美麗的小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的小學(xué)作文 篇1
“五一”長假，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望姨姥爺。幾個月前，姨姥爺?shù)昧四X血栓，至今還沒有康復(fù)。
趕到姨姥爺家時，已是黃昏。夕陽從山上斜射了下來，一切都籠罩在玫瑰色之中。推開院門，我們看到這樣一幕：兩位年逾古稀的老人互相攙扶著，迎著落日的余暉，在院子里慢慢地走著。姨姥爺?shù)念^靠在姨姥姥的肩上，左胳膊無力的垂著，左腿也是僵直的，半個身子斜靠在姨姥姥那瘦弱的身子上，每走一步都那么艱難。風(fēng)，吹散了姨姥姥額前的白發(fā)，姨姥爺抬起右手，幫她整理著凌亂的'頭發(fā)。
看到我們，姨姥姥高興地說：“趕緊進(jìn)屋吧！”媽媽和她一起，把姨姥爺攙扶進(jìn)屋。
進(jìn)屋后，姨姥爺被安頓到輪椅上，我心想：這下姨姥姥可以休息一下了吧！可是姨姥姥一邊和媽媽拉著家常，一邊給姨姥爺按摩，從肩膀到手，從腿到腳……姨姥爺含糊不清地說道：“自從得了這病，可累壞了你姨，她每天不僅要洗衣做飯，還要幫我按摩、鍛煉……”說著，一行渾濁的眼淚順著他的眼角流了下來。姨姥姥掏出手絹，為他擦去淚水，嗔怪道：“像個孩子�！�
夕陽更美了，映紅了半邊天。一抹霞光透過玻璃照進(jìn)了小屋，一切都浸潤在這美麗的夕陽中。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我去過一個地方，名字叫南北湖，那里的景色優(yōu)美極了。
一來到這個地方，會看到一排排如同戰(zhàn)士般的大樹站在兩旁。
再往里走，會看見在一條大路的兩旁，有兩個猶如明鏡般的大湖。俯看清澈明亮的湖水，一只只魚兒在水中游來游去，宛如無數(shù)條小型龍舟在進(jìn)行龍舟比賽。
在南湖中間有一座小島，去那座小島只有一座橋可走。走著走著，突然一條鯉魚躍過此橋，讓人不禁想起了故事———鯉魚跳龍門。再走一小會兒，到了南湖中心的.小島。一上島，一棵棵翠綠小草映入了我的眼簾，看著它們的樣子都不忍心踩上去。再繼續(xù)走，我又看見了一家家農(nóng)家小院。那一縷縷輕煙和優(yōu)美的景色把我深深吸引住了。在樹梢上，一只只小鳥放聲歌唱，我不由自主的停下來聽小鳥們的歌。
直到中午，我才依依不舍的離去。
美麗的小學(xué)作文 篇3
早晨，我一邊沐浴著溫暖的陽光，一邊順著一條石子路來到了美麗的瑤湖。
看！那里有許多櫻花樹。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們，感覺它們似乎活了，一個個都變成了穿著粉色長裙的亭亭玉立的少女，在嬉戲。幾片花瓣飄落下來，馬上變成了粉中帶白的蝴蝶，翩翩起舞。那花兒真美啊！微風(fēng)輕拂，花香沁人心脾。那一樹又一樹櫻花隨風(fēng)不停地擺動，搖得花朵從枝頭散落，留得滿地清香。
湖水跟一面鏡子一般平靜。水里有“才露尖尖角”的嫩綠的荷葉，蜻蜓把它們當(dāng)成酒杯，貪婪地呼吸著荷香，一會兒就醉了，像一架架小飛機(jī)似的停在荷葉上。岸上的野花五彩繽紛，不知是綠油油的荷葉襯托得它們更美了，還是它們給荷葉抹香水了。船從水面劃過，后面隱隱約約出現(xiàn)了一條白線。魚兒們快活地跟在后面游來游去。它們一定是把后面的白線當(dāng)成銀色的`小路了。
岸邊種著長辮子柳樹，小鳥在上面變成了會唱歌的發(fā)卡，風(fēng)兒幫柳樹把長辮子在水里洗干凈，它們成了一個個美麗的公主。柳樹腳下，有許多穿著便服的小草士兵，它們在守護(hù)公主�；▋簜兇┲噬氯梗� 在為公主跳舞。
人們被這兒的風(fēng)景迷住了，紛紛在這里搭起帳篷。我躺在草地上，似乎 聽到了小草生長、花兒開放的聲音。閉上眼睛，懶懶地曬一會太陽，或者走在小橋上，讓風(fēng)給你梳理長發(fā)，讓蝴蝶給你表演個節(jié)目，讓鳥兒給你唱首歌，那都是十分美妙的享受。
中午，我才依依不舍地離開了美麗的瑤湖。
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