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星期天小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-15 07:23:40 小學(xué)作文 我要投稿

星期天小學(xué)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的星期天小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

星期天小學(xué)作文

星期天小學(xué)作文1

  我們家的星期天

  同學(xué)們,你們是怎么過(guò)的星期天呢?我過(guò)星期天可能跟你們不同,因?yàn)檫@個(gè)星期天我們家搞了一個(gè)家庭知識(shí)競(jìng)賽,我還自告奮勇地當(dāng)了主持人呢!

  我準(zhǔn)備好競(jìng)賽的題目,大聲宣讀:“家庭知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始!下面請(qǐng)媽媽回答‘我國(guó)最古老的`文字是什么?’”媽媽沉思了一會(huì)兒,回答說(shuō):“是商朝的甲骨文!薄巴耆_!加十分。”頓了頓,我又提出了一個(gè)問(wèn)題:“下面請(qǐng)爸爸回答‘如果把一只雞和一只鵝同時(shí)放在冰箱里,雞和鴨都是活的。為什么雞死了,鵝卻沒(méi)死?’”這下可把爸爸難住了。爸爸左思右想,但是沒(méi)弄明白鵝問(wèn)什么沒(méi)有死。我看爸爸實(shí)在不能回答了,便拋出了答案:“這只鵝不是家里養(yǎng)的鵝,而是南極的‘主人’——企鵝!卑职诌@才恍然大悟。這道題爸爸沒(méi)有答對(duì),所以不加分!笆澜缑(huà)《蒙娜麗莎》是誰(shuí)畫(huà)的?請(qǐng)媽媽回答。”“是意大利著名畫(huà)家達(dá)芬奇!”媽媽不假思索地答道!按饘(duì)了,加十分!蔽矣謫(wèn)爸爸:“請(qǐng)問(wèn)中國(guó)面積最大的省是哪個(gè)省?”爸爸立馬回答:“新疆!”“答對(duì)了,加十分!”現(xiàn)在媽媽比爸爸高十分,媽媽顯得神氣十足,爸爸非常不服氣。

  來(lái)到了搶答題的環(huán)節(jié)。我先提問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)《水滸傳》中天魁星是誰(shuí)?”爸爸不屑一顧地回答:“宋江!”“答對(duì)了,加分!蔽矣痔釂(wèn)了一個(gè):“請(qǐng)問(wèn)《隋唐演義》中排名第八位的是誰(shuí)?”爸爸飛快地回答:“楊戩的弟弟楊林!”“答對(duì)了,加十分!爆F(xiàn)在爸爸又領(lǐng)先了。我提問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題:“世界上最小的國(guó)家是哪個(gè)國(guó)家?”媽媽回答:“梵蒂岡!”“很好,加十分!”

  最終,我宣布比分:“最終比分是三十比三十,爸爸媽媽打成平局。”爸爸媽媽互相看了看,誰(shuí)也都不服氣。

星期天小學(xué)作文2

  忙碌的一周結(jié)束了,迎接的是一個(gè)愉快的假日。

  星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,爸爸說(shuō)要帶我到體育廣場(chǎng)去放風(fēng)箏,我聽(tīng)了,高興得直拍手,到了體育廣場(chǎng),抬頭仰望,只見(jiàn)滿天的風(fēng)箏都在自由自在地飛翔,看得我眼花繚亂;有蝴蝶在翩翩起舞,由金魚(yú)在游來(lái)游去,還有老鷹在展翅翱翔,真像一幅五彩的畫(huà)兒,讓人心曠神怡。

  我看到這樣的'景象,不禁手癢癢了,要爸爸給我買了一個(gè)粉紅色的蝴蝶風(fēng)箏,我讓爸爸幫我拿著風(fēng)箏,我拿著線,隨后,爸爸喊一聲“放”,我馬上跑起來(lái),可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)。

  我們又來(lái)了多次,都沒(méi)有成功,但人卻已經(jīng)跑得氣喘吁吁了,爸爸見(jiàn)我跑了這么久,便說(shuō):〝先休息一下吧!”我也跑累了,于是就坐在石凳上休息,當(dāng)我看到別人的風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候,我心里就很不是滋味,爸爸看我十分想把風(fēng)箏送上天空,就說(shuō):“讓我來(lái)試試吧!”說(shuō)完,爸爸就拿起了風(fēng)箏,“呼—呼”,一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸迎著風(fēng)跑,慢慢地,風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的天空,爸爸放了一會(huì)兒,又收起風(fēng)箏,坐在我旁邊,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,現(xiàn)在你懂了放風(fēng)箏的技巧了嗎?”我要了搖頭,爸爸接著說(shuō):“放風(fēng)箏,一定要迎著風(fēng)跑,才能放起來(lái),如果順著風(fēng)跑,它是怎樣都飛不起來(lái)的!薄班,知道了!蔽宜贫嵌,爸爸看我不太懂,便說(shuō):“你自己試試看!”我半信半疑的接過(guò)風(fēng)箏,按照爸爸教我的步驟,果真把風(fēng)箏放上了天空,“噢,風(fēng)箏上天了,風(fēng)箏上天了!”我興高采烈的歡呼著,我不停的迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏越飛越高,幾乎都快沒(méi)影兒了。這時(shí),爸爸提醒我說(shuō),天色不早了,該回家了,下次再來(lái)玩兒吧!

