動物小學(xué)作文

時間：2024-03-05 17:31:06 小學(xué)作文我要投稿

【集合】實(shí)用的動物小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的動物小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【集合】實(shí)用的動物小學(xué)作文

動物小學(xué)作文篇1

　　我有一個幸福美滿的家，家里住的都是“小動物”呢！我的爸爸是一匹駿馬。每天都工作，非常的忙碌，所謂馬不停蹄嘛。我家的馬爸爸可不一樣——爸爸以前做過一位廚師，廚藝非常精湛，沒有人會不夸他的。

　　我家還有個牛媽媽呢。牛，大家都知道牛很固執(zhí)，我媽媽也很固執(zhí)。要是跟她爭辯，她就會大顯身手，毫不示弱，要真上火了，可是要爭三天三夜的。媽媽像牛一樣，一上起火來，就會全身發(fā)著紅光，令人瑟瑟發(fā)抖。

　　我還有個兔姐姐。正如兔，姐姐溫文儒雅，溫柔大方，還很愛靜。要寫起作業(yè)來，不寫完決不罷休。你要讓那個姐姐給你買東西，沒問題！問都不用。姐姐韓追求完美，什么么事做不好，就還重做一遍，直到滿意為止。

　　我呢，別看是一個女孩，可是一個小猴子哦。我非常天真，爛漫，風(fēng)趣。我是坐不住的'了，除非什么大事。我成天像只猴子一樣，上串下跳的，無拘無束。

　　這就是我的動物一家，很特別吧。

動物小學(xué)作文篇2

　　在地球上，有許許多多生物。它們雖生活照同一個地球，卻有的強(qiáng)大，有的弱小，有的生生不息，有的不堪一擊。。。。。。。俗話說“優(yōu)勝劣汰”，在大自然里，就必須得參照這個原則。

　　現(xiàn)在，麋鹿是我國特有的世界珍稀動物。過去它也曾經(jīng)是野生動物，卻因?yàn)槿祟惖某霈F(xiàn)，數(shù)量急劇減少，這些野生種群很快就不復(fù)存在了。但值得慶幸的是，麋鹿經(jīng)過曲折的流浪過后，終于回歸故土。如今，世界上依舊有許多物種在不斷地滅絕，它并不總是勻速的、逐漸進(jìn)行的，經(jīng)常會有大規(guī)模的集群滅絕。人類自從誕生以來，大大加速了生物的滅絕，像美洲的乳齒象和大型哺乳動物的滅絕可能與人類進(jìn)入美洲有關(guān)。

　　現(xiàn)在，很多動物的生存環(huán)境受到了嚴(yán)重的威脅，我們都不應(yīng)該袖手旁觀。人類的`出現(xiàn)，給那些無憂無慮的小生靈們帶來了太多的麻煩，讓我們一起努力，保護(hù)地球上的任何一條小生命，創(chuàng)造一個人與動物和諧相處的美好環(huán)境！

動物小學(xué)作文篇3

　　我的名字叫小白兔，我是哺乳動物。我全身的毛雪白雪白的，白的讓人不敢摸我，生怕把我的`毛給弄臟了。

　　我的毛毛茸茸的，我全身大約長35厘米，體重有2斤，我耳朵長長的，可以聽到離我自己5米的聲音，我的眼睛紅紅的，我的嘴巴最有趣，是三瓣的，吃起東西來快快的，我吃的東西是蘿卜和青菜，我走路蹦蹦跳跳的，我媽媽說我很可愛。

動物小學(xué)作文篇4

　　鳥？是一些什么鳥？是貓頭鷹？是燕子？還是什么？這都不對，你們看下面就知道了。

　　一天，去學(xué)校的時候。我在路旁看到了一家寵物店。這是一個有動物有生命力的地方。那時候我看到了一種鳥。當(dāng)時，我看了看手表，才6時30分，我飛快的跑進(jìn)了里面。我問老板這是什么鳥，它多少元呀？老板說：“小女孩你太有眼光了，這是剛來的'，它叫虎皮鸚鵡，40元一只�！薄笆裁贷W鵡？這是一種鳥嗎？為什么它名字里沒有鳥？”我問了一連串的問題，快要變成《查理九世》里的“問題多多”了呢？老板一時回答不了。

　　這種鳥還很可愛，它有虎皮一樣的皮毛，有圓滑滑的眼睛，很可愛吧！

　　最后我不舍得走了，我很喜歡那種鳥，要記好了它的名字——鸚鵡。