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小學(xué)作文600字集合(10篇)
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文600字 篇1
雖然春天的女孩不能等待想要的帖子，但冬天的使者雪似乎對(duì)世界的美麗特別懷念，很長(zhǎng)時(shí)間拒絕離開。這不是今天，在大雪下。
雪花天空下降，像鵝頭發(fā)一般，有很多。輕輕地，輕輕地落在屋頂上，落在草地上，落在山上。一段時(shí)間，地球是白色的，好像整個(gè)世界都是銀色和閃閃發(fā)光的。雪落在地上，如此純凈，所以水晶，所以人們沒有心力加強(qiáng)。
成年人，因?yàn)檫@種雪和恢復(fù)清白。他們?nèi)パ┖脱�。捕捉！捕捉！每個(gè)人都拋棄了。
在花園里有很多的喜悅。他們手推雪球，做雪人。公園，路邊是雪人的站立風(fēng)度。還有幾輛車還堆了一個(gè)可愛的雪人。他們就像守衛(wèi)，強(qiáng)大的站在汽車的頂部，揮舞著城市。
孩子們，去滾雪，玩耍，親吻水晶雪。紅色飄飄的臉，像一朵白色的花。
雪，你是冬天的使者，幸福的使者，和幸福的使者！
冬天，我愛你的冬天 雪花季節(jié)，冬天是雪人的家，冬天是孩子們打五個(gè)雪球的好時(shí)機(jī)。冬天的人穿著厚厚的外套，男人穿著漂亮的外套，女士們穿著漂亮的羽絨服。在冬天，孩子們可以享受雪地戰(zhàn)斗。我們?cè)谘┑谝唤M許多雪球，開始打架。我們馬上拿了雪球垃圾，雪球開始飛濺，我們可以有樂趣。女孩在很多雪的地方，滾了一個(gè)大雪球，然后滾一個(gè)小雪球，滾上一個(gè)小雪球上面的雪球。他們將要做什么？告訴你，他們是雪人嗎？雪球是雪人的頭，雪球是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤，紅紙和胡蘿卜。用煤炭在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛，在穿好好的胡蘿卜插入下面的`眼睛，也就是雪人寒冷的紅鼻子。在使用剪刀的雪人切一個(gè)美麗的小嘴。所以雪人似乎有精神。最后，他們要跟雪人做電池按鈕，硬電池插在雪人的胸前，有一個(gè)孩子把紅色的桶子扣在雪人的頭上，所以雪人有一頂帽子。任務(wù)完成了，孩子們看起來很可愛 雪人在笑。我們還玩雪橇，雪球冬天是一個(gè)迷人的季節(jié)，冬天是白色的，有很多孩子在冬天的笑聲。我喜歡這個(gè)美麗的冬天。
小學(xué)作文600字 篇2
當(dāng)今社會(huì)，由于汽車的增多，所以空氣質(zhì)量越來越差了。請(qǐng)看下面幾個(gè)鏡頭。
鏡頭一：白馬路本來就不寬，但在路的左右都亂停了汽車，中間又要開車，自行車和三輪車也要通過，經(jīng)常會(huì)堵塞。這時(shí)，汽車的尾氣薰得行人都捂住了鼻子。
鏡頭二：在城北橋，有些公交車和汽車竟然肆無忌憚地在非機(jī)動(dòng)車道上行駛，使四車道變成了六車道，自行車和行人只能穿梭在車流中，既不安全，又吸足了尾氣。
鏡頭三：在市政府門口，上下班高峰期，經(jīng)常看到許多專車都堵在門口，既阻礙了交通，又排放了大量的尾氣。
對(duì)于以上幾個(gè)典型的現(xiàn)狀，我倒有一些可行的對(duì)策。
對(duì)策一：加大對(duì)違章停車的罰款力度，禁止汽車在小路上行駛，交通部門要加強(qiáng)巡邏，及時(shí)處理。這樣就可以讓小路上的尾氣狀況減少。
對(duì)策二：可以在機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車之間增加隔離欄，讓汽車和公交車不要駛?cè)敕菣C(jī)動(dòng)車道。這樣就可以使行人和騎自行車的人增加安全和少吸入尾氣。
