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實用的我們小學(xué)作文[優(yōu)]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈覀冃W(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們小學(xué)作文 篇1
砂子塘泰禹小學(xué)就是我現(xiàn)在上學(xué)的地方,這是一個美麗的地方。秋天來了,秋風(fēng)吹藍了天空,吹黃了大地,也把我們的校園吹得五彩繽紛。秋天的校園好似一幅巨大而美麗的圖畫。
我們的教學(xué)大樓旁邊,有一個寬敞的操場,操場上有蹺蹺板、滑滑梯、騎馬機等,操場的西南角是籃球場,安放著四個高高的籃球架,這里是那些小籃球愛好者們的.天地,操場中間是一片綠色的草坪,那是我們的足球場,旁邊的沙坑、跑道、還有幾棟紅色的樓房,在陽光的照耀下,組成了一幅絢麗多彩的圖畫。
每當(dāng)晨霧漸漸散去,太陽公公露出笑臉,寧靜的校園頓時熱鬧起來,同學(xué)們的胸前飄著紅領(lǐng)巾,三五成群的來到了學(xué)校。操場中間旗桿上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,同學(xué)們在溫暖的陽光下做早操,呼吸新鮮空氣,各個精神飽滿。
這就是我們美麗的校園。我愿做一棵小草、一朵小花,在園丁的精心澆灌下,茁壯成長。
我們小學(xué)作文 篇2
我們的學(xué)校如同一個美麗的大花園。里面綠樹成蔭,花團錦簇。
走進大門,映入眼簾的是那火紅的春暉,下面則是墨色的石崗巖,上面刻著九個鎏金大字:瑞安市莘塍實驗小學(xué)。春暉上還有一顆金球,春暉如同一雙手,捧著希望。春暉后面有一面綠色的玻璃墻襯托著,顯得分外耀眼。
穿過大廳,就來到了天井,天井是一塊露天小場地,四周分別有四棵鐵樹,就好像四個戰(zhàn)士在守護著天井。天井的中間有一座假山和一塊聽書石,聽書石仿佛在我們上課時靜靜地傾聽著我們的朗朗書聲。最吸引我們的自然是那活潑的小魚了,它們成群結(jié)隊地在水中游,顯得特別自由自在,無憂無慮。
來到南花壇,玫瑰依舊是你我們的一大看點。它們千姿百態(tài),顏色明麗。有的三五成群,有的一枝獨秀,有的倒掛枝頭,還有的似乎在展望四周。茶花也不甘落后,紅的似火,白的如雪,小巧玲瓏。有的茶花還只是花苞,好像一個害羞的小姑娘,不敢露出粉嫩的`臉頰;有的向我們綻開了笑臉;有的想趕快開放,來目睹這美麗的春天。
來到操場,最引人注目是升旗臺和主席臺。每個星期一我們會舉行升旗儀式,當(dāng)五星紅旗升起之時,我感到無比自豪,伴著在國旗下講話的同學(xué)的聲音,我想起了1949年10月1日,中國解放的時候,是那些烈士用自己的生命換來了和平。而今,我看著獲獎的同學(xué)一個個地走上領(lǐng)獎臺,感到無比的光榮和開心。我想:我也一定要努力,要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)!課間的操場可熱鬧了,但在上課時卻一片安靜,讀書聲仍蕩漾在操場上。
我們的校園是一個美麗的大花園,因為我們對那些景物都如此熟悉,所以那些景物才會顯得那么美麗。
我們小學(xué)作文 篇3
為什么我要說三“王”呢?因為我們班的語文老師、英語老師、數(shù)學(xué)老師,都是姓王的所以我要說是三“王”下面我一一介紹吧!
我們的語文老師是我們的班主任,我們的班主任對我們特別和藹可親,有時還給我們看多媒體呢!還有她講課講的非常好有時講著講著如果有一些有關(guān)的課外知識她還會給我們講一講。
我們的英語老師是特別的嚴,她說她還是我們學(xué)校的三大嚴之一呢,可是我覺得他對我們特別的好。如果我們有一點成績不好的就會被叫到她的.辦公室被他教導(dǎo)一番,可是他也是愛我們的!如果不是愛我們的那就不會叫我們了你說對嗎?
我們的數(shù)學(xué)老師是特別愛占課的老師,我們一有什么安全教育、心理健康什么的課時我們的數(shù)學(xué)老師總是“義不容辭”得來給我們看看自習(xí)好讓我們提高點成績。我們的數(shù)學(xué)老師也是特別愛我們的,如果不是,你說他為什么不在那幾間課坐在椅子上喝點水休息休息呢?
老師!你們就像辛勤的園丁,你給我們的太多了,我們無法用語言來訴說了,我唯一可以回報給您們的就是我的成績。。
我們小學(xué)作文 篇4
美,人人都有,個性美,相貌美,心靈美,品質(zhì)美,這些美無處不在,只是我門缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這不,我就發(fā)現(xiàn)了一種。有一天我正在寫作業(yè),“刷刷”的寫字聲使我忘記了娛樂,全部投入到了寫作之中。一種聲音打破了這種沉靜—只聽“啪”的一聲,文具盒從桌子上掉了下來,墨囊摔了出來。天公不作美,我的鋼筆用了一會兒就沒水了。怎么辦?我的.心里掛滿了問號,向同學(xué)借?不行,會耽誤同學(xué)思考。那怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。就在我焦急萬分時,一句問候,使我心里的懸空的石頭落了下來!摆w恩佑,你怎么了?”我指了1下墨囊!拔医枘恪闭f罷。程浩文遞給我了一只墨囊。我道謝后,開始寫作業(yè)了。
這一句話,像一杯水,給沙漠中的旅客解渴;像一把傘,給雨中被淋的人遮雨;像一場春雨,滋潤常年干旱的土地。美,無處不在。在公路上,在大街上,在每個地方,都閃耀著美的光芒。美,無處不在,它像一個樂譜,譜寫著每個人不同的美。
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