- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文400字合集(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文400字 篇1
我的班主任叫王建勝，別名王老師。這是第一位給我教書的男老師。他長得很帥，他的眼睛像兩顆黑珍珠似的，一眨一眨的；他的'頭如同沒成熟的小西瓜一樣大。
我們的班主任很幽默。比如，我們學(xué)到了“鵝”字，王老師交給了我們一種特別搞笑的記字方法，如果鵝是野生的，鵝就會飛，所以鵝就可以算是一種鳥類。但是其他動物覺得它不是鳥，所以鵝就天天叫：我鳥、我鳥……王老師也很關(guān)心我們，冬天特別冷的時候，一放學(xué)，王老師就不停的說：“記得放學(xué)后一定穿上外套”。夏天時，就又說：“記得要多喝水”。有些人可能覺得很煩，但是我能理解王老師的心情。王老師的眼睛會說話，上課時，張梓琳和徐家碩在投紙球玩，王老師聽見了紙球落地的聲音，好像是從張梓琳那傳過來的。于是王老師就把目光放在了張梓琳身上，張梓琳立馬把紙球藏了起來；然后，王老師又把目光投在了徐家碩身上，徐家碩就豎起了課本擋著。
我喜歡這個班主任，希望王老師能陪伴我整個小學(xué)生涯。
小學(xué)的作文400字 篇2
我有一個夢想，夢想就是當上一個畫家。小時候，很多小朋友喜歡動畫片跟玩具，我卻被繪畫給迷住。小朋友陶醉在動畫片上帶來的樂趣中，我呢卻沉浸在繪畫的癡迷中。因此，我小時侯喜歡欣賞別人的繪畫。
我特別喜歡欣賞張擇端的畫。尤其是他畫的清明上河圖是我最崇拜的一副畫，他的.這副畫就下了很大的工夫，光畫上的人物就有五百多個，有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民工，有走江湖的醫(yī)生……他把汴河上繁忙。緊張的運輸場面，繪畫得栩栩如生，更增添了畫作的生活氣息。
從我進入學(xué)校上第一節(jié)繪畫課時我就被老師畫在黑板上那精美的畫給吸引住了。從那以后我就下定決心要好好學(xué)畫。后來，我就發(fā)奮苦練，每次放學(xué)一回到家，就會先拿起毛筆練起畫來。我記得有一次，有位叔叔來我家玩，我正在畫畫。到了吃飯的時候，媽媽叫了我好幾次去吃飯，我都沒聽到。叔叔看見了我畫畫的認真態(tài)度，就鼓勵我朝著畫家去發(fā)展。其實，我哪敢跟畫家比呢！只不過隨便亂涂而已。叔叔卻說“是人就有夢想，你應(yīng)該朝這個方向去努力！”
此后，我在繪畫上下了不少功夫。不管這個夢想有多艱難，我都不會退縮。我深信自己用一切去努力，夢想也不再遙遠。
小學(xué)的作文400字 篇3
今天，爸爸帶我一起來到了工地，來看望我的爺爺，順便也來看一下我的愛犬“汪汪”。汪汪是在20xx年11月出生的，是一只可愛的、淘氣的.小狗，到現(xiàn)在汪汪已經(jīng)有四個月了。
小狗汪汪毛色為淺褐色和白色，大部分都是白色，只有在額頭那兒有塊白色毛。汪汪它可愛極了，走到哪都惹人喜愛。它的尾巴也好玩極了，你用手指將它那卷卷的尾巴弄直，它的尾巴就會像彈簧一樣又卷起來。還有，它的尾巴會一刻不停的搖晃，玩時晃，跑時晃，吃時晃，走時晃，真是個“晃尾大王”。
