小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
每個(gè)人都有朋友，當(dāng)然，我也有。你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧！
她是一個(gè)有愛(ài)心的人
有一次，我跟她走在路上，我倆正有說(shuō)有笑，這時(shí)，我看到路邊的小狗，忽然想起早上看到一只小狗被車(chē)撞了。于是告訴了她，哪知她剛剛還笑著的臉，立刻沒(méi)了表情，低著頭不說(shuō)話了。我急忙問(wèn)她怎么了，她哽咽著對(duì)我說(shuō)：“小~狗~狗~好~可~憐~撞~了~”說(shuō)罷，嗚嗚的哭了起來(lái)，這可讓我不知道怎么辦好了。唉~你說(shuō)她是不是很有愛(ài)心呀？
她是一個(gè)坦誠(chéng)的人
上回，我把我心愛(ài)的書(shū)借給了她，哪知還回來(lái)卻變得皺皺巴巴的，這可讓愛(ài)書(shū)如命的我不干了，“哼，一會(huì)她肯定不承認(rèn)是她弄得�！蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)。我拿著書(shū)找到她，我還沒(méi)開(kāi)口，她就解答了我心中的`疑問(wèn)：“對(duì)不起，我吃藥的時(shí)候不小心把水灑上面了，對(duì)不起。”“哦~原來(lái)是這樣啊，沒(méi)關(guān)系的�！鼻�！她多么坦誠(chéng)啊。
她是一個(gè)糊涂的人
前不久，我陪她一起買(mǎi)改正帶，她的奶奶沒(méi)有零錢(qián)了，于是給了她50元。出門(mén)前她還叮囑我讓我?guī)兔λ阏一貋?lái)的錢(qián)。我倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到了商店門(mén)口。我陪她一起買(mǎi)改正帶，她選了一個(gè)3。5元的改正帶。遞過(guò)去錢(qián)后，找錢(qián)的爺爺打趣的問(wèn)她應(yīng)該找她多少元。她這下可來(lái)了勁，一下一下的算了起來(lái)，看到她這樣算，我跳起來(lái)“喊”道：笨蛋！應(yīng)該找你46。5元！”她驚訝的望著我：“你怎么算的這么快，算錯(cuò)了吧！”“你這個(gè)笨蛋！你才算錯(cuò)了呢！用50減4不就好了嘛！”我又喊到。這時(shí)她才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“啊，原來(lái)是這樣啊，討厭！又說(shuō)我笨！”哈哈，她是不是又可氣又好笑？
這就是她，一個(gè)善良有愛(ài)心，為被撞小狗傷心的他；這就是她，一個(gè)對(duì)所有人坦誠(chéng)相待，從不說(shuō)謊的她；這就是她，一個(gè)糊里糊涂傻的可愛(ài)的她。跟她在一起不僅收獲了快樂(lè)，還收獲了很多好的品質(zhì)。怎么樣？你在是她是誰(shuí)了么？她就是我的好朋友——溫佳欣。
小學(xué)的作文 篇2
世界上有很多令人匪夷所思你不知道的事情。好比我小時(shí)候就一直執(zhí)著于一個(gè)問(wèn)題，那就是，刺猬是胎生的，那么刺猬媽媽在生刺猬寶寶的時(shí)候，該有多疼呀。
為了這一問(wèn)，我還在網(wǎng)上查了很久呢，最近終于有了眉目。原來(lái)呀，刺猬媽媽在生刺猬寶寶的時(shí)候，寶寶的毛是貼在身體上的，且當(dāng)時(shí)刺還是軟的。所以媽媽在生刺猬寶寶的'時(shí)候根本不會(huì)痛了。
而且我還告訴大家一個(gè)秘密，在小時(shí)候我看過(guò)一種樹(shù)，那種樹(shù)開(kāi)了花就會(huì)像蒲公英那樣，種子四處飛揚(yáng)。可是樹(shù)媽媽卻十分狠心，為了讓自己的營(yíng)養(yǎng)不被分走，飛得遠(yuǎn)的種子沒(méi)事兒，可以正常生長(zhǎng)，反倒是離樹(shù)媽媽近的種子，媽媽就會(huì)毫不顧情份的奪取他們的營(yíng)養(yǎng)，而他們只能停止生長(zhǎng)。
這些事情怎么樣，是不是很有趣？你還有看見(jiàn)什么新鮮的事兒?jiǎn)幔?/p>
小學(xué)的作文 篇3
過(guò)了10歲，不知為什么，總覺(jué)得自己變了，不再是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就生氣，不聽(tīng)話的小孩子了�？赡苁墙涣宋浜牒七@個(gè)朋友，如老媽所說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”；或許是看了許多小說(shuō)，像《意林》那些充滿教育意義的書(shū)籍，讓我知道及明白了許多道理；也可能是祝老師給我背上的擔(dān)子加重了，培養(yǎng)了我的責(zé)任心；還可能是這段時(shí)間上課認(rèn)真聽(tīng)講了，下課用心練習(xí)了，做到了多練筆，多看書(shū)的好習(xí)慣吧……�？傊�，讓我感到我已經(jīng)不再是個(gè)小孩子了。
