荷花小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的荷花小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
荷花小學(xué)生作文1
清晨,我到田邊玩耍。走到一處,我不由自主地停了下來(lái),眼前的美景吸引了我,綠油油的一片,在這一片綠色之中,粉紅色立在其中。
那是荷花!一朵朵含苞欲放,猶如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái),停在了一朵荷花上,我想到了一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”我覺得自己進(jìn)入了一幅美麗的圖畫之中,這里畫中有詩(shī),詩(shī)中藏畫。那下片大大的荷葉底下,還藏著一個(gè)蓮蓬,很可惜,我沒有看到那朵花兒綻放的時(shí)刻。
有人覺得荷花在含苞欲放的時(shí)候最美,有人覺得荷花綻放的時(shí)候最美,有人覺得荷花化為蓮蓬的時(shí)候最美。而我,覺得荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的,這世間,美往往只有那么一瞬間。
不知什么時(shí)候,蜻蜓已經(jīng)離去,只留下荷花。說(shuō)也奇怪,這花兒在沒有盛開時(shí)是粉色的`,等到完全綻放時(shí),卻又成了白色的了,F(xiàn)在,我們懷著粉色的夢(mèng)想,將來(lái)是否也會(huì)有一個(gè)潔白的成功在等待著我們呢!
荷花小學(xué)生作文2
暑期我和媽媽一起游覽了西湖,西湖真的好大!站在湖邊,放眼望去,滿眼的綠。湖水是碧綠的,荷葉是碧綠的,看不到邊際,仿佛與天相接。碧綠叢中那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅是盛開的荷花。不遠(yuǎn)處,時(shí)而會(huì)有一群群野鴨游過(guò),突然聽見幾聲鳥兒的啼叫,原來(lái)是幾只美麗的白鷺飛來(lái),落在荷花尖上。
我們沿著湖邊繼續(xù)走,這時(shí)已臨近中午,似火的`驕陽(yáng)照射在我們身上,也照射在荷花上,荷花顯得格外艷麗,一陣微風(fēng)拂過(guò),湖面波光粼粼,鮮艷的荷花的荷花隨風(fēng)搖曳,宛如一群小仙子翩翩起舞……
荷花小學(xué)生作文3
夏天,公園的荷花開了。我站在荷花池邊,盡情地欣賞著那一朵朵美麗的荷花。
那挨挨擠擠的荷葉,有的像一把撐開的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來(lái)滾去。荷花的這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣,露出嫩黃的'小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)要破裂似的。荷花的色彩特別美:有潔白無(wú)暇的,有白里透紅的,連紅中帶綠的都有呢!
我喜歡荷花,因?yàn)樗利,每次都讓我陶醉?/p>
荷花小學(xué)生作文4
聽說(shuō)圓明園的荷花開了,媽媽便和我一起來(lái)到圓明園賞荷花。
剛到門口,就看見一枝枝荷花種在大的花盆里。我不由得奇怪起來(lái):只知道荷花長(zhǎng)在池塘里,花盆里的荷花我還是頭一次見。我趕緊過(guò)去把這美麗的荷花拍了下來(lái)。
進(jìn)了大門,走了沒多遠(yuǎn)就來(lái)到了荷花池。只見滿池綠色,大片大片的荷葉挨挨擠擠,中間又有一枝枝荷花點(diǎn)綴其中,不由得讓我想起古人的一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”
“看那朵!”媽媽指著一朵盛開的荷花興奮地叫著。只見粉嫩的花瓣一片一片包圍著淡黃的花蕊,就好像一位公主穿著粉色的紗裙,在微風(fēng)中翩翩起舞。媽媽說(shuō):“荷花不僅好看,而且全身都是寶。蓮子、荷葉不但可以做成各種美食,還可以入藥,就連結(jié)的藕也是很有營(yíng)養(yǎng)的'一種蔬菜,所以受到大家的喜愛!