  于是,我們便依依不舍的離開(kāi)了這片風(fēng)箏的天地。

星期天小學(xué)作文3

  去年夏天的一個(gè)星期天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,桃樹(shù)上開(kāi)滿了稚嫩的花骨朵兒,葉子上飽含清晨的露珠伴隨著鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,順著葉脈流淌下去,真是個(gè)好天氣!

  “媽媽快起床吧!”我大聲說(shuō)。“什么事。窟@么早,今天不是星期天嗎?”媽媽揉了揉眼睛說(shuō)。我高興的說(shuō):“今天不是舅舅要來(lái)嗎!眿寢専o(wú)奈的搖搖頭說(shuō):“是是是,不知道又要帶你去哪瘋玩呢!”我洋洋得意的笑了。

  吃過(guò)早飯不久,“叮咚,叮咚!蔽绎w快的跑去開(kāi)門,一看,果然是舅舅,高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛正笑瞇瞇的.看著我,說(shuō):“趕快收拾收拾,我們?nèi)メ烎~(yú)!边@時(shí)我才注意到舅舅身后背的背包,原來(lái)都準(zhǔn)備好了,我趕緊拿好塑料桶高興的跟著舅舅出發(fā)了。

  沒(méi)多久我們就到了釣魚(yú)館,舅舅說(shuō):“我們比賽吧,看誰(shuí)釣的魚(yú)多!蔽宜斓拇饝(yīng)了。比賽開(kāi)始了,魚(yú)餌怎樣掛到魚(yú)鉤上?啊,我還不會(huì)釣魚(yú)呢!我郁悶了……這時(shí)舅舅好像發(fā)現(xiàn)我不會(huì)了,過(guò)來(lái)細(xì)心的給我講解怎樣放魚(yú)餌,怎樣甩竿,怎樣看魚(yú)漂。這回我知道了,看我的。感覺(jué)有魚(yú)兒咬鉤了,我趕緊收竿,可是上面什么都沒(méi)有,連續(xù)幾次,“我不釣了”我發(fā)起脾氣。

  舅舅發(fā)現(xiàn)我不釣了趕緊過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?”我說(shuō)了一下情況,舅舅深沉的說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,不能操之過(guò)急,還要積累經(jīng)驗(yàn),魚(yú)兒一定要把魚(yú)餌全部吞到嘴里才能收竿!蔽衣(tīng)了舅舅的教導(dǎo)終于有點(diǎn)進(jìn)步了,釣到了,我高興的拿到舅舅面前炫耀,但是我看到舅舅的桶里已經(jīng)五六條了,我趕緊跑回去繼續(xù)……

  回到家里,媽媽問(wèn)我怎么樣,雖然比賽輸了,但是我還是非常開(kāi)心,不但學(xué)會(huì)了釣魚(yú),還學(xué)會(huì)無(wú)論做什么事都要有耐心,還要持之以恒,不驕不躁。

星期天小學(xué)作文4

  星期天,我去金地商都三樓的博庫(kù)書(shū)城看書(shū)。在書(shū)城門口正準(zhǔn)備到寄存處寄包,忽然看見(jiàn)一個(gè)穿粉色短裙,扎著兩個(gè)羊角辮約三、四歲的小妹妹正在哭。于是,我急忙走到小妹妹跟前,問(wèn)道:“小妹妹你怎么了?”

  “我找不到媽媽了,我要媽媽,嗚嗚……”小妹妹邊哭邊回答。

  “別哭了,小妹妹,姐姐帶你去找媽媽,好嗎?”我邊說(shuō)邊幫小妹妹擦眼淚。

  “好,媽媽在哪兒?”小妹妹還是不停地哭著。

  “咱們走,姐姐一定會(huì)幫你找到媽媽的!

  我一邊領(lǐng)著小妹妹向庫(kù)博書(shū)城的服務(wù)臺(tái)走去,一邊安慰著小妹妹。

  我們來(lái)到服務(wù)臺(tái)前,一位服務(wù)員阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我:“小朋友,有事嗎?”我告訴阿姨小妹妹找不到媽媽了,請(qǐng)阿姨幫忙廣播一下。

  阿姨和我一起問(wèn):“小妹妹,你叫什么名字?”

