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改掉壞毛病小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的改掉壞毛病小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
改掉壞毛病小學(xué)作文1
前幾天，我一放學(xué)就匆匆忙忙地跑回家。到家寫作業(yè)時(shí)找不到我的語(yǔ)文《評(píng)價(jià)手冊(cè)》了。我趕緊請(qǐng)求爸爸去學(xué)校看一看，同時(shí)，我把書包倒在床上，一本一本地檢查，可是沒有找到。我把全部的希望寄托在爸爸身上，不一會(huì)兒看到爸爸空手而歸我失望極了。我轉(zhuǎn)身央求媽媽看一看書店里有沒有�？蓵昀锏墓ぷ魅藛T說：“這個(gè)是學(xué)校的書在外面是買不到的。”我?guī)缀踅^望了。經(jīng)過媽媽和老師的'協(xié)商用別的同學(xué)的本子去復(fù)印，這件事終于了結(jié)了。
好運(yùn)不久，我的數(shù)學(xué)《補(bǔ)充習(xí)題》也找不到了，我把書包翻了個(gè)底朝天也找不到，淚珠在我眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。心想這次又犯了同樣的錯(cuò)誤。我趕緊肯求爸爸媽媽一起幫我看看書店里有沒有。
這次，幸運(yùn)之神保佑我，在書店買到了，高興之余為我兩次犯了同樣的錯(cuò)誤而感到后悔。我默默的下定決心下次再也不要犯同樣的錯(cuò)誤了。大家也不要像我一樣哦！
改掉壞毛病小學(xué)作文2
昨天下午考試，試卷發(fā)下來(lái)一看，哇，我全會(huì)！胸有成竹地答完了卷子交上去了。我沾沾自喜地想：肯定是滿分！聽見同桌自言自語(yǔ)道：“哎呀，那道題又錯(cuò)了……”我更加得意洋洋：我答對(duì)了！
可卷子發(fā)下來(lái)之后，我卻大吃一驚。錯(cuò)了6個(gè)地方！這些可都是老師讓背了成千上萬(wàn)遍的呀！怎么會(huì)錯(cuò)？老師說這張卷子錯(cuò)一個(gè)要補(bǔ)10遍，6個(gè)就是60遍呀！我腦袋里嗡嗡作響……
我耐著性子開始看那些錯(cuò)了的.題目。唉！不是多一個(gè)數(shù)字，就是少一個(gè)數(shù)字；不是錯(cuò)別字，就是太潦草……唉！這些我早已背得滾瓜爛熟，怎么會(huì)錯(cuò)呢？我反復(fù)問自己。
歸根結(jié)底，都是因?yàn)樘中�。有人說：“我們應(yīng)該感謝嘲笑我們的人，他們讓我們謙虛；感謝批評(píng)我們的人，他們讓我們自��；感謝……我們應(yīng)該感謝一切，他們使我們走上成功之路！”我應(yīng)該感謝你嗎？粗心，這個(gè)讓我煩惱的朋友！從此，我做出了一個(gè)決定：“粗心，我今后要和你絕交！”
改掉壞毛病小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的壞毛病。我悄悄的告訴你，我的壞毛病就是愛看電視、玩電腦，對(duì)它們都迷得不得了，所以我才會(huì)近視。我現(xiàn)在才九歲，戴上眼鏡非常的不方便，不戴的話就連黑板上的字都看不清楚了。
每天晚上，吃完晚飯，媽媽都會(huì)允許我看十分鐘的電視，看了一會(huì)兒，時(shí)間到了，可我正看得津津有味，舍不得結(jié)束，就求媽媽再給我看一會(huì)兒，媽媽沒有答應(yīng)我的請(qǐng)求，她知道只要她滿足了我一次的請(qǐng)求，以后我就有沒完沒了的“最后一次”，因?yàn)樗芰私馕覍?duì)電視以及電腦的入迷程度。媽媽一聲不吭的搶過我手中的遙控器，關(guān)掉電視，而我一下就像泄了氣的`皮球，軟綿綿得躺在沙發(fā)上，休息了一會(huì)兒，才心不甘情不愿的走到房間去寫作業(yè)。久而久之我才發(fā)現(xiàn)，我的眼睛近視了。我真非常的后悔。
我現(xiàn)在下決心要把壞毛病改掉。我相信，我一定能做到的！
改掉壞毛病小學(xué)作文4
今天的天氣比昨天好多了，雖然太陽(yáng)照在身上，讓我們感到了一些溫暖，但是一陣陣的北風(fēng)吹來(lái)，還帶著濃濃的寒意，這讓我們還不能脫去身上的棉衣。
上午，上課的鈴聲響了，這時(shí)候，我們慈祥的語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。老師說：“同學(xué)們，我們今天做個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)大家打開《同步導(dǎo)學(xué)》的第十五頁(yè)，今天的考試內(nèi)容就是第二單元的綜合練習(xí)題�！庇谑俏液屯瑢W(xué)們都進(jìn)入了緊張的答題......
