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小學(xué)作文400字10篇(精選)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,四年過去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的我的母校,帶著我對(duì)未來美好的憧憬,走向一所新的小學(xué)……
來到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場,明亮的教室;有和藹可親的老師,團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
在我的母校,有我太多美好的回憶了。此時(shí),我已離開我的母校,那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了;剡^頭去,只能讓自己去回憶在我的母校的種種……四年里,我們常常奔跑在走廊里,常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……我的母校的一草一木,我的母校的`老師同學(xué),我都會(huì)記在心中,還有那唯美的“四一班”………
來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類活動(dòng),做到這些,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績,回報(bào)老師,回報(bào)父母……我知道,做到這些會(huì)很難很難,只要努力,堅(jiān)持不懈,永不退縮,就會(huì)成功的。
我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!
小學(xué)作文400字 篇2
偶然看到一張照片,想了好久,才認(rèn)出照片上的人是爺爺。他蹲在金黃的玉米倉前,頭發(fā)花白花白的,慈祥的皺紋盛開在古銅色的臉上。爺爺眼睛瞇成一條線,再對(duì)我笑呢。
爺爺去世已經(jīng)很久了。記憶中,我對(duì)爺爺?shù)奈ㄒ挥∠缶褪巧傺怨颜Z,不善言辭。長大以后,媽媽才告訴我,爺爺是愛我的。
小時(shí)候,經(jīng)常和伙伴們四處玩耍。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)白白胖胖的大蘑菇,于是把它摘了下來,對(duì)爺爺說:“爺爺看!大蘑菇”爺爺摸摸我的頭,笑著說:“好啊,正好能熬一鍋蘑菇湯嘍!”說完小心翼翼地捧起大蘑菇向家走去。
還有一回,小伙伴們要一起抓蜻蜓,我急壞了,因?yàn)槲也粫?huì)抓。我就賴著爺爺不放,嚷道:“我要抓蜻蜓!我要抓蜻蜓!”爺爺無可奈何地笑了笑,拿起一條毛巾,向天空抽去。蜻蜓沒抽著,到把手巾弄臟了?次夷瞧诖难凵,爺爺東找西找,終于找到一個(gè)大掃把,爺爺抓起掃帚,左一下右一下,向空中飛舞的`情人揮去,額頭上的汗水在黃昏的余暉中閃著光。
我仿佛又置身于記憶中那充滿濃郁氣息的場景之中。爺爺,我想你!
小學(xué)作文400字 篇3
只要一提到春節(jié),我就會(huì)想到能吃到各種各樣好吃的,還可以從長輩那里拿到壓歲錢,別提多開心了。過年了,大人們會(huì)忙著購年貨、貼對(duì)聯(lián)、吃團(tuán)圓、放鞭炮,我的家鄉(xiāng)南通過春節(jié)也是這樣過的,但我們家鄉(xiāng)過年還有一些獨(dú)特之處,請(qǐng)聽我慢慢說來。
小時(shí)候就聽奶奶說,在我們南通,過年家家戶戶都要囤囤子。在除夕晚上睡覺之前,奶奶會(huì)用蒲做成的長方形袋子里裝滿石灰粉,把院子里及房間里空白處整齊地囤出一排排白色的囤子。聽奶奶說,囤囤子還有一個(gè)傳說呢!據(jù)說很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪物,它經(jīng)常在冬天下山吃老百姓,老百姓都十分害怕它,又拿它沒辦法。但它有個(gè)習(xí)慣,就是從來不走回頭路,所以老百姓就想出了一個(gè)辦法,在路上囤白色的囤子,讓年以為是自己走過留下的腳印,就不會(huì)再回頭吃人了,這樣就能保家人平安。所以每逢過年,我們南通老百姓都養(yǎng)成囤囤子的習(xí)慣,據(jù)說這樣還可以驅(qū)災(zāi)避邪,以后代代相傳,因此一直延續(xù)至今。
在我們南通,還有一個(gè)與眾不同的`習(xí)俗,就是年初一早上全家一起吃團(tuán)圓的同時(shí),還要吃一種菜,就是薺菜燒豆腐,用我們南通話說薺菜就是“聚財(cái)”,豆腐用南通話說就是“頭富”,意思是來年發(fā)大財(cái)、行好運(yùn)的意思,所以為了在新年有好的開始,第一天就有吃薺菜燒豆腐的習(xí)慣。
我們家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗是不是比較特別,你覺得呢?