  “我叫豆豆!毙∶妹眠煅手卮。

  “豆豆乖,一會(huì)兒廣播幫你找媽媽,媽媽聽(tīng)到廣播后馬上就會(huì)來(lái)找你的!蔽艺f(shuō)。

  “阿姨,我陪豆豆到書(shū)城里的兒童讀物區(qū)看書(shū),豆豆媽媽來(lái)了,就讓她去那兒找我們!蔽医o阿姨交待說(shuō)。

  我給豆豆選了一本圖文并茂的童話書(shū)—《三只小豬》。她看著圖畫(huà),我念著文字,小妹妹漸漸地漏出了笑容,不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。這時(shí)一位阿姨喊著豆豆的'名字跑了過(guò)來(lái)。豆豆聽(tīng)到媽媽的聲音高興地跳了起來(lái),喊著:“媽媽——”跑了過(guò)去。

  看著豆豆找到了媽媽,我會(huì)心地笑了。這個(gè)上午,我雖然耽誤了一些看書(shū)的時(shí)間,但我覺(jué)得能夠幫助別人非常開(kāi)心,非常值得。這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天!

星期天小學(xué)作文5

  星期天,大家一定覺(jué)得這是一個(gè)快樂(lè)的一天,可我,卻十分倒霉。不信?那就看看我的`記錄吧!

  第一慘:不能睡懶覺(jué)星級(jí):★★★

  記錄:我早上最能睡覺(jué)的!我還自稱“晚起晚睡”,我要不睡到7:20,我一天都打哈吹,可星期日有個(gè)輔導(dǎo)班,上課時(shí)間是7:30!我穿衣服就需10分鐘!時(shí)間不夠啊!沒(méi)辦法,只好6:30起來(lái),到了學(xué)校,老打哈吹,老師使勁批評(píng)我,讓我的作用加一倍!還請(qǐng)家長(zhǎng)!沒(méi)辦法,我寫(xiě)這作業(yè)就用了一個(gè)星期,每天都“熊貓眼”,同學(xué)們還問(wèn)我,“哈哈!你怎么成了一只‘小熊貓’?”并且,爸爸媽媽知道了,還讓我天天讀30分鐘書(shū)!看來(lái),我這“小熊貓”是當(dāng)定了……

  第二慘:左胳膊摔傷星級(jí):★★★★★★★★……(無(wú)數(shù)級(jí)星)

  我想上會(huì)“創(chuàng)網(wǎng)”,老爸卻不同意,除非我去滑旱冰,沒(méi)辦法,為了創(chuàng)網(wǎng),我要進(jìn)行下去,我滑了一會(huì),都很成功,爸爸說(shuō):“你已經(jīng)滑了幾個(gè)月了,技術(shù)高了,你試試滑著滑著能不能跳起來(lái)!”我說(shuō):“太危險(xiǎn)了!我不干!”“不干就別上‘創(chuàng)網(wǎng)‘了!”?沒(méi)辦法,我只好跳,一跳,不幸發(fā)生了:左胳膊被摔傷了,唉呀!疼死我了,爸爸卻不慌不忙,唉!哪有這樣的老爸呀。只好查了查,唉!幸好沒(méi)事,但這個(gè)星期不能劇烈運(yùn)動(dòng)了!唉……

  第三慘:左胳膊摔傷,不能上“創(chuàng)網(wǎng)”星級(jí):★★★★★★★★★★……(無(wú)數(shù)級(jí)星×2)

  說(shuō)到這兒,我得夸夸“創(chuàng)網(wǎng)”,它不僅讓我的作文常常被評(píng)為“優(yōu)”,打字水平還比得過(guò)四年級(jí)的所有人。因?yàn)樽蟾觳菜,我老媽“逼”我上床休息,我可老想著著“?chuàng)網(wǎng)”,唉!我的“命根子”“創(chuàng)網(wǎng)”!今天就再見(jiàn)了吧!我這篇文章也是胳膊好了時(shí)才發(fā)表的……

  這個(gè)星期天,誰(shuí)會(huì)比我更倒霉啊……

星期天小學(xué)作文6

  今天是周末,對(duì)許多學(xué)生來(lái)說(shuō),是放松的、愉快的一天,而對(duì)我來(lái)說(shuō),我度過(guò)了非凡的一天。因?yàn)槲耀@得了由中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)頒發(fā)的全國(guó)民族樂(lè)器演奏藝術(shù)水平4級(jí)優(yōu)秀考級(jí)證書(shū)。

  下午,我信心十足地來(lái)到了考場(chǎng),在門口排隊(duì)等候。這時(shí)候,我心中默默地想:我在考級(jí)時(shí)萬(wàn)一出了差錯(cuò)怎么辦?萬(wàn)一忘了歌譜怎么辦?前面的同學(xué)考級(jí)時(shí),一個(gè)個(gè)彈得十分順暢、動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)得入了迷,正當(dāng)我陶醉在動(dòng)聽(tīng)的琴聲中時(shí),老師喊到了我的`名字,我的心中緊張極了,心怦怦直跳,像懸了一塊大石頭。我走上前去,做了個(gè)自我介紹,開(kāi)始彈了起來(lái)。我盡量壓抑著自己緊張的心情,發(fā)揮出平時(shí)練習(xí)時(shí)的最好的水平,一邊彈一邊偷偷地瞟了輔導(dǎo)老師和評(píng)委們一眼,只見(jiàn)輔導(dǎo)老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,使我一下子自信了許多。我想:這回肯定可以考到好成績(jī)了。心中的大石頭終于落了地。