下課的鈴聲響了，考試也結(jié)束了，我和同學(xué)們都交了《同步導(dǎo)學(xué)》。
下午，老師就將批改好的《同步導(dǎo)學(xué)》發(fā)給了我們。我一看，我才考了87分，竟然錯(cuò)了那么多......由此可見，我的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真，審題又不仔細(xì)，而且還缺乏速度。為此，老師和我爸爸、媽媽還批評(píng)過我，可我就沒有好好牢記和改正。
是�。∥疫@些的.壞毛病真得要改一改，不能再要了，我也不能再偷懶了，我一定要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課做到認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光兒童。
改掉壞毛病小學(xué)作文5
每個(gè)人都會(huì)有很多壞毛病，知道不對(duì)，卻總是改不掉。我也有很多壞毛病，比如愛咬手指頭。同學(xué)和老師都知道我有這個(gè)壞毛病，也經(jīng)常提醒我，并告訴我這樣做不對(duì)。每次我一吃手指，同桌就問我：“咬手很好玩嗎？”
這周日，我和一個(gè)同學(xué)一起去電影院看3D電影《泰坦尼克號(hào)》，影片很好看。因?yàn)橛霸阂粜Х浅：�，有種身臨其境的感覺。每當(dāng)影片中災(zāi)難來(lái)臨出現(xiàn)危險(xiǎn)場(chǎng)景時(shí)，我總是很緊張，就一直使勁咬著手。除了之前用半小時(shí)吃東西外，剩下時(shí)間都在咬手指。當(dāng)我走出電影院才發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)手指邊上都流血了，原來(lái)不知不覺中竟然把手指咬破了。當(dāng)時(shí)可能因?yàn)樯砼R其境感覺不到痛，一出來(lái)放松下來(lái)，手就一直很痛。
其實(shí)我也很想改掉這個(gè)壞習(xí)慣，但是平時(shí)不經(jīng)易的動(dòng)作已經(jīng)成為習(xí)慣性動(dòng)作了。以前，朋友幫我想了很多辦法，比如什么帶手套啦、往手指上抹辣子啦之類的'，我總沒真得去做到�，F(xiàn)在真的可能改不了了。難道抽煙、玩電腦、吸毒這些惡習(xí)說改就能改的了嗎？所以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要及時(shí)改正，要不然習(xí)慣了就很難改了！
改掉壞毛病小學(xué)作文6
我有很多壞毛病，其中最嚴(yán)重的就是粗心、貪吃、貪玩這三個(gè)壞毛病。這三個(gè)壞毛病就像寄生蟲一樣吸在我的身上，雖然有時(shí)候夸下�？冢牡暨@三個(gè)壞毛病，但是回頭來(lái)仍然要重犯，先來(lái)好好制制它們。
病因：粗心。治療人：媽媽粗心可是個(gè)大毛病，每到做作業(yè)或考試的`時(shí)候，粗心就出現(xiàn)了，一會(huì)兒把“惡狠狠”寫成“惡狼狼”，一會(huì)兒把好不容易做出來(lái)的奧數(shù)題算錯(cuò)，媽媽為了幫我改掉這個(gè)壞毛病，可花了不少工夫。治療方法：要是計(jì)算粗心做錯(cuò)的，就要做一面口算，我不想多做，只有細(xì)心唄！
病因：貪吃。治療人：爸爸其實(shí)貪吃并不是喜歡吃飯，而是太愛吃零食了，就是剛剛吃了飯，也要吃一點(diǎn)零食。治療方法：爸爸把零食藏起來(lái)，監(jiān)視我不能貪吃。
病因：貪玩。治療人：自己貪玩可為是眾多壞毛病中最難對(duì)付的了，因?yàn)檫@全要靠自己，沒有什么治療方法可言，要靠自己的自覺性。畢竟這個(gè)毛病不管什么地方、什么時(shí)間都會(huì)存在。
雖然這些壞毛病被限制住了，可沒有自覺性的話，這些壞毛病仍然會(huì)犯，我下定決心一定要改掉這些壞毛病。讓自己的學(xué)習(xí)和生活在改掉這些壞毛病的同時(shí)更上一層樓。
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