我變了，變的自覺(jué)了，變的不愛(ài)生氣了，變的'不再膽小了，變的有責(zé)任心了……。要改掉這一大串的毛病，可離不開(kāi)祝老師和老媽的聯(lián)手教導(dǎo)。一、我不再粗心了。一開(kāi)學(xué)，老媽便從書(shū)店中買(mǎi)回了一大堆學(xué)習(xí)及練習(xí)用的書(shū)，有數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的大考卷，有英才教程、練字本等等，讓我學(xué)前看一遍，學(xué)后寫(xiě)一遍。如果寫(xiě)錯(cuò)了，嘻，就一字——抄，抄五遍。抄著抄著，數(shù)學(xué)便有了明顯的進(jìn)步。練字冊(cè)上，100分向我微笑。二、我有了責(zé)任心。以前，老師讓我?guī)兔κ帐裁礀|西，我總是收不好，要么收多，要么收少。記得有一次，老師讓我收水費(fèi)，我一不小心，少收了兩元，交到老師那，被老師“暴K”一頓：“好在只是兩元，你長(zhǎng)大了，要還這樣，不賠得連褲子都沒(méi)得穿才怪呢！……”我只好灰頭灰腦的跑回教室�，F(xiàn)在，老師又給我背上的擔(dān)子加重了，讓我當(dāng)語(yǔ)文班長(zhǎng)，我一聽(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，天哪，語(yǔ)文組長(zhǎng)要收這么多作業(yè)，且不說(shuō)收的多，如果沒(méi)收好，自己的作業(yè)還得重寫(xiě)。為了不重寫(xiě)作業(yè)，我只好痛改前非。
……
雖然改了許多毛病，但還有許多不足，以后還要再接再厲呀！
20xx.5.1
小學(xué)的作文 篇4
吃著香香的米飯，吃著可口的菜，我不知不覺(jué)得想起《憫農(nóng)》這首古詩(shī)。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)告訴我們每一粒飯都包含著農(nóng)民伯伯的'汗水，告訴我們要節(jié)約糧食，不挑食，把碗中的米飯都吃光。我們的糧食來(lái)之不易，全是靠農(nóng)民伯伯冒著寒冷和炎熱辛辛苦苦中出來(lái)的，所以我們要節(jié)約糧食，我以前也是不節(jié)約糧食，后來(lái)我是看了一個(gè)電視節(jié)目，我才知道要節(jié)約糧食，節(jié)目里放的是一個(gè)小孩，他父母已經(jīng)過(guò)世了，留下他一個(gè)人，他在路邊看見(jiàn)了包子，高興極了，老板問(wèn)他有沒(méi)有錢(qián)，他說(shuō)沒(méi)有錢(qián)，那個(gè)老板臉色一下子就黑了。說(shuō)：“沒(méi)錢(qián)還不快滾�！卑涯莻�(gè)小孩趕跑了，接著來(lái)到了烤鴨店門(mén)口，看見(jiàn)那烤鴨直流口水，可那老板連聞都比給他聞，就把他轟出去了，路上，他看見(jiàn)地上有包子，正當(dāng)用手去那的時(shí)候，一只狗把包子搶走了，最后，這個(gè)孩子餓死了�？戳诉@個(gè)節(jié)目，讓我知道了要節(jié)約糧食。
所以，當(dāng)我們吃著香香的米飯時(shí)，就要想起《憫農(nóng)》這首詩(shī)，想起節(jié)約糧食。
小學(xué)的作文 篇5
我有一個(gè)幸福的家庭，家庭里一共五個(gè)人，分別是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，還有我。接下來(lái)，我就給你講講我的家人吧!
先說(shuō)說(shuō)我自己吧!我叫林家妤，同學(xué)們都叫我“小林”。我是個(gè)擁有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙大大的“妹子眼”的小姑娘!我會(huì)唱歌、跳舞、彈琴、寫(xiě)字。我是個(gè)愛(ài)打羽毛球的孩子，我的羽毛球技術(shù)是一流的。你認(rèn)識(shí)我了嗎?
接下來(lái)講的是我的爸爸。爸爸是一名銀行的普通員工，他和我一樣喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他經(jīng)常早上6點(diǎn)不到就起來(lái)打網(wǎng)球，直到7、8點(diǎn)鐘才回來(lái)。我爸爸工作也很認(rèn)真，除了有特殊情況，他從來(lái)不請(qǐng)假，是個(gè)好爸爸!
下面講得是我慈愛(ài)的媽媽吧!我的.媽媽有一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)、高高的鼻子，我的媽媽非常疼愛(ài)我。文人說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！碧煜轮挥胁粣�(ài)媽媽的孩子，沒(méi)有不愛(ài)孩子的媽媽!
這就是我的家庭，一個(gè)快樂(lè)的家庭!我愛(ài)我的家!
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