  終于考完了,我如釋重負(fù)地走出考場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。在回家的路上,刺骨的寒風(fēng)變得柔和,平時(shí)聽(tīng)起來(lái)讓人心煩的鳥(niǎo)叫聲此時(shí)也變得優(yōu)美,小雨好像也在為我祝福,下著下著就停了下來(lái)。我忽然想起了一句俗話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我如今能順利通過(guò)考級(jí)考試,還不是因?yàn)槠綍r(shí)好好學(xué)習(xí)古箏,刻苦練習(xí)的結(jié)果。宋代詞人柳永說(shuō)得好:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”意思是說(shuō):為了自己的目標(biāo)要刻苦努力,消瘦也值得,以后也就不會(huì)后悔了。我相信,在我的努力下,總會(huì)有一天會(huì)像那些古箏演員一樣輕松地上臺(tái)演出。

  這件事讓我悟出了一個(gè)深刻的道理:學(xué)習(xí)其實(shí)也很快樂(lè)。同學(xué)們,你們說(shuō)我這個(gè)周末收獲大不大?

星期天小學(xué)作文7

  我從小到大不知過(guò)了多少個(gè)星期天,但有一個(gè)星期天最讓我開(kāi)心、難忘。

  那是我9歲的時(shí)候,那天,我和爸爸媽媽回到了農(nóng)村爺爺家。那里房屋周圍都是花草樹(shù)木,遠(yuǎn)眺可見(jiàn)高山,近觀全是農(nóng)田。爺爺說(shuō):松林,我這里有豬肉、牛肉、狗肉、雞肉。你吃什么?讓奶奶給你煮。我對(duì)爺爺說(shuō):爺爺,那些我都吃膩了。爺爺說(shuō):那吃什么?爸爸說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們?nèi)ヅ。于是爸爸跑到里屋,一?huì)兒提著一個(gè)筐子出來(lái)對(duì)我和媽媽說(shuō):走吧!

  我們走過(guò)田邊的時(shí)候,看見(jiàn)幾條泥鰍和幾條小魚(yú)在那兒嘻戲,爸爸對(duì)我說(shuō):我們今天吃的肉就算上它們吧!他悄悄地把筐子放在它們的后面,拿起一根小棒子,一捅下去,小魚(yú)就往后面游,泥鰍也往后面游,它們一進(jìn)埋伏圈,爸爸便把筐子一提,只見(jiàn)筐子里的小魚(yú)和泥鰍在那兒使勁地?cái)[動(dòng)。太好了!我大聲喊著。爸爸忙找來(lái)一根草把它們穿上讓我提著。后來(lái)在爸爸的指導(dǎo)下,我也用同樣的`方法也弄了幾條小魚(yú)。不一會(huì)兒,我爸又看到田里有個(gè)小東西在動(dòng),于是伸手去捉,剛捉到要拿上來(lái)的時(shí)候,手被刺了一下。我一看,像一塊石頭,我覺(jué)得不對(duì)勁,又仔細(xì)一瞧,原來(lái)是一只小螃蟹。爸爸說(shuō):我一定要把你捉回去。說(shuō)著伸手一抓,那螃蟹就只好在空中張鉗舞爪了。

  我們又來(lái)到河邊,爸爸讓媽媽把魚(yú)鉤拿出來(lái),掛上食物,放在了灘口上,我們便到樹(shù)蔭下休息。過(guò)了一會(huì)兒,我們到灘口一看,呀,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,上鉤了!媽媽說(shuō)。我們一看,一條大魚(yú)。日漸中天,我們就提著戰(zhàn)利品凱旋而歸。

  中午,奶奶把我們弄的小魚(yú)用清油和米粉炸起,媽媽把大魚(yú)燒成紅燒魚(yú)。唉!那味真鮮啦!

  而今,那天的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。叫我好難忘。

星期天小學(xué)作文8

  上個(gè)星期天,我早早地寫(xiě)完作業(yè),看了一會(huì)課外書(shū),覺(jué)得累了,突然,我想了一個(gè)辦法,跑到爸爸媽媽跟前,說(shuō):“咱們舉行個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧!”他們就異口同聲的說(shuō):“行”,首先我宣布比賽規(guī)則:“由媽媽出十道題,我和爸爸舉手搶答,答對(duì)一題加1分,答錯(cuò)一題倒扣一分,最后誰(shuí)積分高就算是贏家。