對(duì)策三：建議政府機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)們帶頭輪流乘坐公交車或以步代車。這樣既可以節(jié)約汽油，減少尾氣污染，還可以減少交通堵塞呢。
其實(shí)，現(xiàn)在的空氣污染問題光說不做是沒有用的，讓我們大家一起行動(dòng)起來吧！
教師點(diǎn)評(píng)：說起汽車相信大家都不會(huì)陌生，它既給我們的`生活帶來了方便，也給環(huán)境造成了極大的污染。小作者善于抓住生活中的場(chǎng)景，再現(xiàn)汽車尾氣所造成的污染，以及亂開車所造成的交通秩序的混亂；從而提出良好的建議。文章條理清晰，敘事清楚，簡(jiǎn)潔而有力。
小學(xué)作文600字 篇3
一天，爸爸下班回來，眉開眼笑地對(duì)我說：“程程，你看爸爸給你買了什么？”我一看——哇！一輛漂亮的兒童自行車！爸爸告訴我，從今天起，每天下班回來教我騎自行車。我高興極了，連忙換套運(yùn)動(dòng)服，連蹦帶跳地跟著爸爸下了樓。
我戴上頭盔，騎上自行車，一開始，內(nèi)心既激動(dòng)又緊張，不時(shí)地回頭對(duì)爸爸說：“爸爸，你千萬別松手呀！”爸爸溫和地對(duì)我說：“放心，爸爸不松手，你只要向前看，控制好龍頭，專心騎就行了�！�
就在這時(shí)，由于我只顧跟爸爸講話，沒有專心看著前方，突然摔了一跤，腿好疼，爬起來，心里忐忑不安，我有些想放棄了，站在路邊不肯動(dòng)。爸爸似乎看出了我的心思，心平氣和地開導(dǎo)我：“每個(gè)人在第一次學(xué)一樣本領(lǐng)的'時(shí)候，都會(huì)遇到重重困難與挫折，只有勇敢面對(duì)，才能戰(zhàn)勝他們，從而取得最終的成功。程程，我們先想一想問題出在什么地方，然后再試一試，不斷練習(xí)，只要不放棄，就能學(xué)會(huì)的！”聽了爸爸的鼓勵(lì)，我再一次騎上自行車，繼續(xù)練習(xí)……由于感覺有爸爸在后面護(hù)著，我越騎越快，等騎了一圈，才發(fā)現(xiàn)，原來老爸在路邊笑瞇瞇地看著我呢！原來，不知不覺中，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車！
“乘勝追擊”，果然一會(huì)兒就比較熟練地“駕馭”自行車了，我已經(jīng)能騎過了好幾條小路，一路上，大樹向我招手，花兒向我點(diǎn)頭，小鳥唱著歡快的歌兒，仿佛在表揚(yáng)我的堅(jiān)持努力！我騎得滿頭大汗，筋疲力盡，內(nèi)心卻無比的激動(dòng)。
第一次騎自行車，不僅讓我體驗(yàn)到成功的喜悅，更讓我明白：在遇到困難與挫折時(shí)，千萬不要放棄，只要勇敢面對(duì)，不懈努力，最后一定能成功！
小學(xué)作文600字 篇4
寒冷的一場(chǎng)雨，使這條巷子更加清冷了，風(fēng)呼呼地吹著，樹丫也“吱吱”地響著。
我明白回家后會(huì)面對(duì)什么，漸漸擰開大門，門發(fā)出一聲刺耳的“嘎吱”聲。
抬起頭，隨著昏暗的燈光，望到一雙憤怒的眼睛正直勾勾地盯著我，他快步向我走來，關(guān)上門，立刻質(zhì)問我：“你在學(xué)校不正經(jīng)學(xué)習(xí)，惹什么麻煩，與其他同學(xué)鬧個(gè)矛盾就打了起來，你成何體統(tǒng)！”
“他們一直要找我麻煩，這樣下去，也不是辦法。”我回應(yīng)答道。
父親臉色一變，“那你可以去找老師談，在學(xué)校最重要的是學(xué)習(xí)！”
