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實(shí)用的動物小學(xué)作文(精品)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的動物小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動物小學(xué)作文 篇1
我上幼兒園的時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去菜埸買菜。當(dāng)時(shí)我媽媽和一家買魚的'人挺熟。有一次，媽媽帶我去買鯉魚時(shí)，我在水池里看見了一種似魚非魚像黃蟮的東西，我媽媽說這叫泥鰍。我就向那家買魚的主人要了二三條。
從此，我就和小泥鰍結(jié)下了不解之緣。一回家，我就給小泥鰍找來了魚缸，為它們安了新家。每天我都要和它們“玩一玩”。我敲魚缸這面，它就向那兒游； 我敲魚缸那面，它就向這兒游，我看著它們游得這么歡快，我高興極了。 我家搬了新家，我也帶著它們一起走，但好景不長。有一天下午，我上完回家，一跑到廚房的魚缸邊一看，結(jié)果讓我大驚失色，小泥鰍死了…… 這件事雖然已經(jīng)過去了兩三年，但這情景還是讓我記憶猶新。可憐的小泥鰍，我當(dāng)初不該把你帶回家，要把你們放回湖里多好呀！
動物小學(xué)作文 篇2
盼啊盼啊，中國著名動物小說家沈石溪要來我們學(xué)校，我心里有種說不出的興奮。聽說還能要到簽名，聽他的講座，我的心更是激動得不得了。
到來的前一天，張老師手里拿著五張紅紅的子，上面寫著：20xx年4月8日，沈石溪演講入場券。我的心怦怦直跳，那張入場券會不會落在我手里呢？不可能，以前一般都是楊民張一龍他們，這一次。除非太陽從西邊升起從東邊落下。他們學(xué)習(xí)成績都比我好，怎么可能輪到我呢？“請想看沈石溪演講的人舉手！”許多同學(xué)陸續(xù)舉起了手，“請作文得過優(yōu)減的人放下手！”許多同學(xué)把舉起來的手放下，我有點(diǎn)欣慰，因?yàn)槲业淖魑奈恼鲁艘淮问莾?yōu)，其他都是優(yōu)加，字都是優(yōu)，所以我是不用放下手的，對這張入場券，我突然抱著很大的希望。只見張老師數(shù)了數(shù)現(xiàn)在舉手的人數(shù)，走到我面前，把一張票分給了我，我一下子激動得趴在桌子上，遲遲不肯起來。
第二天早上，我拿著價(jià)值萬千的入場券，邁著輕快的步伐蹦蹦跳跳地走進(jìn)了多功能廳�！跋旅嬲垊游镄≌f家沈石溪入場！”只見沈石溪手里捧著鮮花，在眾人矚目下緩緩走來，熱烈的掌聲立刻響了起來。他中等個(gè)兒，濃眉大眼，一臉親切的微笑。聽沈石溪叔叔說話可有趣了，他先做了自我介紹，然后給我們講了他初中畢業(yè)去云南西雙版納的經(jīng)過，和18年里與動物打交道的.趣事：偷鷹蛋讓母雞去孵小鷹，小鷹長大后和蛇搏斗。讓雞媽媽在一瞬間瘦了一半。上山打孔雀不幸遇到狼群，被迫在樹上過了幾天幾夜······沈石溪叔叔說話非常幽默風(fēng)趣，一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事從他的嘴里說出來活靈活現(xiàn)，逗得同學(xué)們哈哈大笑。最后，沈叔叔告訴了我們寫作的方法：生活是寫作的源泉，只有熱愛生活，善于觀察，善于思考的人，才能寫出好文章。
一下課，我們就沖出教室，跑到操場，為的就是要到沈叔叔的簽名，操場上排著長長的隊(duì)伍。雖然我早就來了，但還是排在第二三十位。過了五六分鐘，我走到沈叔叔面前了，只見他拿起筆，在我的書上飛快地寫下“沈石溪”三個(gè)大字，我的心里充滿了喜悅。我盼著沈叔叔有機(jī)會再來我們學(xué)校，我希望自己也能成為一個(gè)像沈石溪叔叔這樣的人