小學(xué)作文400字 篇4
生活就像五味瓶,有著不同的味道有:酸、甜、苦、辣……而我這次卻嘗到了苦的滋味。
記得有一次,是上學(xué)期語文單元測試,題對(duì)我來說簡直就是小菜一碟。我想:哼!這題都這么簡單,低估了我的智商了,這次測試的第一,應(yīng)該非我莫屬了。我信心十足地開始答卷,有些滿不在乎。不一會(huì),我便大功告成了。心中竊喜道:終于做完了,太高興啦!那么簡單的題,也不用檢查了。老師好像看到我做完試題了,走過來對(duì)說;“做完了嗎?檢查一下吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,開始裝摸做樣地檢查了起來?尚睦镌谙雱e的事,又不知過了多久老師大喝一聲;“停!交卷!”我感覺試題太簡單了,這次志在必得,于是第一個(gè)交了卷。
第二天當(dāng)試卷發(fā)下來我就漫不經(jīng)心的看了看。這一看不要緊,那一刻,連我自己都不敢相信,真的.是傻眼了。一個(gè)個(gè)大大的、紅紅的叉號(hào)猶如利劍般的穿透了我的心。周邊的同學(xué)看見了都樂此不疲的嘲笑我,我愧疚極了。恨不得馬上飛出教室。我仔細(xì)一看,全是馬虎的出的錯(cuò),我很失落地坐下,后悔的哭了……
好不容易等到下課鈴響了,我飛快地收拾好書包,顧不得排隊(duì),低著頭一溜煙的跑出了教室。媽媽看見我低著頭一聲不吭,心中明白,可沒責(zé)備我。只聽媽媽對(duì)我說:“失敗并不可怕,勇敢去面對(duì)吧!”
這一次,我真的很傷心。每次回憶,心中就有些苦澀。但也正是這“苦澀”讓我謹(jǐn)記:做事千萬不可粗心大意。
小學(xué)作文400字 篇5
寒冷的冬天里,一絲綠色也被刺骨的寒風(fēng)吹走了。當(dāng)我下樓倒垃圾時(shí),枯黃色的草地上點(diǎn)綴著一點(diǎn)新綠。我揉揉了眼睛,看看是否是因?yàn)榕未禾於a(chǎn)生的幻覺。不是,正是一株小草,她柔弱的身軀早已一次次被風(fēng)吹的歪曲。但她還不屈不饒的站起,仿佛在跟風(fēng)較勁。她的頭仰得高高的,似乎要證實(shí)世界還有綠色。我在一瞬間震撼了,一株小草,在只靠露珠生活,靠一丁點(diǎn)養(yǎng)分。又是在寒冷的冬天里,連人都不敢出去了。何況一株小草,沒有溫暖,沒有伙伴。竟然還能頑強(qiáng)的生存下來,這個(gè)冬天,我總算看見了一點(diǎn)綠色。
放學(xué)路上,當(dāng)我看見那一片枯黃的草地時(shí)。我急忙跑過去,怕這冬天的綠色不經(jīng)意間流逝。還好,那一株小草還在。今天的風(fēng)小了一點(diǎn),陽光燦爛了一點(diǎn)。那株小草頑強(qiáng)的活著,似乎越來越直了。我真為她感到高興,不是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了一株草,而是敬佩她小小的身上存在著頑強(qiáng)的品質(zhì)。那種堅(jiān)忍不拔,頑強(qiáng)與命運(yùn)抵抗的精神。
在我們的身邊,也有許許多多這樣的人。他們?cè)獾搅嗣\(yùn)的`舍棄,即將被死神帶走。但是,他們頑強(qiáng)抵抗,堅(jiān)忍不拔,對(duì)生活沒有放棄。對(duì)死神展開拼搏,最終,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),死神被感動(dòng)了,不忍心勾去這樣的生命。讓他們?cè)陉柟庀卤寂,在藍(lán)天下學(xué)習(xí)。而有些這樣的人,自暴自棄。受到了一點(diǎn)挫折就想放棄生命,如果他們擁有前者的品質(zhì),就不會(huì)這樣了。我愛小草,更愛那頑強(qiáng)的品質(zhì),堅(jiān)韌不拔的心。
小學(xué)作文400字 篇6
我家有棵爬山虎山東省濱州市惠民縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)一班周肖今天,爸爸從濱州開會(huì)回來了,他給我買了好多兒童食品,還帶回了兩棵樹苗。我非常高興的問爸爸:“這是什么樹?”爸爸說:“爬山虎,將他種在樓旁的花池內(nèi),長大后可以遮蔽陽光,我們就可以涼涼快快的度過夏天了!