我一聽，頓時(shí)氣不打一處來：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，你總是滿嘴學(xué)習(xí)，那些獎(jiǎng)狀，榮譽(yù)證書，第一名的獎(jiǎng)?wù)�，不都是我得來的嗎？你只關(guān)心學(xué)習(xí)，從來都不關(guān)心我！
父親鐵青了臉：“沒錯(cuò)，學(xué)習(xí)就是一切�！鳖D時(shí)心中一陣絞痛，心中的.那把鎖似乎又更緊了。
我沖進(jìn)了房間，立刻將門反鎖。
深夜，我從房間中出來，發(fā)現(xiàn)父親也回了他的房間，但門上留了一條縫隙，透過那條縫，我望見父親躺在床上，用手背捂在眼睛上，深嘆了一口氣。
此時(shí)，靜下心來，我突然驚異地發(fā)現(xiàn)，父親原先黑亮的短發(fā)，已經(jīng)不復(fù)存在了，取而代之，那顆腦袋上一處處有的已經(jīng)沒有了頭發(fā)，而另外一片片只是短小而脆弱的白發(fā)，活像一片小草零星的亂石之地，原先健壯的身體也漸漸消瘦，慢慢從“真老虎”褪變?yōu)椤凹埨匣ⅰ�，原本光滑的額角也布滿了一道道歲月的傷痕。
回想昔時(shí)，他不正是那個(gè)為我操勞一生的人嗎？眼前的景象使我震撼，恍然間，他的手背下，似乎出現(xiàn)了一顆晶瑩剔透的淚珠。
我再也忍不住了，沖進(jìn)了父親的房間，抱著他高大而瘦小的身子，哭泣：“父親，對(duì)不起，你辛苦了！”
在那一刻，我心中的那把鎖被打開了，連那顆腐朽的心因他而跳動(dòng)。此刻，那親情的依戀使我迷醉，使我幸福。
小學(xué)作文600字 篇5
�。《嗝词煜さ穆曇�！
我的家鄉(xiāng)在江西，那里山清水秀，四周青山樹環(huán)繞，小河溪流賽歌喉。我的童年就是在這么個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方度過的。
早晨，就在奶奶慈祥的聲音伴著大公雞清脆的啼聲中醒來。中午，便是廚房中鍋碗瓢勺的四重奏，十分洪亮。午后最愜意，可以坐在大樹下，聽鳥叫聲。若是“鳥后”高興，便會(huì)召集群鳥一起開場(chǎng)演唱會(huì)，場(chǎng)面便是鶯歌燕舞，“百”鳥爭(zhēng)鳴；倘若不高興，那么就只有孤零零地獨(dú)奏，孤獨(dú)而又哀傷。到了夜晚，躺在床上，若靜的話，還可以聽到家門前的那條小溪發(fā)出的“丁里咚咚”，就著這美妙動(dòng)聽的聲音進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
呵！多么熟悉的聲音！
可是，有一天，我被父母帶到了上海。
上�？墒莻�(gè)大城市��！馬路上，車水馬龍，車來人往；商店里，目不暇接，琳瑯滿目。盡管這樣，我總覺得少了些什么。
每天早上，刺耳的鬧鐘聲把我從美夢(mèng)中拉出來；中午，吸油煙機(jī)發(fā)出轟隆隆的噪音；下午，鳥鳴聲是“難已入耳”，偶爾的鳥叫聲會(huì)讓我驚喜不已；晚上，取而代之的是，汽車的“滴滴”、“叭叭”的喇叭聲，汽車發(fā)動(dòng)的聲音，讓我難以入眠。原來，我缺少了……
盼望已久的暑假來臨了，父母終于帶我回故鄉(xiāng)了，我的心情異常得激動(dòng)。
當(dāng)我從車上下來，聽！多么熟悉的.聲音！爺爺奶奶滿臉笑容地迎了上來：“回來了，回來了！”知了也附和著叫了起來，鳥兒們開始它們的合唱，一切是那么的美妙！我盡情地享受這回家的幸福感，以及再次聽到熟悉聲音的喜悅情！
呀！多么熟悉的聲音！
小學(xué)作文600字 篇6
由于地上有些雪水沒干，王澤文的輪子上沾上水了，輪子開始打滑，他重心不穩(wěn)，一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起來，苦笑著對(duì)我說：“你還是別推我了，再讓你推我屁股就完了�！甭犃诉@話，我便自己到一邊滑去了。
