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我們小學作文

時間:2024-03-16 17:02:13 小學作文 我要投稿

我們小學作文共7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我們小學作文7篇,希望對大家有所幫助。

我們小學作文共7篇

我們小學作文 篇1

  我叫云云,是小學四年級的一名學生。今天陽光明媚,桂花在微風中舒展著燦爛的笑容,散發(fā)出淡淡的清香。兩只畫眉鳥唧唧喳喳清脆地叫著,就像一對情侶正在對唱著山歌。我背著書包,哼著昨天音樂課剛學的童謠,走在通往校園的寬闊的馬路上。

  可是剛走進校園,我突然想起忘記帶水杯啦。我怎么給姥姥打電話呢?有了,教室走廊旁邊不是有磁卡電話嗎?我樂壞了,立即跑到學校的磁卡電話旁邊,掏出我的學生卡,在電話機上一插,就給姥姥撥打了電話!袄牙!我忘帶水杯了,請您快點把我的水杯送學校來吧!”

  接著,我走進班里。一看時間還早,我就想讀會兒課外書。我立即跑到班里嶄新的電子讀書機旁邊,和我的同桌“小喇叭”一起看起了電子讀書機。讀書機里面的`課外書真多呀,古今中外、歷史地理、方方面面、無所不含。我們找了一本最近出版的好看的兒童讀物,看了起來。

  我正看得入神,“小喇叭”突然叫了一聲,“老師來了!”“你真是一個大嗓門的小喇叭呀,嚇我一跳!蔽姨ь^一看,真是語文老師來了。要上課了,我趕緊跑回我的座位。

  今天,王老師要用班班通給我們講課。我們班班通里存了語、數(shù)、英、科技、心理等好多課程,每一門學科都圖文并茂,內(nèi)容豐富。王老師今天用班班通給我們講成語故事,聽得我和同學們哈哈大笑,開心壞了。

  時間過得真快,不知不覺,已經(jīng)結(jié)束了一天的課程,到了放學時間。老師下課的時候,還告訴我們:“今天作業(yè)比較多,我怕大家忘記,已經(jīng)把作業(yè)內(nèi)容和詳細要求發(fā)到了班級微信群里,請大家回家以后認真閱讀!蔽一氐郊液螅s緊去看看媽媽的手機,果然班級微信群里已經(jīng)有了老師的作業(yè)。做完書面作業(yè),我又開始用“一起作業(yè)”學生客戶端進行英語聽力和口語練習。

  完成所有的學習任務(wù),我又玩了一會兒,天就黑了。該睡覺了,我躺在床上,回想今天在學校愉快的一天。磁卡電話、電子讀書機、班班通、班級微信群、“一起作業(yè)”學生網(wǎng)絡(luò)客戶端,每一樣都充滿了科技和智慧,讓我的學習、生活變得豐富多彩。我能生活在這樣的校園里真是幸福!想著想著,我就不知不覺地抱著粉色毛絨熊睡著了。

我們小學作文 篇2

  先來夸夸我們的班主任——傅老師,她公平、公正像法官。她有愛心像媽媽,她有知識是我們的領(lǐng)航者。再來說說我們的班長——吳夢成,他是我們班的“領(lǐng)頭羊”。他是我們的好榜樣德知體很全面,他的愛好很多圍棋、看書……最后來談?wù)勎覀兊腵班級——三(4)班,我們的班級是一個集體,更是一個大家庭。三(4)班團結(jié)友愛、互相幫助像兄妹,你們說我們是不是一個和睦相處的大家庭!

  三(4)班陳锘涵名師點評:小作者很幸運,能夠生活在這樣一個幸福和睦的班級之中,能夠有這樣令人尊敬的好老師,有值得自己佩服又讓自己感到驕傲的優(yōu)秀的同學作為班長,我相信小作者在學校的生活,一定是非常開心快樂的。如果小作者能夠詳細地描述一下,你們在這個團結(jié)友愛、互相幫助的大家庭中幸福生活的事例,讀者對你班級的印象會更加深刻。

我們小學作文 篇3

  看到這個題目你一定會很害怕,熟悉我的人會說,好好的,怎么會冒出個殺手呢?其實,這個殺手就是我爸爸。我爸爸是個討價還價的殺手,他能把價格殺到最低。不殺到底他是不到黃河不死心的。他殺價時,最常用的句子就是:“我不買了”。不過,有時也不會顯靈。下面我就是展示個鏡頭給你們看看,我爸爸殺價有多棒吧!