接著我便和爸爸種植爬山虎苗。首先爸爸用鐵锨挖了一個(gè)大坑,然后將樹苗放在坑里,讓我將苗扶正,爸爸填滿土,我們一起用腳踩實(shí)并澆了水。以后幾天,我焦急的盼望著樹苗早點(diǎn)發(fā)芽,終于樹苗鉆出了紅色的嫩芽,我興奮的跳了起來,趕緊回家拉著爸爸下樓觀看,我們一起給它澆水施肥,我還對(duì)著它大喊:“加油,快長啊┄”。
它們好象聽懂了我說的話,較著勁向上爬,幾天的工夫就爬了三、四米高,它們天天歡快生長,再有幾天就能夠遮蔽陽光了?墒牵幸惶焱蝗幌铝艘粓霰╋L(fēng)驟雨,爬山虎的葉子被刮的四分五裂,嫩嫩的芽尖也被大風(fēng)刮斷了,我難過的哭了起來。爸爸說:“不要哭,只要樹干沒死,還會(huì)發(fā)芽的。”聽了爸爸的'話,我抬頭看了看,果然發(fā)現(xiàn)爬山虎的樹干仍然牢牢的粘附在墻上,就像永不屈服的戰(zhàn)士一樣,堅(jiān)守著陣地。在我和爸爸的養(yǎng)護(hù)下,又過了一段時(shí)間,爬山虎終于爬到了樓頂,郁郁蔥蔥爬滿了整個(gè)墻壁。
我要向爬山虎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它不怕暴風(fēng)驟雨的勇敢精神;學(xué)習(xí)它不屈不撓的堅(jiān)韌精神,學(xué)習(xí)它為他人遮風(fēng)雨避酷暑的奉獻(xiàn)精神,今后我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)作文400字 篇7
今天,陽光明媚,萬里無云,我和媽媽懷著好奇的心走進(jìn)了池州科技館。
走進(jìn)大廳,首先吸引人眼球的是機(jī)器人。有會(huì)說話的伊娃、下象棋的機(jī)器人、識(shí)別顏色的'毛毛蟲。我與下棋機(jī)器人開始下棋了!澳恪背宰、我打炮,我和它進(jìn)入僵持狀態(tài)。最后,它給我四面圍堵,我只好乖乖認(rèn)輸。
我們進(jìn)入另一間大廳,有未來涂鴉、賽車、滑雪4D小海豚等。我被未來涂鴉的魅力吸引了。坐上椅子,我就發(fā)揮了我的“建設(shè)才能”。我“設(shè)立”了兩所學(xué)校、兩個(gè)商場,以及博物館、圖書館以及一些其他重要設(shè)施,使“未來的池州”面目煥然一新,并榮獲金獎(jiǎng)!
進(jìn)入二樓,走進(jìn)了“生命地理”大廳,了解了池州自古的地理人文及生命起源后來到了另一個(gè)大廳。大廳里好玩的項(xiàng)目可多呢!有平衡測量儀,蹦極測試器及魔法小屋。進(jìn)入魔法小屋,有一種莫名的感覺讓人東倒西歪,倒霉的連滾帶爬出了魔法小屋。
上了三樓,我又被奇妙的龍卷風(fēng)誘住了。那奇妙的形成過程,令人目瞪口呆。再往前走,我還通過實(shí)踐了解了牛頓三大定律、暉光球的原理、錯(cuò)覺墻的奧秘……
科技正隨著時(shí)代飛速地前進(jìn),一次次大膽的實(shí)驗(yàn)、一次次驚人的創(chuàng)新,人類將用科技改變世界。
小學(xué)作文400字 篇8
今天,我和姑姑、表弟一起去百花洲電影院觀看了《孝女彩金》的電影,電影的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。
電影《孝女彩金》真實(shí)地描寫了梅州一個(gè)小山村學(xué)生彭彩金孝順父母、自強(qiáng)不息的動(dòng)人故事。電影內(nèi)容主要寫彭彩金剛出生沒多久就被親生父母遺棄在祠堂,后來被養(yǎng)父養(yǎng)母收養(yǎng)。
每天,彩金在課間的時(shí)候,都會(huì)偷偷地抽出時(shí)間回到家里照顧養(yǎng)父養(yǎng)母,給下肢癱瘓的養(yǎng)父倒屎倒尿。放學(xué)后,在家里還忙著做家務(wù),燒火煮飯,洗衣洗碗,年紀(jì)輕輕的彩金撐起了擔(dān)當(dāng)整個(gè)家庭的重任。對(duì)養(yǎng)父母始終不離不棄,毫無怨言。長大后,她對(duì)養(yǎng)父母十分孝順。因?yàn)榧彝ナ聞?wù)太多,彩金每次上學(xué)都遲到。可是,老師并不知道事情的原因,每次彩金遲到都懲罰她。終于有一天,老師發(fā)現(xiàn)彩金的家庭真實(shí)情況,得到了老師諒解和幫助,并把彩金的事跡發(fā)表在了網(wǎng)上。引起了社會(huì)各界人士的.關(guān)注,大家都很樂意幫助彩金,彩金也終于走出了生活的困境。彩金更加發(fā)憤讀書,學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,考上了大學(xué),還成為了20xx年亞運(yùn)會(huì)光榮的火炬手呢!
