（精選）實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
一天夜晚，小明在睡覺時(shí)，夢(mèng)見了他的愿望, 那是在青青的草原上，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，空氣多么新鮮。太陽(yáng)掛在空中，好美麗呀!小明長(zhǎng)著一雙白白的翅膀，他在天空中飛翔，小鳥為他唱起歌，突然，小明從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽說(shuō)：“快起床了吧!”小明問(wèn)：“媽媽，這個(gè)世界里我們可以長(zhǎng)出翅膀嗎?我的.夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?”媽媽說(shuō)：“只要你學(xué)好知識(shí)，你就能擁有一雙理想的翅膀!”
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想能令我們找到人生的方向，讓我們奮斗；夢(mèng)想能為我們打造人生的道路，讓我們繼續(xù)前進(jìn)；夢(mèng)想是為我們照明前程的燈，使我們的人生之路更光明，更輝煌……
我希望有一天，我成為了一位藝術(shù)家。我擁有屬于自己的小天地，我在自己的空間里，盡情地享受藝術(shù)。因?yàn)槲覑郛嫯嫞瑦鬯囆g(shù)，所以……
哇！這好美，周圍就像夢(mèng)境般美：蔚藍(lán)的天空下有一片綠菜地，旁邊有一座小村。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這田園般的風(fēng)景，真令人神往，令人陶醉不已。而我就在這充滿詩(shī)意的“仙境”中生活著……
在我的小天地中有花、草、樹、木及成群的牛羊……全都是生動(dòng)、優(yōu)美般的畫面。在屬于我自己的小天地里開始了我的夢(mèng)；我要把周圍的人、事物，都畫在潔白的紙上，讓它們更具生動(dòng)。我要畫高山，我要畫河流，我要畫太陽(yáng)，讓北極也感受到陽(yáng)光般的溫暖；我要畫彩電，電冰箱……讓農(nóng)民也能過(guò)上城市人的生活；我要畫學(xué)校，讓所有想上學(xué)的小孩都能上到學(xué)；我要畫食物，讓饑餓的人們也能吃飽喝足；我要畫出百年后我們祖國(guó)的繁榮、昌盛；畫出我們中國(guó)明月的輝煌……
這一幅幅充滿未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望的畫面，都是真實(shí)的，都會(huì)是真實(shí)的。我把它們帖在了我的小天地里，我每天看著他們，就會(huì)激勵(lì)著我，創(chuàng)造這美好的.未來(lái)；把它們畫在心里，讓我為了這些美好而努力奮斗。
夢(mèng)醒了，不，夢(mèng)沒(méi)醒，它會(huì)永遠(yuǎn)得記在心里；夢(mèng)是醒了，可我們對(duì)美好的未來(lái)的向往沒(méi)醒，我們的未來(lái)由自己打造。未來(lái)的道路是光明的，前途是無(wú)量的！做好自己想干的事，一切皆有可能。夢(mèng)想的燈永遠(yuǎn)為我們而亮，夢(mèng)的翅膀永遠(yuǎn)帶領(lǐng)著我們飛起……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了候做一個(gè)人民教師。 他盡管微不足道，但是是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才�，F(xiàn)在盡管我的'學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，但是是從現(xiàn)在開始我一定能 刻苦學(xué)習(xí)，加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富，有一句老話，叫活到老，學(xué)到老。一點(diǎn)都不錯(cuò)。 原來(lái)我讓費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間，上課有時(shí)還做小動(dòng)作，也不那么認(rèn)真聽講，現(xiàn)在想想真的很后悔。幸虧自己醒悟及時(shí)，現(xiàn)在還來(lái)得及。一切不晚。 20xx年是個(gè)不平凡的年，我們的中國(guó)經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，四川8.級(jí)的大地震沒(méi)有把我們震垮，使我們?nèi)珖?guó)人民面對(duì)困難更加的團(tuán)結(jié)。經(jīng)過(guò)這次災(zāi)難，譜寫了一件件感人的事跡。英雄譚千秋......。為了救學(xué)生那種不怕犧牲的精神，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們應(yīng)該為他們感到驕傲， 和光榮。 20xx使我長(zhǎng)大了許多，也使我懂事了許多。我會(huì)一個(gè)腳印一個(gè)腳印的踐踏實(shí)地的做好每件事情。為我的夢(mèng)想努力。長(zhǎng)大了要為我們強(qiáng)大的祖國(guó)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