汪汪是個調(diào)皮的小孩子，不是小狗子。它會玩：抓人、捉迷藏、打滾、、、、、、例如今天它就跟我玩了抓人和捉迷藏兩個游戲。我先來說一下玩抓人吧！中午，我把午飯吃完，想去找汪汪玩，它看見我后，撒腿就跑，像在跟我說：“小主人來抓我呀！”就這樣，我們開始玩了。它一會兒跑到橋下，一會兒跑到地下車庫去，我跑得筋疲力盡，就蹲下來。汪汪很關(guān)心我似的走過來，我馬上跳起來把汪汪給抓住了。我再來說一下捉迷藏吧！我抓住了汪汪后，汪汪好似不服氣，從我的懷中掙脫出去，藏進了草叢中，我找到它后，它又藏到了另外地方。
當我們玩得正高興，爸爸就讓我寫作文去了，真可惜��！
小學(xué)的作文400字 篇4
說起老師，我便回想起了小學(xué)時我們五班的班主任——聶利華。
聶老師很年輕，到現(xiàn)在（現(xiàn)在我初二）她應(yīng)該才30來歲吧，老師長得很漂亮，一雙柳葉眉，大大的眼睛猶如清泉般透明、閃亮，棱角分明的鼻子，一口朱粉小中唇，笑時還會露出和我一樣的.兔牙。身材很好，水蛇腰、“棒棒腿”，只是美中不足是額頭寬了那么一點點。跟大多數(shù)老師一樣，也是“眼鏡”。
聶老師是個多才多藝的人。不僅字寫得好，畫畫也畫得好。記得小學(xué)時，有一次，班上開展班隊活動�？焐险n了，老師急匆匆地從班辦公室走過來，好像是忘記了什么事情，我在教室門口“偷窺”著，見老師離我越來越近，才想到馬上回到座位上。老師到班教室門口時，同學(xué)們已經(jīng)都坐到自己的位置上了。聶老師走進來，只瞟了我們一眼，便上講臺從講桌上拿起了幾支彩色粉筆和一支白色粉筆，轉(zhuǎn)身便在黑板上揮舞著如此的“畫筆”。上課了，直到上課鈴響完，聶老師才停下筆。
我想：“哇，老師你好厲害，才幾分鐘就把黑板布置得那么漂亮，不僅那幾個行楷大字寫得那么漂亮，周邊花飾、圖案點綴也畫得那么漂亮！太厲害了！”我一邊想一邊念叨著。到余佩沛那么大膽，直接大聲吼道：“哇！老師！神速哦！”老師的嘴角翹起一個漂亮的幅度，沒說什么話，就直接打開錄音機，放起少年隊歌，班會便開始了……
聶老師還很嚴厲……
總而言之，聶老師是嚴師慈母，是多才多藝的導(dǎo)師，我們永遠不能忘記她。
小學(xué)的作文400字 篇5
童年，總是美好的。
我們天真爛漫的調(diào)皮，在成人眼里也覺得可愛，等到我們長大后真正回憶起來，這些全變成“傻事”了。
在我六、七歲時，我總是在高速公路上對著“攝像頭”做一些奇奇怪怪的動作，比如：“剪刀手”、“兔子耳朵”、“翻白眼”……因為我總以為在攝像機的另一頭一定有人對著我看，哈哈，他指定會被我搞笑的動作逗樂吧！后來媽媽告訴我，攝像機的另一頭根本沒人會留意我�，F(xiàn)在想想真的覺得太可笑了。
不過這不算什么，最好笑的是這一次。
小時候的'我很喜歡新玩意兒。有一次，我看到爸爸在抽煙，我跑過去想看一看，爸爸把香煙舉起來不讓我碰到。我猛地一跳，竟然抓住了香煙。爸爸被我的一跳驚呆了，他沒想到才只有二年級的我，竟然可以跳起來抓住他的煙，然而我卻在他愣住的那一會兒，使勁兒地吸了一口煙。啊，那煙吸進嘴里又辣又嗆人，原來香煙這么難受。我忍不住打了三個噴嚏：“阿嚏！阿嚏！阿……嚏！”我以后再也不吸煙啦！爸爸反應(yīng)過來后，一把搶過煙，說道：“小孩子不能吸煙，聽到?jīng)]有！”我低頭吞吞吐吐地說道：“哦，知道了。你天天抽煙，以為味道很好呢，原來味道一點都不好！”爸爸聽了哈哈大笑，連忙說：“對對對，味道不好，不好�！�
現(xiàn)在回憶起來還真是傻啊。哦，原來傻事也可以讓別人覺得快樂。童年的我們自由自在、無憂無慮，既幸福又快樂。
童年，將悄然離我而去，讓我們用雙手擁抱它。
小學(xué)的作文400字 篇6
我，一個普通的女孩，沒有家勢，沒有背景，相貌平平，說話又傻里傻氣。也許，這樣的我，你會覺得不合格，甚至覺得厭惡。但是，遇到這種情況，我一定會這樣說：“我很驕傲，我選擇了一個真實的自己�！�
我希望自己像羅納爾那樣張開嘴，忘掉自己的齙牙，當然我沒有齙牙。
我希望自己能像童話里的公主那樣，遇上自己的真命天子，長相廝守，但是，我只是一個灰姑娘。
不是，每一個人都能像羅納爾一樣長出齙牙，不是每一個女孩都能成為公主。當然，也不是所有的人都能長出我臉上的'小酒窩面對貌似遙遠的夢想，雖然心中充滿了迷茫和不安，但是，我依然會說：“只要擁有信念，春天就不會遙遠�！�
為了夢想，12周歲的我，不惜犧牲大把大把的時間，和精力，即使這兩個月的時間白費，為了夢想我依然會堅持到底，因為我的夢是真實的，是美麗的。即使我的才華甚淺，這條路我也會走下去。因為，我就是我，這是無法改變的事實。
我是一個透明的，真實的我，因為，我認為小偷的人生是可悲的，他們是虛假的，即使偷來了萬貫家財，也是提心吊膽，不敢暴漏于光天化日之下。
真實是美麗的，我們不需要掩蓋事情的真相，既然它已成定局，又何苦浪費心思去掩蓋。
小學(xué)的作文400字 篇7
瀟灑。飄逸的雨打響秋天的前奏，隨著秋天的來臨，中秋也已來到……
每一次，在中秋節(jié)來臨的前兩個星期，我總是習(xí)慣的看月亮，傳說，月亮上住著嫦娥，她誤吃了仙藥，從此，與自己愛的人兩地分離，我總是那么天真地認為月亮上真的有嫦娥姐姐，我想，與自己家人分離的滋味很苦吧，我想，她一定十分想見一見自己的家人。
平時看月亮，我總覺得差了點什么，可是，始終，想不起來少了什么，但在中秋那天，我總會突然想起來差了什么：是祝福。神秘的月球總會讓人引起遐想，美好的傳說勾出游子的情愫，沒好的.傳說便引來無數(shù)的祝福。
游子在外，又有誰不想家呢？不，沒有人不想家，家是多么的溫暖呀，家是多么的溫馨呀，家是多么的和諧呀，這種幸福的東西絕不是在沒有家人的情況下，沒有家人祝福的情況下所營造的……
如果想家，那么就給家人打一個電話吧！可是，我寫到這，我便想起，住在遙遠的嫦娥姐姐她用什么去聽一聽家人的聲音呢？我覺得是用祝福吧，她祝福她的家人，她的家人也祝福她，兩者用祝福額意念來支撐這個家的祝福。
我不知道每個人對幸福的含義是什么？但是，我知道最幸福的莫過于和家人在一起，是的，與家人在一起是快樂的，所有的煩惱仿佛煙一般散去……
中秋節(jié)，月是圓的，那代表著團圓，團團圓圓，圓圓美美，我想，團圓不一定是在一起，只要心中有家，那么到哪里，心就是與家在一起的，那么，嫦娥不會孤獨，游子也不會孤獨了！
【小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的作文05-02
等小學(xué)作文04-06
讓小學(xué)作文06-17
等小學(xué)作文05-24
小學(xué)作文05-01
讓小學(xué)作文09-18
精選小學(xué)作文01-06
小學(xué)作文精選03-10