你5分�！彼宦�(tīng)，便一本正經(jīng)地認(rèn)真上課了，原來(lái)他最怕我動(dòng)用郁老師給我的權(quán)利懲罰他。英語(yǔ)課上，我不僅經(jīng)住了考驗(yàn)，而且還“制服”了他。
經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的考驗(yàn)，我不僅戰(zhàn)勝了自己，還改掉了戚智凱的一些不良行為。這，也許就是成長(zhǎng)吧！
我的小學(xué)作文 篇4
20年后的我，想當(dāng)一名旅行家，將來(lái)有了錢買一輛屬于自己的跑車，環(huán)游世界，然后把世界的各個(gè)地方轉(zhuǎn)一遍拍下各國(guó)的美麗景色和風(fēng)土人情，打印出來(lái)，讓父母看，給家鄉(xiāng)的父老看，等我回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，一定要和我的親人拍一張全家福，放在家里最秘密的地方，決不讓其他人看。多年之后會(huì)因?yàn)楦鞣矫娴膲毫κ刮覠⿶�，在我最不開(kāi)心的時(shí)候可以拿出來(lái)自己欣賞，這樣我的憂愁就可以減少很多，和家人的全家福對(duì)我來(lái)說(shuō)是我最大的安慰，也是我最開(kāi)心的時(shí)候。
我只要想到和家人團(tuán)聚時(shí)的'情景，心里有說(shuō)不出的高興。
這就是20年之后的我。
我的小學(xué)作文 篇5
我眼中的電腦——是一個(gè)神奇的東西。
用電腦上網(wǎng)獲取信息已經(jīng)成為我們一種重要的方式，網(wǎng)上的信息像一個(gè)百科全書，信息量大，速度也快，比起一本書一本書地翻，方便多了！學(xué)習(xí)累了，打開(kāi)電腦音箱，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，心情就會(huì)好一些；閑得無(wú)聊時(shí)，打打游戲，放松一下心情。想看什么書籍、電影，都可以在網(wǎng)上看，還可以足不出戶便買到你想買的東西，簡(jiǎn)直比神仙過(guò)得都好！寫一篇文章，打一個(gè)表格也可以在網(wǎng)上進(jìn)行！可以說(shuō)——只有你想不到，沒(méi)有它做不到。
我眼中的電腦——又是一個(gè)“小惡魔”。
不論做什么事、些什么文件都要上網(wǎng)查一查，真不知道，沒(méi)了電腦該怎么生活！電腦的輻射是電視的一百倍甚至一千倍，對(duì)身體不好。而且長(zhǎng)時(shí)間地看電腦會(huì)對(duì)眼睛造成傷害，形成近視。還有許多人因?yàn)橥嬗螒蚨擅�，天天想著玩游戲，學(xué)習(xí)一落千丈，而卻越來(lái)越無(wú)法自拔。些許你不會(huì)相信，你玩游戲時(shí)也會(huì)污染環(huán)境！這并不是個(gè)玩笑。電磁輻射已經(jīng)被世界衛(wèi)生組列為繼水源、大氣、噪音的.第四大環(huán)境污染源，成為危害人類健康的隱形“殺手”。電腦真是一個(gè)無(wú)惡不作的小惡魔！
電腦可以讓我們的視野更開(kāi)闊、讓我們娛樂(lè)更精彩、讓我們生活更方便……也可以讓我們近視、污染環(huán)境、依賴電腦……如果我們適當(dāng)利用電腦，電腦就會(huì)成為我們的“利器”；如果我們不適當(dāng)利用電腦，那便會(huì)成為我們的隱形“殺手”。
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