聽著媽媽的講解,聞著淡淡的花香,看著滿地的綠色,我不禁陶醉其中。
荷花小學(xué)生作文5
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的荷花池。
荷花池里的水清撤見底。夏天,荷花池里的荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠的,就像一個(gè)個(gè)圓盤,又像一柄柄大傘,一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉你拉拉我,我扯扯你。荷葉托著荷花,荷花更美麗,不信,你看,荷花有的.白的如雪有的紅的如霞有的搶著開放有的像位害羞的小姑娘還沒開放呢!一陣風(fēng)吹來(lái)荷花跳起了優(yōu)美的舞蹈。有句詩(shī)說(shuō):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边真是,小荷花剛剛露出尖尖的角,就已經(jīng)有蜻蜓立在上頭了。
荷花小學(xué)生作文6
去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下。不論在哪個(gè)季節(jié),鄉(xiāng)村都是一個(gè)經(jīng)典的“旅游勝地”。進(jìn)入美麗的鄉(xiāng)村,就可以看見小路上系著牛鈴的乳牛,樹杈上小鳥的窩,翠綠的.山谷和清澈的湖水……真是別有一番景致。
村頭的荷塘最有特色。荷葉有的好像倒扣著的草帽;有的探出水面,好像一個(gè)站崗的哨兵;有的飄在水面,好像一個(gè)碧綠的瓷盤,搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,點(diǎn)綴在荷葉中間隨風(fēng)搖擺。秋天的池塘更是一幅無(wú)與倫比的風(fēng)景畫。站在遠(yuǎn)處看,荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在水中,偶爾被風(fēng)一吹,衣擺左右搖動(dòng),好像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣,立即會(huì)有一股淡淡的清香襲來(lái)。走近一些,聞到的香味更加濃郁了,就好像一杯百年陳釀。
鄉(xiāng)村的美,美在它的秀麗,無(wú)論走到哪個(gè)角落,都是一幅優(yōu)美的圖畫,品來(lái)持久香濃。
荷花小學(xué)生作文7
我的家鄉(xiāng)在江西瑞金。那里山清水秀,鳥語(yǔ)花香。有全國(guó)著名的紅井和一片片金色的油菜花。但最引人注目的還是荷花池。
荷花池在爸爸老家。每次回到那里,我都會(huì)去看看那些令人賞心悅目的荷花,感受撲鼻的芳香。
荷花池里盛開著淡粉、雪白的荷花。一片片翠綠的荷葉里滾著晶瑩剔透的露珠,它們正跟小魚做游戲呢!
每當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起,池里的荷花都綻開了笑臉,荷葉也靜靜地趴在水面,享受著溫暖的陽(yáng)光。只有那些像粽子、像水滴一樣的花骨朵,還被緊緊地包著,像個(gè)害羞的小姑娘。
這就是美麗的荷花池,這就是我家鄉(xiāng)的荷花池!
每一次,踩著茸茸的軟草,踏著荷花的'清香,看見蜻蜓、蝴蝶、燕子,撲扇著翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天上飛翔,在荷花池中翩翩起舞……心里就充滿無(wú)比的喜悅和幸福。
多么美麗的荷花池,多么美好的家鄉(xiāng)!我愛美麗的荷花池,我愛富饒的家鄉(xiāng)!
荷花小學(xué)生作文8
今天早上,老爸對(duì)我說(shuō):“你知道近朱者赤,近墨者黑這句話嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然!”老爸又問:“那你覺得這句話對(duì)不對(duì)呢?”我說(shuō):“當(dāng)然正確!”老爸說(shuō):“錯(cuò),不一定對(duì)。因?yàn)楹苫ú皇情L(zhǎng)在芋泥里的嗎,那么芋泥的顏色,和荷花的顏色不一樣。這樣,不就行成了近朱者未必赤,近墨者未必黑。”我說(shuō):“那么現(xiàn)在正好是荷花開花的季節(jié),今天正好沒事,那我們就去看荷花吧!