我就是個(gè)有夢(mèng)的人。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)上一名老師，我曾想：當(dāng)老師多好呀！可以神氣的揮動(dòng)著戒尺，可以站在講臺(tái)上講述自己崇奉的信念，那是一件多么美妙的事呀！后來(lái)，我對(duì)當(dāng)老師的理想漸漸減弱，而想到了當(dāng)一名宇航員。為什么呢？因?yàn)殡S著我年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，我知道了當(dāng)一名宇航員是多么的光彩，雖然生命得不到保障，但是，這是為祖國(guó)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，有什么能比這個(gè)更重要的呢？慢慢的，我不想當(dāng)宇航員了，我想當(dāng)一位醫(yī)生，因?yàn)槲艺J(rèn)為醫(yī)生才是世界上最偉大的職業(yè)，當(dāng)醫(yī)生能救活了一個(gè)個(gè)病人，我們就能看到世界上最最燦爛的笑容。我還想當(dāng)……
其實(shí)，我的夢(mèng)想有許多，就像天上的星星，數(shù)都數(shù)不清，就像海灘上的貝殼，拾都拾不盡，我認(rèn)為，只有夢(mèng)想的人他的'生活才會(huì)豐富多彩，才會(huì)絢爛多姿，反之沒(méi)有構(gòu)想的人，他的生活是空洞的，這樣子的人生還有什么意思？
然而，夢(mèng)不是自己的寵物，不能夠說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，還得靠自己去創(chuàng)造。因此，我們從小就得博覽群書，博采眾長(zhǎng)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
……
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
柔和的微風(fēng)，輕輕地?fù)徇^(guò)莞香那纖細(xì)的身體，帶走絲絲清香。晶瑩的露珠，在她那細(xì)嫩的葉子上劃過(guò)。暖和的太陽(yáng)，照耀在她那身上，映照出她那小小的身影。
六年級(jí)的我們，都想考上理想的初中，不都是為了心中的那個(gè)夢(mèng)想嗎？我們?cè)谂^斗了，不就是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)在畢業(yè)樹前許下的誓言嗎？
微風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，一滴滴淚珠劃過(guò)臉頰，嘴里艱難地吐出那句話：“十年，二十年，三十年，我們?cè)賮?lái)，一定再來(lái)！”會(huì)的，我們一定會(huì)再來(lái)，不管十年以后，過(guò)得是好是壞，我們一定再來(lái)！因?yàn)檫@是我們的母校。寫著夢(mèng)想的星星紙，裝進(jìn)了心愿瓶，以后翻來(lái)看看，不正是兒時(shí)的記憶嗎？看看那時(shí)小小的我們，為了一個(gè)夢(mèng)想而奮斗的我們，是多么可愛！
小時(shí)候的我們，會(huì)因?yàn)橐活w糖而吵得嚎啕大哭，因?yàn)槔蠋煹囊粋�(gè)表?yè)P(yáng)而開心好幾天。現(xiàn)在的我們也一樣，喜怒哀樂(lè)，每天都會(huì)不同地呈現(xiàn)在臉上，失敗了，流下了眼淚，成功了，露出開心的笑容。
而在這個(gè)成長(zhǎng)的途中，只不過(guò)多了一個(gè)儲(chǔ)存我們回憶的樹，她陪伴著我們，和我們一起成長(zhǎng)，一起為夢(mèng)想而生活。不管風(fēng)有多大，雨有多大，我們都會(huì)一起牽著手，一步一個(gè)腳印，為未來(lái)而奮斗，走到那個(gè)充滿了陽(yáng)光的空間，然后一起欣賞將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)五顏六色的.彩虹。
“以后這里將會(huì)是一片莞香林，莞香圍繞，整個(gè)校園里充滿莞香樹的清香！”對(duì)呀，這里以后就成了一片樹林了，承載著許許多多的夢(mèng)想，等到有一天，夢(mèng)想成了，花也開了。