  媽媽宣布比賽開(kāi)始:“第一題,最早使用鐵犁耕地的國(guó)家是哪個(gè)國(guó)家?”爸爸連忙舉手,媽媽說(shuō):“回答!卑职终f(shuō):“是中國(guó)。”媽媽說(shuō):“回答正確,加一分!卑职峙d奮地手舞足蹈。我心里不服氣,就說(shuō):“爸爸,你別高興的太早,看誰(shuí)笑在最后!苯又鴭寢層殖龅诙李}:“誰(shuí)是土木工匠的祖師爺?”我趕緊舉手,媽媽讓我回答,我說(shuō):“魯班!眿寢屨f(shuō)回答正確,也給我加上一分。媽媽接著問(wèn):“最清潔的能源是什么?”我們都絞盡腦汁想,一會(huì)兒爸爸舉手了,說(shuō)是太陽(yáng)能,爸爸又得了一分。第四道題是我國(guó)第一座自行設(shè)計(jì),自行建造的核電站是哪一個(gè)?我還是不知道,爸爸又得了一分!荣惖轿猜,我心里很緊張,像十五個(gè)吊桶打水—七上八下,難道我這一次還要答不對(duì)?越是著急就越答不上,到最后還是爸爸贏了,他得了6分,我得了4分。我非常不高興。

  媽媽就告訴我:“開(kāi)拓,姜還是老的'辣,不服氣不行。但是你可不要灰心喪氣,你應(yīng)該多看課外書(shū),科學(xué)、地理、歷史、生活方面的都要看,知識(shí)面一定要廣,今年寒假再來(lái)一次,行嗎?”我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“行行!

  這個(gè)星期天真難忘,使我懂得了一個(gè)道理,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,只有讀書(shū)了,才能有知識(shí),只有博覽群書(shū),做什么文化知識(shí)競(jìng)賽才能易如反掌。我打算今后多讀書(shū),看一些對(duì)我有用的書(shū),要把我的知識(shí)面變廣,爭(zhēng)取下一次知識(shí)競(jìng)賽中贏得冠軍。

星期天小學(xué)作文9

  一個(gè)星期天,媽媽在洗頭,我和爸爸無(wú)所事事的躺在床上,家里異常的安靜,我和爸爸覺(jué)得太沒(méi)意思了,就把好久不玩的象棋拿出來(lái),我是紅方,爸爸是藍(lán)方,擺完棋,我們高高興興地玩了起來(lái)。頓時(shí),屋子里多了幾分喧鬧。媽媽洗完頭出來(lái),發(fā)現(xiàn)我們玩起了象棋,就坐在一旁“觀戰(zhàn)”。

  “吃!”“將!”由于我和爸爸很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)玩了,所以玩的專心致志,打得熱火朝天,媽媽也看得津津有味!把!有一個(gè)破綻!”我差點(diǎn)喊出來(lái),原來(lái),我的炮放在爸爸的馬腳上,“幸好爸爸沒(méi)有看到”我暗自慶幸。沒(méi)想到,這件事被媽媽看了個(gè)一清二楚,把這步棋告訴了爸爸。爸爸把我的炮給吃了。媽媽從“觀戰(zhàn)人員”,變成了“指揮人員”。以后,我們每走一步時(shí),媽媽都能看出一個(gè)破綻,她一會(huì)兒幫我,一會(huì)兒幫爸爸,可真是個(gè)十足的兩面派。一局下來(lái)以后我輸了,媽媽把爸爸的手高高舉起,趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“老王獲勝!”這句話把我們逗得哈哈大笑。媽媽從“指揮人員”,變成了“頒獎(jiǎng)人員”,媽媽充當(dāng)了這么多,還真夠辛苦的。第二局,我和爸爸一致要求媽媽不要說(shuō)話,要不然不讓她看棋,媽媽見(jiàn)勢(shì)不妙,只好關(guān)上了她的“話匣子”。我和爸爸又在不到一米的“沙場(chǎng)”上展開(kāi)了激烈的“生死大戰(zhàn)”,在我回頭出去要喝水時(shí),見(jiàn)到媽媽要張嘴,這一定是要給我們出謀劃策了,我一想,就給了媽媽用手勢(shì)作了一個(gè)暫停符號(hào)。媽媽只好作罷。幾次,她都想給我們“指點(diǎn)”,但又怕引起“內(nèi)部禍亂”,只好忍著。看她的表情就知道,她是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。我和爸爸的“生死角逐”還在進(jìn)行著。我找出了爸爸的'破綻,給爸爸來(lái)了一個(gè)馬后炮,爸爸的老將前不能前,退又不能退,只好認(rèn)輸!拔亿A了!”我歡呼到。媽媽象上次據(jù)爸爸手一樣,又把我的手高高地舉起來(lái),似乎更感到自豪地說(shuō):“小王獲勝!”我的心離甜甜的。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的星期天。