動物小學(xué)作文 篇3
今年，我過生日那天，媽媽送給我一只可愛的小狗，它長得虎頭虎腦的，所以我給它起名叫虎虎。
虎虎渾身長著短短的黑黃相間的絨毛，但在脖子底下和四只小抓子上的絨毛卻是白色的，就像戴著圍巾和手套一樣。一對黑珍珠般的'眼睛總是亮晶晶的，由于它才一個(gè)多月，所以走路時(shí)還一搖三晃的，非常可愛。
它剛來我們家時(shí)對什么都非常好奇，一會聞聞這，一會又嗅嗅那。有一次，它叼著放過肉的塑料袋玩，玩著玩著，就把腦袋伸了進(jìn)去，于是它就不停地往后倒，想從里面出來，可是塑料袋也跟著一起往后退，它越是倒著快越是出不來，小抓子也跟著上去了，費(fèi)了九牛二虎之力才從里面出來，看著它笨笨的樣子，我忍不住放聲大笑�；⒒⒂幸粋�(gè)好習(xí)慣，就是吃完飯，一定要喝上幾口水，如果我們忘了給它準(zhǔn)備好，它就會不停地用抓子碰水盆，好讓我們發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在，它在我們家已經(jīng)快二個(gè)月了，我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ矚g它，都把它當(dāng)作我家的一份子。我要像對待我的好朋友一樣對待它，讓它在我家快樂地生活。
動物小學(xué)作文 篇4
我喜歡的動物是小貓，正好我家有一只小貓，它黑白相間，長得很好看。
記得有一次，我的文具盒丟了，我四處尋找，還沒找到。突然我看見一只貓從我的面前走過，于是我一下子抓住它，奪走了我的文具盒。
于是，貓不服氣，就拼命的奪我的文具盒，差點(diǎn)把我的.臉給挖爛，最后我把門關(guān)上，貓拿我沒辦法，只好走了。
這真是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小貓呀！
動物小學(xué)作文 篇5
看了這個(gè)標(biāo)題，你可能覺得很奇怪，這“叮當(dāng)”是何方神圣呢？看下去，你就知道了。
一對亮閃閃的黑眼睛，小巧的鼻子下面長著一張小巧的嘴，它一咧開嘴，就露出一口潔白的牙，而且它很愛吃魚。哈哈！想必聰明的'你已經(jīng)猜出來了吧！“叮當(dāng)”其實(shí)是一只可愛的小貓。
它的性格有些古怪，有時(shí)蹭著你的腿，溫和地叫著；有時(shí)抓你的手，還發(fā)出兇猛的叫聲；有時(shí)在地上跑來跑去，發(fā)出悲哀的叫聲，讓你心生憐憫。
小貓“叮當(dāng)”可調(diào)皮了！有時(shí)它無聊時(shí)，一根草，一團(tuán)毛絨，都能給它玩上大半天；它有時(shí)在主人畫畫、寫作時(shí)，在花盆里弄點(diǎn)兒土到腳上，先爬到桌子上，朝你溫柔地叫幾聲，再在你的桌上、椅上，還有畫紙上印上幾朵小梅花，還轉(zhuǎn)過頭來，咧著嘴，調(diào)皮著，像是在做鬼臉，又似乎在等待著主人的夸獎(jiǎng)。
小貓的動作很敏捷，當(dāng)有陌生人來到家里時(shí)，“叮當(dāng)”會趕緊躲到書桌后、飯桌下，時(shí)不時(shí)會忽然跑出來大叫幾聲；你想給它洗個(gè)澡，那可就比登天都難了，你不發(fā)動全家人來捉它，你肯定會被它耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？傊{(diào)皮的“叮當(dāng)”無處不在，一會，你會在冰箱上看到它，又過一會，你會在桌椅下看到它，再過一會，指不定又跑到陽臺上。唉！這只貓真是讓人頭疼。
它活潑好動，天真可愛！你愛上它了嗎？
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