希望到那一天，我能看到莞香樹開花，開出一朵朵綠里透黃的小花，結(jié)出一顆顆小小的夢(mèng)想的種子，那時(shí)，校園里肯定都飄著她那淡淡的清香，滿含夢(mèng)想的味道。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā)，蝴蝶才能凌舞叢間；因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā)，雄鷹才能振翅高空；因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā)，人類社會(huì)才不斷前進(jìn)。
夢(mèng)想，就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。漫漫長(zhǎng)路，人的一生不能沒(méi)有目標(biāo)。因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā)，人類從渾渾噩噩的茹毛飲血時(shí)代走向了憧憬明天的現(xiàn)代化；因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā)，我們的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)的大一統(tǒng)又成功抵御了外來(lái)侵略者。就是夢(mèng)想，把我們引向了美好的未來(lái)，讓我們有所追求�，F(xiàn)在，就讓我們領(lǐng)略夢(mèng)想的力量，帶著夢(mèng)想出發(fā)！
諸侯爭(zhēng)霸，各種勢(shì)力迅速膨大，面對(duì)這個(gè)分散的天下，嬴政帶著他的統(tǒng)一夢(mèng)出發(fā)了。各種力量的抗衡沒(méi)有擊垮他；各種陰險(xiǎn)的伎倆沒(méi)有謀算到他，他用他的霸氣擊退了一股又一股敵對(duì)勢(shì)力，逐步確立起了他的霸主地位。隨后又運(yùn)用他的智謀，兼并了六國(guó)大量的土地，最終建立起了中國(guó)歷史上第一個(gè)封建王朝。他統(tǒng)一文字、統(tǒng)一度量衡，從而實(shí)現(xiàn)了從政治經(jīng)濟(jì)到文化的大一統(tǒng)，開創(chuàng)了一段嶄新的歷史。就是夢(mèng)想，給了嬴政人生的目標(biāo)，就是夢(mèng)想給了他無(wú)盡的智慧和力量！
當(dāng)人們還在封建的思潮中渾渾噩噩，惟皇命就是從之時(shí)，司馬遷帶著他的撰寫史書的夢(mèng)想出發(fā)了。武帝的宮刑未能阻止他追夢(mèng)的決心，文武百官的冷眼未能消磨他的意志，人生的坎坷未能阻擋他的腳步。他的心中始終堅(jiān)守著一個(gè)大志，那就就是給后人留下一段公正的歷史！司馬遷帶著他的'夢(mèng)想出發(fā)，克服重重阻力，終成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”！
外有帝國(guó)主義的入侵，內(nèi)有軍閥當(dāng)?shù)�，面�?duì)動(dòng)蕩的局勢(shì)，懷著他的救國(guó)夢(mèng)出發(fā)了。內(nèi)憂外患的局勢(shì)沒(méi)有迷惑他，敵我實(shí)力的懸殊沒(méi)有嚇倒他。他憑借著卓越的軍事才能，帶領(lǐng)廣大軍民突破道道防線，硬就是靠著小米加步槍，擊退了日軍，趕跑了XX，實(shí)現(xiàn)了“學(xué)不成名誓不還”的少年壯志，完成了“到中流擊水，浪遏飛舟”的偉大抱負(fù)。帶著他的夢(mèng)想出發(fā)，推翻了舊政權(quán)，建立了人民當(dāng)家做主的中華人民共和國(guó)！
偉人之所以偉大，就是因?yàn)樗麄兌紤汛е粋�(gè)宏偉的夢(mèng)想，并能知行合一，不斷前進(jìn)。面對(duì)當(dāng)今年的社會(huì)，我也有我的學(xué)業(yè)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。古人的節(jié)操熏陶著我，先輩的精神激勵(lì)著我，鞭策我不斷向前。我相信，有夢(mèng)想引路，在人生的征途上，我一定會(huì)頂住狂風(fēng)暴雨，戰(zhàn)勝大浪滔天，最終抵達(dá)勝利的彼岸！
因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā)，我們目標(biāo)明確，不再感到迷茫；
因?yàn)閹е鴫?mèng)想出發(fā)，我們充滿期望，不再萎靡不振；
帶著夢(mèng)想出發(fā)，我們一定會(huì)學(xué)有所成，創(chuàng)造人生的奇跡！
現(xiàn)在，就讓我們帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！
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