星期天小學(xué)作文10

  當(dāng)?shù)谝宦曤u鳴穿梭在朦朧的黑夜時(shí),天也確乎是漸漸地亮了起來(lái),早起的雞打破了薄紗似的寂靜,穿破了夜的幔帳,在地平線上,云的盡頭,出現(xiàn)了一道白邊,如浪潮般涌了過(guò)來(lái),在這時(shí),微風(fēng)便是恰到好處,夾著雨露的濕潤(rùn)和嫩草的芬芳,在你的耳邊喃喃細(xì)語(yǔ),輕輕地摩欏著,風(fēng)剛過(guò),似乎拉開(kāi)了一頁(yè)動(dòng)人的畫(huà)卷,天已不知不覺(jué)亮了,一切都顯得那樣可愛(ài),精神抖擻的雄雞在矮矮的沙堆上站著,像是為了新的一天的到來(lái)而感到快樂(lè),悠揚(yáng)的鳥(niǎo)叫聲便從小樹(shù)林里傳了出來(lái),三五只云雀在新綠的樹(shù)尖上戲嬉,我想大概清晨所迸發(fā)出的活力全被這些機(jī)靈的云雀所占有了吧,樹(shù)下的翠草顯得格外清新,在一葉一葉的草片上含蓄著甘甜的露珠在草色的`映襯之下,更加耀眼,一滴滴甘露順著葉片輕輕地滑在葉尖上,垂掉著如小孩般頑皮,不免逗人滿心歡喜,但不時(shí)從草叢里跳出一兩只昆蟲(chóng),這時(shí)晶瑩的露珠便彈躍而起,如火花般四處飛射,在初陽(yáng)的照射下晶瑩剔透,更顯純潔,幾只尋覓的彩蝶偶爾會(huì)悠閑地?fù)u搖晃晃地飛來(lái)停在花叢中,靜靜地,如一位舞女般那么迷人,優(yōu)雅,似乎也被這迷人的景色所沉醉,貪婪地吸一口甘露,便醉如酒漢,搖搖晃晃地飛走了。

  花的美在這時(shí)便發(fā)揮到淋漓盡致,有的嬌美柔弱,有的小鳥(niǎo)依人,有的含苞欲放,如一群情竇初開(kāi)的少女,各顯其姿,最令人難忘的大概便是那荷花吧,幾朵粉紅色的荷花在葉盤的襯托下如一位亭亭玉立的舞女,而那葉片就是那舞女的裙了,荷池的霧氣還未完全散,這荷花的香氣便罩在這薄霧里,此時(shí)的荷花又像剛出浴的少女,而那一顆顆花粒又如小小的螢火蟲(chóng)兒,我想這清晨的美便隨著淡淡的荷香漸漸飄散在這周圍吧,一會(huì)兒,

  太陽(yáng)便完全擺脫了白云的束縛,逼退了剛才還潮濕的空氣,一切變得更加有生氣了起來(lái),尉藍(lán)的天空如一汪清水,那薄薄的云層像一雙寬大且輕柔的絲袖把整個(gè)世界都籠了起來(lái),而在天地之間,大概只有這個(gè)清晨使人心神陶醉了吧。

星期天小學(xué)作文11

  我喜歡星期天,爸爸。媽媽全在家,一快兒聊天。'看電視'上網(wǎng)或去看電影。到公園玩,真帶勁!可是今天,卻與往常不同了......

  今天是星期天,一大早我開(kāi)開(kāi)心心地起床了,準(zhǔn)備去叫爸爸媽媽帶我到合百(是我們這的百貨大樓)的游戲廳去玩,可誰(shuí)知我來(lái)到爸媽房間一看,滿地都是大大小小的書(shū),有奧數(shù)書(shū)。英語(yǔ)書(shū)。作文書(shū)。音樂(lè)書(shū)。古箏簡(jiǎn)譜書(shū)。影視表演書(shū)呀等等。我看的都頭暈眼花,我再看看爸爸和媽媽手里拿著一張張百元大鈔,嘴里還在嘮叨著:"這是作文的300元錢"我這里有1000元分別交英語(yǔ)。奧數(shù)和音樂(lè)吧"!媽媽說(shuō):"影視表演240元,古箏是200元。加起來(lái)440元"我聽(tīng)了后之后似乎有了一點(diǎn)明白了,但還是不知道他們這是要干嗎呢。于是我走上前去問(wèn):"你們這是在干嗎呀?"爸爸說(shuō):"你起床了呀,快去刷牙。洗臉。吃面包吧!8:00我們就走!"我再一次地問(wèn):"去哪兒呀?"媽媽說(shuō)說(shuō):"哎呀!快去吃吧!快來(lái)不及了,還問(wèn)干嗎?還不趕緊去洗,天天給你自由散漫是不行的',你看看人家王阿姨家的孩子三歲就會(huì)彈鋼琴了,什么都會(huì)!而你呢?天天就知道玩!都五年級(jí)了還什么都不會(huì),現(xiàn)在給你猛補(bǔ)還晚了呢!還站在這里干嗎?還不趕緊去?"我沉重地走到了桌前,心里十分難過(guò),心想:爸爸媽媽怎么會(huì)這樣?你們這是在剝奪我的快樂(lè)呀!一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。從今以后我想應(yīng)該沒(méi)有一個(gè)是快樂(lè)的星期天了。我的天呀 我哭 5555555

  同學(xué)們,你們是否有這樣的家庭呢?你們是否和我一樣以后就沒(méi)有屬于自己的星期天呢。是否星期天一天時(shí)間排的滿滿的呢?如果是的話,那你也和我一樣屬于倒霉的孩子了! 好了不和你們閑談了,媽媽在叫我去英語(yǔ)班呢!seeyoulater!