十時(shí)三十分左右,我們到達(dá)了西湖,那里的荷花白里透紅的,還有圓圓的荷葉,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),荷花還散發(fā)著淡淡的香味。甚至有的`荷花還沒開花呢!荷花下面還有幾只小鴨子在歡快的做游戲。荷花真美麗呀!這真是歡快的一天呀!
荷花小學(xué)生作文9
今天,我們?nèi)ズMǹ春苫ǎズMǖ娜苏娑嘌!?7輛車,像長(zhǎng)龍一樣,我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
到了海通,道路兩旁的荷葉一眼都望不到邊。荷塘里,荷葉層層疊疊的像小傘一樣,我還摘了一片荷葉當(dāng)太陽(yáng)傘呢!我看見了蜻蜓,有藍(lán)色的像藍(lán)藍(lán)的天,紅色的像鮮艷的血,黃色的像菠蘿的果肉? 到了這樣的情景,我想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)詞:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
看完了荷葉,我們?nèi)タ雌恋暮苫,透過(guò)車窗,滿池的荷花像觀音菩薩的蓮花寶座一樣,花里的.蓮蓬像黃鉆石一樣美麗,成熟的蓮蓬吃起來(lái)甜甜的;ǖ念伾袃煞N,一種是粉色,一種是白色的,可好 看了。荷花池中,蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去,簡(jiǎn)直就像進(jìn)入了童話世界。
我們買了一大堆蓮蓬,然后才依依不舍的走了。
荷花小學(xué)生作文10
同學(xué)們,還記得以前的“水上公園”的荷花嗎?
夏天,陣陣沁人心脾的清香從湖上飄來(lái),愈往前走便愈分明地看出湖上那一片墨綠。啊,到了“水上公園”的荷花池!首先映入眼簾的是星羅棋布、亭亭玉立的荷花。粉荷垂露,盈盈欲滴;白荷帶雨,皎皎無(wú)瑕;怒放的、含苞的,嬌羞欲語(yǔ)。再加上綠蓋疊翠,青盤滾珠,好一幅迷人的`景色!
看,那一池荷葉,有的像一把把撐開的雨傘,有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,有的像一把小扇子……
啊!荷花,你出淤泥而不染,靠著你頑強(qiáng)的生命力,開出了這池荷花!
我愛荷花,故作荷花詠。
荷花小學(xué)生作文11
暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起到家鄉(xiāng)平邑縣城的蓮花山公園游覽。
走進(jìn)公園大門,迎面就是有名的`仙女龍泉,石頭砌成的圓池里的水清可見底。水池中央有七朵水仙花,水仙花上有七位亭亭玉立的仙女,好像在迎接遠(yuǎn)到而來(lái)的客人。池子四周有四個(gè)龍頭,分別是四海龍王。
繞過(guò)仙女龍泉,順著一條小路,就來(lái)到了蓮花閣的腳下。蓮花閣有四層,我和爸爸沿著螺旋階梯登上蓮花閣向遠(yuǎn)處眺望,縣城的高樓大廈和美麗風(fēng)光盡收眼底。
從蓮花閣下來(lái),就是兒童樂園。兒童樂園里有許多好玩的玩具。爸爸陪我玩了旋轉(zhuǎn)木馬、過(guò)山車、升降飛機(jī)、蹦蹦床等,可好玩了。 從兒童樂園出來(lái),向前走,就來(lái)到了動(dòng)物園。有可愛的梅花鹿、兇猛的老虎、有頑皮的猴子、高大的鴕鳥……。
蓮花山公園真美!希望你有機(jī)會(huì)來(lái)這里去細(xì)細(xì)玩賞。
荷花小學(xué)生作文12
聽說(shuō)上洋的荷花可美了,爸爸媽媽決定帶我去看荷花。
早上,一來(lái)到荷花池邊,我立刻驚呆了,情不自禁地大叫起來(lái):“哇,好美的荷花啊!”這里的荷花太多了,我的眼睛幾乎忙不過(guò)來(lái),有紅的,白的,還有紅白相間的',真是美不勝收。荷花的樣子也各不相同,有的已經(jīng)完全盛開了,中間露出黃色的小蓮蓬,好像小娃娃躺在媽媽的懷里;有的正含苞欲放,像快要出生的小寶寶;有的還是花骨朵,像個(gè)害羞的小姑娘躲在荷葉中間……
這里的荷葉一大片一大片挨挨擠擠的,像綠色的海洋!鞍职謰寢,快來(lái)看哪,這里有好多蓮蓬!”他們被我叫聲吸引過(guò)來(lái),媽媽問:“你知道中間那一個(gè)個(gè)窟窿,里面藏著什么嗎?”“當(dāng)然是蓮子呀!”我得意地回答,“我好想掰一個(gè)回去”!斑@可不行!卑职诌B忙阻止道。
要回家了,我們買了幾個(gè)大大的蓮蓬。到家后,我把蓮子一顆一顆剝下來(lái),煮了蓮子湯。啊,清清脆脆的,還真有一種特別的味道呢!