  鏡頭一:海灘買海螺

  去了日照后,我一看到有賣海螺的就嚷嚷著要買。終于,在飯店吃完飯,外面有個人在賣海螺。

  爸爸問:“一個海螺多少錢”?

  “大的`5塊,小的3塊”。

  “這么貴?能不能便宜點兒?”

  城管來了!她旁邊一個像是她妹妹的人慌慌張張的說。她趕緊收拾東西。

  “你們還怕城管”?爸爸輕蔑的問。

  “城管馬上就來了,好了,兩塊錢給你三個還不行嗎?”

  好極了!就這樣,一筆便宜的東西就這樣成交了。

  鏡頭二:買花

  春天時,我們路邊有許多賣植物的,我想買。我們選中了芍藥,爸爸開始討價還價。

  “10元賣不賣”?

  “不賣”!

  “那我叫城管來了啊!”

  “大不了被拿走東西唄,有啥大不了的”!

  爸爸馬上由討厭變成了驚訝,鎮(zhèn)靜的一笑,不買了!

  “回來吧,這幾樣一共20塊,給你吧!”

  “這還差不多”!

  我愛我家的“殺手”,因為有他,家里才充滿了歡樂。

我們小學作文 篇4

  說起我們班的運動小能人—侯義,那可是無人不知,無人不曉!

  侯義不僅長得漂亮。在我們班,甚至是全年級,侯義跑步速度可稱得上是數(shù)一數(shù)二的。一次校運會上,她是我們班唯一一個報了女子1000米長跑的同學。那天比賽快開始了,她站在跑道上,胳膊一前一后呈彎曲狀,緊握雙拳。左腿向前屈伸,右腿向后踩,像劉翔一樣,蓄勢待發(fā)。“砰”……聲響起,侯義眉頭緊皺,雙唇緊閉,沖刺在最前面。正當我為她感到高興時,緊隨其后的第二名同學和她平齊了,難分勝負了,可是侯義鉚足了勁,憋得滿臉通紅,沖到了最前面。在撞到紅線的.一剎那,她把雙手高高舉起,大聲喊:“耶……”

  她的運動天賦不僅在跑步,還在跳繩上表現(xiàn)出來了。學校的體育達標測試中的跳繩項目,其他同學1秒能跳1~2個,可她能跳3~4個,1分鐘能跳189個。

  踢足球、打乒乓球也是她愛好的運動項目呢。這就是我們班的運動小能手—侯義。

我們小學作文 篇5

  她,矮矮的個子,黝黑的皮膚,身上的校服被洗得發(fā)白,如此其貌不揚?伤缬幸浑p犀利的眼,一個聰慧的大腦,江湖人稱“學霸”。

  她習慣了與難題為伍,以挑戰(zhàn)為樂,那些簡單的小題她三下五除二就可搞定,簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我十分看不慣她臉上的云淡風輕,還真以為自己天下無敵了似的!然而,那一次事情,卻徹底改變了我對她的看法……

  那是讀書節(jié)活動中的“漢字聽寫大賽”,作為有著深厚語文功底的我,被選中光榮參賽。當然了,我們這個團隊中還有一名不錯的'男生,以及她。比賽開始了,我們沉著應(yīng)戰(zhàn),主持人所報的一個個詞語來沒難倒我們。

  “哼,真是小兒科的題目!蔽彝低得榱怂谎,只見她臉上毫無表情。又是這副樣子,真是討厭。就在我以為勝利在即的時候,主持人宣布由于有兩組選手得分相同,因此要進行加時賽。比賽由評委老師隨機出題。聽見第一個詞語時,我就懵了,“bàotiǎntiānwù”?

  天哪,這是什么呀?我使勁地搜索著大腦,怎么辦,沒聽過這個詞!就在我急得快跺腳的時候,她迅速在答題板上亮出了答案:暴殄天物!合下一片掌聲,毋庸置疑,這是大家對她的贊賞。哼,得意什么,這掌聲原本是屬于我的。

  當評委老師報出“chūqízhìshèng”時,我快速亮出了題板“出其制勝”,又得意地瞥了她一眼。只見她在題板上寫下一個“奇”字,我瞬間反應(yīng)過來,我錯了,最后幾個詞,多虧有她力挽狂瀾,我們才奪得了最后的冠軍。

  事后,我問她為何有那么詞匯量時,她只是笑笑:“沒什么,多看了幾本書罷了!笨磥恚瑢W霸不僅是實力派,還夠謙虛啊!我應(yīng)該多向她學習!