轉(zhuǎn)眼間，上初中的第一個(gè)學(xué)期過去了。今天，是放假的第一天，是我們小學(xué)同學(xué)聚會(huì)的日子。
早晨，我早早的起了床，吃完早飯，便急匆匆地向我們聚會(huì)的地點(diǎn)_實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口趕去。
我到的時(shí)候，楊亮，吳港等人已經(jīng)到了。我剛和吳港打了聲招呼，一顆爆竹落在我腳邊，吳港對(duì)我大喊：“小心爆竹！”與此同時(shí)，爆竹在我腳邊爆炸，“嘭”的一聲巨響，嚇得我出了一身冷汗，耳朵被震得嗡嗡直響。我正要發(fā)怒，又一聲巨響伴隨著一聲尖叫在我耳邊回蕩。原來，楊亮扔了個(gè)爆竹，正好落在王棟身邊，王棟正在和一群女生說話，沒有防備，這才嚇得他發(fā)出一聲尖叫。
在實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口玩了一會(huì)兒，人差不多都到齊了。經(jīng)過討論，我們決定去五蓮廣場(chǎng)玩。
到了五蓮廣場(chǎng)，看見有出租輪滑鞋的，我們便租了幾雙輪滑鞋。我在廣場(chǎng)上滑的正起勁兒，一個(gè)聲音在我身后響起：“王寶杰，快來幫我推著王澤文�！蔽覍ぢ曂�，原來是辛鑫正推著王澤文滿廣場(chǎng)亂跑。我劃過去，推著王澤文滑。由于地上有些雪水沒干，王澤文的輪子上沾上水了，輪子開始打滑，他重心不穩(wěn)，一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的`爬起來，苦笑著對(duì)我說：“你還是別推我了，再讓你推我屁股就完了�！甭犃诉@話，我便自己到一邊滑去了�；艘粫�(huì)兒，劉勃楊叫我過去，賈楠?jiǎng)偤迷谒赃�，他以為我又要去推他，嚇得自己慢慢的坐在了地上，看到這一幕，我們都笑得爬不起來了。
快到中午的時(shí)候，我們就都回家了，這次同學(xué)聚會(huì)給我留下了深刻的回憶。
小學(xué)作文600字 篇7
自去年以來，我的心一直都很不安，我極不情愿想起那件事。
記得那是一個(gè)早晨，我昏昏沉沉地起了床，憑窗而立。按照習(xí)慣，摸摸樹梢，清涼的露水從我的指間滑了下來。輕飲一口白開水，我的視線清晰多了，物體的輪廓像是被勾勒過一樣的，平面的事物猛然間成為了3D（立體）的了。
吃過早點(diǎn)，我打開了一本《English Book》。倚在圓桌旁，揭開白色的紗簾，以便使晨光流進(jìn)黑暗的小屋。突然，一只灰褐色的小壁虎蕩著輕搖的窗簾落到了桌子上。我和它用眼神對(duì)視了一小會(huì)兒，它那小而無神的眼睛稍帶幾絲含蓄，但十分地靈活。
我不禁全身都起了雞皮疙瘩，驚叫了一聲，便幾串貓步退回廚房旁邊。我全身摸來摸去，只有手中這個(gè)武器——《English Book》。我深吸了一口氣，壯了壯膽兒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)夾住了那只小壁虎。
然而，它從書頁中滑了下來。我生怕它會(huì)落在我的腳上，于是趕緊往后退了幾步，想著用竹簽來趕它會(huì)不會(huì)更好些？
姑姑見我此態(tài)，連聲叫道：“何苦呢？何苦呢？多么馴良且乖巧的小生靈呀……”我勉強(qiáng)看了看那只小壁虎，它正不停地顫動(dòng)著，小而無神的眼睛此刻充滿了恐懼與絕望。我的心快碎了，心驚膽戰(zhàn)地靠近了它。誰知，身后跑來一只小貓，“喵——”的`一聲，嚇我一跳，我一退，一腳把小壁虎踩扁了……
傷感之極，不禁悲嘆：“哦！可憐��！多么脆弱的小生命！”