荷花小學(xué)生作文13
今天真熱呀!媽媽帶我去公園看荷花。
荷花真漂亮呀!有白色的,也有粉色的?矗袃芍磺嗤茉诤扇~上呱呱地叫。荷葉是綠色的,那風(fēng)輕輕地吹過(guò),淡淡的清香進(jìn)入了我的鼻子。有兩只蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去地玩游戲。荷葉像小傘,小水滴滴在荷葉上可好玩了。兩個(gè)大姐姐,用樹枝沾點(diǎn)水放在荷葉上,看水珠落下來(lái)。我覺得很好玩,也想找樹枝,可是媽媽說(shuō):“會(huì)不小心碰壞荷葉的”,我就不找了。荷葉像小船,水滴像要去旅行的'乘客,花蕊像舞臺(tái),花莖像表演者,把魚兒和小鳥吸引過(guò)來(lái)。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲像是在說(shuō):“真好!真好!”魚兒游來(lái)游去像是在說(shuō):“太好了,太好了!”荷花有好多好多的品種,其中有佛座蓮,有并蒂蓮,還有牡丹仙女。
七月的夏天真是太美麗了!
荷花小學(xué)生作文14
在公園里,有一株株冰清玉潔的荷花挺立在水池中,有的已經(jīng)盛開,有的含苞欲放,荷花的顏色大多都是粉紅色的,也有白色的。這次我卻碰到了很少見的.荷花,荷花有四五片花瓣,花朵開得很大,花瓣有點(diǎn)像柳葉,只是比柳葉寬多了,越是往里面花瓣就越小、越艷,中間開出了金燦燦的花蕊,粉色的荷花在墨綠色的荷葉映襯下顯得更加?jì)善G。荷花開放成一片,一眼望去,就像燦爛的朝霞,荷花的香氣沁人心脾。!荷花,我愛你的清香和嬌艷。
荷花小學(xué)生作文15
前天,爸爸的朋友開車帶我和我爸爸以及爸爸的一個(gè)同事和他的兒子一起去孟津會(huì)盟看荷花。
路上,我都快擠死了,因?yàn)槿颂,車子太小,但為了看荷花,也只能擠一擠了。
終于到了?墒,滿眼是綠色,看不到一點(diǎn)兒粉紅色或白色。過(guò)了一會(huì)兒,我終于看到了一個(gè)花苞。又過(guò)了一會(huì)兒,我看到了一朵、兩朵、三朵……雪白的荷花。最后,我看到了一朵漂亮的、粉紅色的 荷花。
我們本來(lái)想去黃河邊上的'沙灘上玩兒的,可是,卻忘了路,我們只好在荷葉塘和周邊的農(nóng)田埂上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
過(guò)了一會(huì)兒,我們到了一塊瓜田。這時(shí),爸爸的朋友說(shuō):“我們可以在這里摘西瓜呀!”然后,我們就在這里摘西瓜,我摘了兩個(gè)又大又熟的西瓜。
最后,我們找到了沙灘,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)水上樂園了,我們?cè)谀抢锿媪税雮(gè)小時(shí),玩得可高興了。
這次玩兒得真開心。
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