星期天小學(xué)作文12

  這個(gè)星期天,可把我忙壞了,因?yàn)樾瞧谔煸缟衔铱戳艘幌氯諝v,上面清清楚楚印著3月7日這幾個(gè)字,我想:哎呀,明天就是三八婦女節(jié)了,我連給媽媽,奶奶,外婆的禮物都沒(méi)想好,該怎么辦呀?

  想到這里,我匆忙地起了床,連棉被都顧不上折,就跑下樓去調(diào)查。調(diào)查什么呢?哈

  哈,就是去調(diào)查媽媽,奶奶,外婆各自的喜好呀!。我先去問(wèn)媽媽:“老媽,問(wèn)你一下,你喜歡什么?”

  過(guò)了片刻,媽媽說(shuō):“我喜歡吃你奶奶做的`紅燒豆腐!

  聽(tīng)完,我跑到奶奶面前問(wèn):“奶奶,你喜歡什么?”

  奶奶脫口而出:“我喜歡杭州的西湖,那邊景色很美,我可喜歡了!

  聽(tīng)完,我又跑到外婆面前問(wèn):“外婆,我問(wèn)你,你喜歡什么?”

  外婆脫口而出:“ 我和你奶奶一樣,也喜歡西湖美景!

  這是我想:明天,帶奶奶,外婆去西湖是不可能的,所以就在電腦上給她們找一些有關(guān)西湖美景的照片吧!媽媽喜歡吃奶奶燒的紅燒豆腐,那我就讓奶奶教我做,然后明天晚上做給媽媽吃。

  后來(lái)我又跑到奶奶面前說(shuō):“奶奶,我想學(xué)做紅燒豆腐,因?yàn)橛杏。?/p>

  奶奶笑了笑,把我?guī)У綇N房,拿出了肉絲,榨菜絲,豆腐。然后刷了刷鍋開(kāi)始教學(xué)了。她先把豆腐切成一小塊一小塊的,然后放在開(kāi)水里煮,然后放入一些醬油味精和鹽,接著把肉絲、榨菜絲放了進(jìn)去。不到一分鐘,一股香味撲鼻而來(lái),頓時(shí),我感到餓了。最后奶奶用鍋蓋把鍋蓋住,然后悶了兩分鐘就出鍋了。奶奶笑著問(wèn):“你學(xué)會(huì)了嗎?”

  我說(shuō):“學(xué)會(huì)了!

  這天可真忙呀,做了一天的事,跑了一天的堂。

星期天小學(xué)作文13

  每個(gè)小朋友都有屬于自己的快樂(lè)的星期天,我以前的星期天就是寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),玩玩游戲,看看電視……我感覺(jué)很快樂(lè),而這個(gè)星期天才使我感受到了什么叫真正的快樂(lè)。

  星期天,爸爸、媽媽帶著我和妹妹去公園玩,我心里甭提多高興了,我想:“我和妹妹又可以玩碰碰車了!

  走進(jìn)公園里,這里可真熱鬧呀:有玩旋轉(zhuǎn)木馬的,有玩打鴨子的,有玩海盜船的……等爸爸媽媽玩上了“麻將戰(zhàn)爭(zhēng)”后,我和妹妹就來(lái)到了玩碰碰車的地方,忽然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一位老奶奶,她看上去非常著急的樣子,我就想:“這位老奶奶是怎么了,有什么事嗎?”我看見(jiàn)她這個(gè)兜摸摸,那個(gè)兜摸摸,好像在找什么東西,我便上前去問(wèn):“老奶奶,,您怎么了?”老奶奶愁眉苦臉地說(shuō):“我兒子給我寫(xiě)的電話號(hào)碼不見(jiàn)了,我又沒(méi)帶手機(jī),這怎么辦呢?”突然,我看見(jiàn)地上有一張紙,我連忙撿起來(lái)給老奶奶一看,原來(lái)這就是她兒子寫(xiě)給她的電話號(hào)碼。我想:肯定是老奶奶拿手絹的時(shí)候掉在地上了。我問(wèn)老奶奶:“奶奶,你需要打電話嗎?”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭,我叫老奶奶等一下,飛快地跑到媽媽那里,給媽媽講了這個(gè)事,然后把媽媽的'電話拿給老奶奶,讓她給兒子打電話。沒(méi)過(guò)多久,一位叔叔就來(lái)接老奶奶了,看見(jiàn)妹妹和我都是小朋友,不僅夸了我們,還送了玩具給我們。

  原來(lái),老奶奶的記憶力不好,有時(shí)候出門就忘記怎么回家了,所以她兒子給她寫(xiě)了電話號(hào)碼帶在身上。

  看著老奶奶和她兒子遠(yuǎn)去的背影,又看看我手中的玩具,我心里無(wú)比地高興,這真是個(gè)快樂(lè)的星期天。

星期天小學(xué)作文14

  那個(gè)星期天,我過(guò)得真愉快,它是我記憶長(zhǎng)河中一顆閃亮的星……

  為了迎接春節(jié)的來(lái)臨,我們家在春節(jié)來(lái)臨的那個(gè)星期天舉行了一場(chǎng)家庭聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)主要是這樣:我擔(dān)當(dāng)主持人,姥姥、姥爺當(dāng)評(píng)委,剩下的就各表演一個(gè)節(jié)目。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,我拿起話筒,說(shuō):“尊敬的各位來(lái)賓,大家好!今天是我家開(kāi)展的春節(jié)聯(lián)歡會(huì),希望大家能夠過(guò)得開(kāi)心。現(xiàn)在我宣布,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!第一個(gè)節(jié)目是由我爸爸歌唱表演《特別的愛(ài)給特別的你》,請(qǐng)大家欣賞!”