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。從彩金身上,我看到了中華民族孝順父母的傳統(tǒng)美德!看到了面對(duì)困難和挫折堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣!看到了對(duì)生活和未來無限的憧憬和希望!我也要像彩金一樣孝順父母,在家里,多做家務(wù),體諒父母的辛勞,長大后一定要好好報(bào)答父母!
小學(xué)作文400字 篇9
我的家很溫馨,不過在我的家里面現(xiàn)在只有一座空房子和家具了。不過我會(huì)記得小時(shí)候在家里所發(fā)生的種種事情。
記得小時(shí)候我才四、五歲,那是剛上幼兒園,媽媽不辭勞苦在家里面叫我數(shù)學(xué)、拼音、背唐詩。我很笨,竟然把8寫成了睡覺的8了。放學(xué)每天都會(huì)布置作業(yè),爸爸媽媽都會(huì)在兩旁很耐心地教我。有一次我自作聰明,寫e是我吧本子倒過來寫,以為會(huì)寫得快一些,可誰知道,聰明反被聰明誤,爸爸來檢查時(shí)雖然很生氣,但是他沒有罵我,還幫我把錯(cuò)誤的地方給擦掉,讓我重新寫。
有一次的星期天,正好逢的是我們那兒的.四戶集。媽媽從來都沒有穿過高跟鞋,即使穿高跟鞋也不會(huì)太高。今天,媽媽穿上放了許久的高跟鞋,帶著我去趕集,回來媽媽就把鞋換了,我也換了,換成了媽媽新買的高跟鞋,哈哈~~真高興,我最喜歡穿大人的鞋了。那時(shí)媽媽正巧在做午飯,我趁媽媽不注意,跑到了前面奶奶家。媽媽做完飯沒看見我,趕忙去找,媽媽就是知道我不在前面的大奶家玩就是在后面的二奶家玩。可是她不知道,我也很機(jī)靈的哦,過了一條小路到了奶奶家吃飯了。哈哈~~
現(xiàn)在,我好懷念以前小時(shí)候的是,不過我知道永遠(yuǎn)也回不去了,但是我會(huì)吧這些美好的回憶當(dāng)做珠寶珍藏下去的。
小學(xué)作文400字 篇10
猜猜我是誰?一個(gè)滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小男孩,一會(huì)兒想小狗如果長了一對(duì)翅膀,它能象小鳥一樣飛嗎?一會(huì)兒想如果我能飛上月球,建立美麗的空間站,會(huì)被外星人襲擊嗎?一會(huì)兒想美國軍隊(duì)抗擊外星人的場面……每天都會(huì)有許多鮮為人知的小秘密藏在心里,猜猜我是誰作文。
猜猜我是誰?一個(gè)幽默風(fēng)趣的小家伙,腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎,在你難過的時(shí)侯,我會(huì)給你講個(gè)有趣的笑話讓你心情愉快。
猜猜我是誰?一只膽小的“兔子”,說起膽小,我還有個(gè)經(jīng)典的事例:那天晚上,我正睡得香噴噴的,突然,感覺有人在摸我的臉頰,我嚇得“哇”得哭了,原來是媽媽在給我蓋被子時(shí),被子蹭到我的臉,你說我膽小不膽小。
猜猜我是誰?一條愛看書的“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間,到處都能看到成堆的'書,在我的小書柜里,滿滿地塞著各種各樣的圖書,我喜歡在書的海洋里暢游。
猜猜我是誰?我會(huì)自豪地告訴你:我就是我,一個(gè)聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎?那就來鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校三(。┌鄟碚椅野!我就是陳嘉開。
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