葬完那可憐的小生命，我忐忑不安地進(jìn)了里屋，靜坐了十幾分鐘，閉門思過。我的心上竄下跳的，格外難受，不得安寧。那逝去的小生命，如在我的心頭重重地插上一箭。獨(dú)倚闌旁，風(fēng)動(dòng)樹梢，葉尖一甩一甩的，卻怎么也甩不走此刻在我心中溫柔的小生命的印跡。
上天�。≌�(qǐng)容我深深地懺悔吧——柔弱的小生命呵！我心房深處深深烙印著的小生命呵！
如今，當(dāng)我再看到壁虎時(shí)，不禁會(huì)一陣毛骨悚然、不寒而栗，似乎都是來找我復(fù)仇的。這應(yīng)該就是傳說中的“做賊心虛”吧！
每憶起此事，又茫然！又悚然！更黯然！
小學(xué)作文600字 篇8
早晨，陽光燦爛。當(dāng)我高興地走進(jìn)教室時(shí)，原本熱鬧非凡的教室，立刻變得如死水般寂靜，同學(xué)們都瞪大眼睛，張大嘴巴，傻傻地看著背著小書包、戴著小眼鏡、穿著又長(zhǎng)又大的連衣裙、腳蹬超大號(hào)安踏鞋的我。我心里高興地想，瞧，我跟姚明一樣高了！看你們男生還敢欺負(fù)我！我要讓你們永遠(yuǎn)地崇拜我！我驕傲地邁著正步走向座位。同桌膽怯地問：“你……你是誰�。俊蔽乙槐菊�(jīng)地回答：“你不認(rèn)識(shí)我，我可知道你的大名呢！”同桌想了半天，又放低了聲音小心地問道：“難……難道……你是蘇馮睿？”“Yes！”我一邊交作業(yè)一邊答道。
上課了。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，“同學(xué)們……”話到嘴邊，老師猛然發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)克隆的'“姚明”，頓時(shí)愣住了，用驚訝的眼神打量著我。我知道她可能不認(rèn)識(shí)我了。于是，我站起來亮出高八度的嗓門：“報(bào)告老師，我是蘇馮睿。”老師又仔細(xì)打量著我，才點(diǎn)點(diǎn)頭示意讓我坐下。
下課了。我和同學(xué)們談得興高采烈的時(shí)候，老師讓我坐到最后一排去。天哪，我可是眼鏡家族的一員，坐在第三排看黑板都有點(diǎn)吃力，就別談最后一排了！怎么辦？對(duì)了，去辦公室找老師。
“哎呀！”心急如焚的我進(jìn)門時(shí)沒有彎腰，居然與門框“接吻”了，頭上火辣辣地痛。
座位雖換了，但老師讓我一個(gè)人獨(dú)坐一桌，說什么“這樣不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)”。唉！孤家寡人，高高在上，真是太慘了！
中午，我只能蹲著吃午餐，可真難受��！
放學(xué)的鐘聲響了。校門內(nèi)外，人頭攢動(dòng)。原來是一大群記者光臨學(xué)校�！敖裉焓鞘裁刺貏e的日子？”我自言自語道�？墒俏乙怀鲂ｉT，記者們蜂擁而上，把我團(tuán)團(tuán)圍住，各種各樣的問題像炸 彈似的向我“狂轟濫炸”：你是怎么長(zhǎng)這么高的？你這個(gè)巨人生活在校園里有什么感受？……我被問得暈頭轉(zhuǎn)向，最后終于忍不住了，大吼一聲：“我要打道回府了，對(duì)不起！”說完，就像逃命似的奮力推開攔住我的記者，向家狂奔去……
哎，當(dāng)個(gè)女“姚明”真難！
小學(xué)作文600字 篇9
我看到一位女士她高個(gè)子、短頭發(fā)、說話和藹可親、穿著一身保潔制服。她就是那個(gè)我心中的文明使者，事情在幾天前……
那天下午，我和我的朋友一起去公園玩，我們先玩在大樹底下乘涼。不一會(huì)兒，看到幾個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐坐到公園的長(zhǎng)椅上嗑瓜子，磕著吐著，我說：“你看他們，把瓜子皮吐的滿地都是，他們不嫌臟啊！”他對(duì)我說：“要是他們和我么一樣大的話，我就會(huì)去說說他，可是他們比我們的好幾歲呢！唉~”我說：“要是有人來管管他們就行了�！�
