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實用的寫小學(xué)的作文3篇【精】
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文 篇1
秋天像一幅五彩繽紛的圖畫，秋天邁著輕盈的腳步，悄悄的來到人間。
秋天在花園里，只有月季花和菊花在太陽公公的照耀下仍然還綻放著，陣陣芳香撲鼻而來，秋天在樹林里，書也有的變黃的，有的變紅了，還有的變呈半綠半黃著，在秋姑娘的吹動下，一片片的樹葉翩翩起舞的像蝴蝶一樣落了下來，給大地鋪上了一層金色的地毯
只有松樹仍然抬頭挺胸，一動不動的站在風(fēng)里，身上的葉子還是那么的蔥綠。秋天在果園里，紅彤彤的蘋果露出了笑臉，各種各樣的'水果都在枝葉里向我們張望，好像在對我們說：“快把我們帶回家吧！我想給你交個朋友……”
秋天，為樹木換上了金色的新裝，為菜地披上了一層黃紗巾，為花兒果實到來了甜美的微笑，秋天，并不像春天那樣溫暖，也不像冬天那樣寒冷，但它是一個令人心曠神怡的季節(jié)。
秋天是嗎么多姿多彩，是那么美麗，我喜歡秋天。
寫小學(xué)的作文 篇2
鄰居家養(yǎng)了一只大白鵝，一天到晚叫個不停。大人們說大白鵝會咬人，不可以招惹它，我偏偏不信這個邪，要教訓(xùn)教訓(xùn)這個煩人的家伙。
這天下午，我和弟弟各執(zhí)棍棒，悄悄地靠近大白鵝。大白鵝似乎沒有看見我們，還在岸邊悠閑地喝水。趁其不備，我倆從草叢里殺出，大白鵝一驚，急忙跑上岸，匆匆逃走。我們洋洋得意指著大白鵝說：“大人還說會咬人呢，分明是一對呆頭鵝嘛！”大白鵝似乎聽懂了我們的話，十分生氣，只見它低著頭慢慢地接近，冷不丁地咬了弟弟一口。弟弟嚇得趕緊扔下武器，連滾帶爬地逃走了。
盡管喪失了同盟軍，只有我一人孤軍奮戰(zhàn)，但我絲毫不害怕。為了取勝，我掏出了秘密武器——鞭炮，不停地劃著導(dǎo)火線，對準(zhǔn)大白鵝用力一扔，“噼里啪啦——噼里啪啦！”大白鵝驚慌失措地走進(jìn)了死胡同，天空中亂羽紛飛，地上一片狼籍。我立刻跑過去堵在胡同口，眼看就要得手了，忽然，大白鵝厲聲叫囂，扇起兩只長長的有力的`翅膀，用力撲打著地面，周圍的塵土被扇了起來，死胡同里立刻彌漫一陣陣“沙塵暴”。這突如其來的變化打了我一個措手不及，當(dāng)我沖進(jìn)死胡同的時候，大白鵝早已溜之大吉。敗下陣來的我只好灰溜溜地回家了。
回家的路上，我看見大白鵝昂著頭，挺直著身子，步態(tài)從容地走到池塘邊，“撲通”一聲跳進(jìn)了池塘，嘴里還不時地唱起歡樂的歌，仿佛在向我炫耀。我在岸邊氣得直跺腳，可是有什么辦法呢，誰叫咱是”敗軍之將“呢！
寫小學(xué)的作文 篇3
說起我的同學(xué)，那是數(shù)不勝數(shù)��！可有一個同學(xué)，那是相當(dāng)?shù)膮柡�！她的厲害可不一樣哦！想聽嗎？那就聽我慢慢道來�?/p>
那是四年級的時候，我們班來了一位新同學(xué)，全班都在討論這位新同學(xué)。當(dāng)李老師帶著這位同學(xué)走進(jìn)教室時，大家都張開了大嘴：一位可愛的小女孩抿著嘴，臉蛋像個紅蘋果，像小狗一樣跟在老師后面�？粗蠹殷@愕的臉，老師嚴(yán)肅的臉上也綻開了笑容，對著新同學(xué)說：“做個自我介紹吧！”這位新同學(xué)臉上浮起兩片紅暈，張開她那兩片窄窄的嘴唇說：“我……（之后我就不知道了）”我昏昏的睡了過去。
三天之后（別人告訴我的），我張開朦朧的睡眼，就看見了教室的天花板。我心想：我怎么還在教室里？我看看教室里，同學(xué)們都東倒西歪的睡在地上。咦？新同學(xué)不是在自我介紹嗎？我想起那位新同學(xué)只說了一句話，我們就睡倒了！我不由得暗暗佩服這位新同學(xué)的功力��！
之后她都不會說話，只是把想說的話寫在紙上給我們看，之后也沒有發(fā)生突發(fā)事件。但那一次可害慘了她！
凌銘蔚（后來她媽媽告訴我的'）參加了作文大賽，是直接性的全縣轉(zhuǎn)播�？煽鄲懒怂〗Y(jié)果她一上臺，只說了一句話。臺下的人全睡了，幸好我們班早有準(zhǔn)備，耳朵被紙團(tuán)塞住了。酆都一半的人都睡著了三天之后才醒來。你以為大家都會埋愿她吧？這你就錯了！大家都說她的聲音讓人陶醉不已，我暈！讓人睡了三天還有人夸她？我真搞不懂！
這位同學(xué)，夠厲害了吧？
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