  爸爸大搖大擺地走上臺(tái),清了清嗓子后,便拿起話筒唱了起來(lái)。聲音洪亮,咬字清晰,真不愧是爸爸。〕暌院,爸爸腰彎得像大蝦似的.連連鞠躬,還模仿著港臺(tái)明星的派頭,來(lái)了個(gè)飛吻,逗得我們哈哈大笑起來(lái)。

  “接下來(lái)是由爺爺和奶奶帶來(lái)的華爾茲舞,掌聲歡迎!”我微笑著說(shuō)。

  爺爺和奶奶上場(chǎng)了,只見(jiàn)他們隨著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)翩翩起舞,跳起了華爾茲,那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿,把我們大家都吸引住了,跳得簡(jiǎn)直跟專業(yè)舞蹈家一模一樣!大家都入神了。跳完后,大家不禁歡呼起來(lái),“跳得好!跳得太棒了!”熱烈的掌聲也隨即響起。

  “第三個(gè)節(jié)目是由我媽媽表演的詩(shī)朗誦,大家掌聲有請(qǐng)!”我又有模有樣的走上臺(tái),為大家宣布節(jié)目。

  媽媽上臺(tái)后,先向大家點(diǎn)了個(gè)頭,然后聲情并茂的朗誦了起來(lái),“慈母手中線,游子……”邊朗誦還邊配上動(dòng)作。時(shí)而把手揮到左上方,時(shí)而把手揮到右下方。媽媽朗誦得真是一級(jí)棒,配上動(dòng)作后就更加完美無(wú)缺了!

  我心里暗暗贊嘆道。

  “第四個(gè)節(jié)目是……”

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,大家一致認(rèn)為表演得最好的節(jié)目是爺爺和奶奶跳的華爾茲舞,還為爺爺和奶奶頒發(fā)了獎(jiǎng)杯?磥(lái),姜的確還是老的辣呀!

  這一個(gè)星期天,我過(guò)得真愉快!

星期天小學(xué)作文15

  “星期天沒(méi)有什么叫疲倦,疲倦到星期天也去休息了!庇旯f(shuō)。英語(yǔ)老師問(wèn)我們:“Which day do you like in a week?"大家異口同聲地高呼:"Sunday!”可我一直認(rèn)為星期天是最疲倦的,因?yàn)槲业脩?yīng)付成堆的作業(yè)。也許并不多吧,可是做作業(yè)時(shí)邊吃零食或邊看電視,玩玩寫(xiě)寫(xiě),寫(xiě)寫(xiě)玩玩,拖到夕陽(yáng)西下才猛然醒悟,來(lái)不及了!不行,英語(yǔ)的選擇題太煩了, ABCD亂填啦;語(yǔ)文的默寫(xiě)太多了,朗讀兩遍在記憶尚未消失之前搞定啦;數(shù)學(xué)題目太難了,打電話問(wèn)問(wèn)“死黨”啦;還有政治、歷史沒(méi)背……算了算了,明天沒(méi)那么倒霉吧!等到一切都敷衍完后,月亮婆婆都出來(lái)了。我伸個(gè)懶腰,長(zhǎng)嘆一聲:誰(shuí)叫明天是星期一呢!

  所以我最喜歡星期五,那是我最快樂(lè)的一天。下午一放學(xué),拉上幾個(gè)“死黨”去逛逛音像店,吃串糖葫蘆,不亦樂(lè)乎!晚上看看電視,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),好不愜意!星期六嘛,雖說(shuō)該做作業(yè),可不知不覺(jué)時(shí)間就溜走了。總是在這個(gè)晚上臨睡前才想起:糟了,只有一天時(shí)間了。

  星期五和星期天,一個(gè)放松一個(gè)緊張,一個(gè)愜意一個(gè)勞累,一個(gè)快樂(lè)一個(gè)痛苦,僅僅只隔著一天,僅僅就是那二十四小時(shí),如果沒(méi)有“來(lái)日方長(zhǎng),用不著忙”的`思想,就不會(huì)將時(shí)間玩弄于指間,也不會(huì)讓時(shí)間從指間溜走。

  我悔悟了,常常嘆息沒(méi)有時(shí)間,事實(shí)上我總是在不知不覺(jué)中把它拋棄!懊魅諒(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成磋舵!币院蟮娜兆永,我要將失去的重新拾起!

  相信我面對(duì)的會(huì)是全新的星期五和星期天!