不一會(huì)兒，就有一個(gè)大叔叔來說他們了，大叔叔說：“你們要愛護(hù)環(huán)境，不能亂吐瓜子皮，你們趕快把這些東西收拾收拾。”他們中的.一個(gè)大哥哥說：“你以為你是誰��！我們?yōu)槭裁绰犇愕模覀兙筒皇帐�，你管得著么�！蹦莻�(gè)大叔叔說：“你們這些小孩子，就是不聽話啊。”大叔叔搖搖頭的走了，那幾個(gè)人還洋洋得意的笑著。
又來一個(gè)老爺爺，老爺爺說：“孩子們啊一定要愛護(hù)環(huán)境啊，你們快把這些東西掃到垃圾桶里，這樣的話，就不用別人辛辛苦苦掃垃圾了”有一個(gè)大哥哥也許是明白了清潔工人的辛苦，默默的把垃圾撿起來，扔到了垃圾桶里。然后走開了。那個(gè)老爺爺也走了�，F(xiàn)在還有幾個(gè)人在那嗑瓜子根本沒理老爺爺。這時(shí)一個(gè)阿姨看到這里有這么多垃圾開始教訓(xùn)那幾個(gè)人。阿姨說：“你們快把這些垃圾撿起來，你們以后不在人垃圾了好么？”那幾個(gè)人有的說：“不、不、不，我就是不撿�！庇械恼f：“我不撿你又管不著�！边�有的說：“你就算了吧我們不想撿管你什么事�！闭f完他們商量了一番，那里的那個(gè)他們一起向阿姨做了個(gè)鬼臉，就走了。那個(gè)阿姨也走了，我想：這事就這么完了。沒想到那個(gè)阿姨又回來了。他拿著掃把，把垃圾掃到垃圾箱里走了。
有一天我看到那個(gè)阿姨了，她原來是清潔工人，她永遠(yuǎn)是我心中的文明使者。
小學(xué)作文600字 篇10
我熱愛山，因?yàn)樗弁蹴纾晃覠釔鬯�，因�(yàn)樗岷汀㈧`動(dòng)。桂林不僅取山之磅礴氣勢(shì)，而且取水之靈動(dòng)氣息，還 融入了我的美好記憶。
去年暑假，我們來到桂林漓江。我登上一條竹排。四支漿有規(guī)律的在水里劃，“嘩嘩嘩，咚咚咚……”像一曲歡快悠揚(yáng)的曲兒。我像我不能辜負(fù)了這曲調(diào)，也跟著哼起了小曲兒：“竹 排兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”。
說起水，漓江的水真清啊，清得能看見魚兒在快樂的嬉戲，它們時(shí)而把頭鉆出水面，調(diào)皮的向游人吐個(gè)泡泡，就立刻潛入水中，迅速游開，像是在比賽；漓江的水真深啊，深的.看不見底；漓江的水真好玩啊，拿起水槍，抽管子水，往天空一噴，哎呀呀，水落我一身，我成了“落湯雞”；漓江的水真諒爽啊，一陣輕風(fēng)吹來，帶來陣陣涼意，一點(diǎn)也感覺不到夏天的炎熱。
竹排劃著劃著，劃到一座名山下——“九馬畫山”。
導(dǎo)游告訴我們，數(shù)出九只馬，就可以成為狀元！“一、二、三……八……，導(dǎo)游叔叔，怎么只有八只馬呢？”我問。
“山下面還 有一只哩！”
我仔細(xì)一看，“一、二、三……八、九！九只！我要成狀元啰！尼克松總統(tǒng)都只能數(shù)出八只呢！”我興奮的大叫起來。
九只馬十分形象。一只馬壓在另一只馬身上，好像在玩疊羅漢哩！最下面一只馬把頭昂起來，好像被上面的那些馬壓得喘不過氣來，中間的馬最“無辜”，好像被上面和下面的馬當(dāng)成了“夾心餅干”而不舒服似的，最上面的那只馬吧前腳穩(wěn)穩(wěn)的搭在它下面的馬兒身上，生怕自己要掉下來……這座“九馬畫山”猶如神來之筆，讓游人流連忘返。
古人云：“桂林山水甲天下”，看來桂林山水并不“假”，而是真的甲天下！
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