我們小學作文 篇6

  我是一名巨化一小的學生,今天我?guī)銈內(nèi)⒂^一下我們的學校吧!

  西面是我們的大門,在走進大門正前方有一棵高大而又蒼翠的大雪松。校門右面是一個教師停車棚。校門的左邊是一個傳達室。

  學校北面就是一座高大嶄新的樂學校,你在那里可以學到非常多的知識,樂學樓的后面是一棟好學樓,那是我學習的好地方,它已經(jīng)有年的歷史了呀!但還是那么的嶄新!

  在樂學樓和好學樓的中間有一片彩色瓷磚鋪成的小操場。那是小朋友們下課時玩樂的好住處。

  東面是一棟藍色的博學樓,那里面有電腦房、舞蹈廳、實驗室,那里充滿著同學們的.笑聲。

  學校的南面是一座體育館,那是新建成的。有三層高,一樓是食堂,二樓是乒乓球館,三樓是羽毛球館,在那里打球是非?鞓芬皇虑。

  當然學校的最中心是一個大操場,大操場外圍是塑膠環(huán)行跑道,中間是一個非常大的足球場。

  想來看下我們的學校嗎?那就親自來我們學校吧!我們歡迎你!

我們小學作文 篇7

  俗話說“平安是!保辛似桨驳陌殡S才會有甜美的家庭;有了平安的伴隨我們才會幸福!平安是生活給予每個重視生命珍愛生活的人最好的禮物。

  隨著時代的進步,汽車、摩托車等交通工具在我們?nèi)粘I钪邪l(fā)揮著越來越重要的作用。因此,交通事故也時常發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏在我們生活中炸彈就會爆炸,讓人們痛不欲生,使人們家破人亡,造成人們和諧,美好的生命交響曲就此終結(jié)。

  那是一個陽光明媚的夏天,陽光格外的刺眼。我高興地騎著腳踏車和奶奶一起回家。大概是那天很高興吧,我一溜煙地騎在了最前面,把奶奶遠遠得拉在了后面。該過馬路了,奶奶在后面提高嗓門直喊:“過馬路要小心,左右看一看”“知道了。”我不耐煩地回應(yīng)了一聲,心里直嘀咕:“不就是過一個馬路嗎?我已經(jīng)走過成百上千次了,那么緊張干嗎?真是羅嗦!蔽译S便的往兩邊看了一眼,使勁一蹬腳踏板,飛快地沖了過去。這時,我隱隱約約聽見奶奶在后面大聲喊:“快停下,后面有車!”我的大腦一下子就是一片空白,只看見不知從哪冒出的一輛白色面包車已經(jīng)向我沖過來。我躲閃不及,一下子就摔在地上。面包車在我倒地的腳踏車前面一個緊急剎車,車輪和地面的摩擦發(fā)出了刺耳的尖叫聲,總算在我的身體前面停了下來。奶奶和司機叔叔連忙跑過來,關(guān)切地詢問我的傷情。奶奶的.臉嚇得就像一張白紙,哽咽地說:“傷到哪了?傷到哪了?快讓我看看,讓我看看!边好,剎車還算及時,我只受了一點輕微的擦傷。此時,我也嚇出了一身冷汗,如果叔叔的車再快一點,如果我的前面沒有一個腳踏車,如果我騎得再快一些,那么,我簡直不敢再想下去了,我第一次深切得體會到平安出行,健康一生是一件多么重要的事情啊。

  同學們,生命只有一次。當您為了一時方便而橫穿馬路時;當您懷著僥幸心理,強行通過時;當您為了趕時間,對紅燈禁行視而不見時……您可曾想過,也許就在您決定鋌而走險的那一刻,屬于您的生命交響曲就因為那幾個不和諧的音符而變得尖利、刺耳。

  在上學和回家的路上,步行乘車,騎車要遵守交通規(guī)則安安全全回家。遇到車禍等緊急情況時盡自己力所能及的幫助受害者,使車禍減少到很小損失。

  我真心希望大家能牢記交通法則,牢記家長和老師的囑托,讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章里。

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