快樂(lè)的童年小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的童年小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的童年小學(xué)作文1
在我的童年中，有趣的事情每一天都在發(fā)生，而快樂(lè)也在一天一天的發(fā)生�？鞓�(lè)，快樂(lè)……
就像這次，我是一個(gè)很調(diào)皮的小男孩，時(shí)時(shí)都想著怎么搞發(fā)明�！疤萍潍h——”某人用幾乎8分貝的'聲音對(duì)我大叫的人，肯定是我媽媽，一定是我又闖禍了。
這一天是我有史以來(lái)闖得最大的一次禍。我在做作業(yè)，腳上被蚊子叮了個(gè)包，痛癢難忍，于是就去拿花露水，拿到花露水后，我忽然發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的盆栽，心想：為什么不把花露水倒進(jìn)盆栽里，變成花露水盆栽呢?這樣不僅可以清新空氣，又可以殺死蚊蟲，這是一舉兩得呀!說(shuō)干就干，我把一整瓶花露水一股腦兒地倒進(jìn)了盆栽。哇!真香，啊切!我對(duì)花露水過(guò)敏，快閃!可不是嗎?爸爸媽媽晚上連續(xù)打了三個(gè)噴嚏：“啊切!啊切!啊切!”他們趕緊離開(kāi)房間。五天五夜了，媽媽睡沙發(fā)，爸爸打地鋪，睡了五天五夜!第六天時(shí)，他們實(shí)在忍不住了，只好把這棵盆栽“請(qǐng)”出了家門，然后，我的末日就來(lái)臨了，男女混合雙打，把我打得傷痕累累，叫苦連天。不過(guò)我還是覺(jué)得很開(kāi)心，很快樂(lè)。
童年是孩子們的天堂，孩子們可以在童年中無(wú)憂無(wú)慮地玩耍!快樂(lè)是什么?快樂(lè)……
快樂(lè)的童年小學(xué)作文2
童年的開(kāi)心事，如同金色沙灘上的片片彩貝美麗繽紛，數(shù)也數(shù)不清……
今天吃了一塊糖，就有了一只貝；明天揀到了一杖硬幣又有了一只貝。那一只只貝好似承載著童年美好夢(mèng)想，被海浪沖了沖，或前進(jìn)幾步，或向后幾步，但無(wú)論如何，它依舊躺在金色的沙灘上，那片屬于我自己的金色沙灘。
后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，那片原來(lái)廣闊的沙灘逐漸變小了，但無(wú)論時(shí)間如何流逝，那片片美麗繽紛的.彩貝依然靜靜地藏在某一堆細(xì)沙下，或是挺拔的椰樹(shù)邊……
偶爾，忙完了功課，懶懶地躺在沙灘上讓海水調(diào)皮地搔著我的腳丫，我毫不介意，接著我緊抓起一把沙，卻不曾想里面有一只貝殼，于是我把它輕輕貼在額頭上，眼前漸漸浮現(xiàn)了那夕陽(yáng)。那天，我跟小伙伴們耍了很久都忘記了回家，記得為了逮一條大約二寸長(zhǎng)的小魚，把全身衣服弄濕了，回家后任憑爸媽的責(zé)罵還偷偷地笑著，他們哪里知道就在那個(gè)晚上，我們把自己的戰(zhàn)利品做了一頓烤魚大餐呢，晚上睡時(shí)還回憶著吃魚時(shí)不亦樂(lè)乎的情景，記得那一夜我都沒(méi)睡——鬧肚子了。
今天的我把那些貝放在了抽屜里，而快樂(lè)的童年也隨著一去不復(fù)返了。
快樂(lè)的童年小學(xué)作文3
我的童年樂(lè)趣是騎著狗去追雞，可好玩了！
這一天，我和伙伴一起玩追雞，追啊追，可是雞跑得太快了，我們?cè)趺匆沧凡簧�！這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，騎上狗，或許追得上吧？當(dāng)我騎上家里的黑狗時(shí)，頓時(shí)感覺(jué)自己像個(gè)騎士一樣威武神氣！——咦！騎士不是拿著刀劍的嗎？于是，我的裝備又進(jìn)一步改良了。
過(guò)一會(huì)兒，我再次出現(xiàn)在伙伴面前的模樣是這樣的`：身上披著我爸黑色大衣，戴著爸爸的手套，坐在黑狗背上，手里舉著從廚房拿來(lái)的搟面杖，英勇威武。
然后我和我的伙伴，再一次出發(fā)，去追雞了。
沖啊！我們氣勢(shì)洶洶地沖入雞群里，公雞啊母雞啊被我們驚得咯咯亂叫，四處逃竄。我騎著黑狗，揮舞著搟面杖，追在雞后面，可是，不知道為什么？雞還是跑得比我快！
我偷偷地跟在一只母雞后面，它左看右看就是沒(méi)有看見(jiàn)我，我舉起搟面杖正要敲它時(shí)，突然，它快速地閃開(kāi)了，就像身后長(zhǎng)了眼睛一樣。我心想：哼哼，躲過(guò)我一次攻擊，躲不過(guò)我一世。我繼續(xù)堅(jiān)持不懈地在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，直到爸媽回來(lái)，看到我滿頭大汗、氣喘吁吁的模樣，他們是又好氣又好笑！
這天真快樂(lè)啊，真是快樂(lè)的童年��！
快樂(lè)的童年小學(xué)作文4
一看到這個(gè)題目，我的小嘴巴就咧開(kāi)了。童年那一串串甜蜜的“小荒唐事”一下子被扯了出來(lái)。
在我上幼兒園中班的時(shí)候，看見(jiàn)街上的那些阿姨都打扮得非常漂亮，我也想變漂亮一些，于是便四處打聽(tīng)，最后我的一位同學(xué)告訴我這叫化妝，是用化妝品在臉上抹。當(dāng)我看見(jiàn)我的彩筆時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)!于是我不管三七二十一，拿起彩筆，照著鏡子，涂呀涂，先來(lái)兩個(gè)紫眼皮，再來(lái)兩個(gè)紅臉蛋……最后，我穿上了母親的花睡衣，蹬上了她的高跟鞋。
我打開(kāi)了電視，調(diào)到音樂(lè)頻道，嘴里唱著跑調(diào)的歌，亂扭起來(lái)。“咚咚咚……”母親回來(lái)了，我急忙拉著母親的手，一邊蹦一邊說(shuō)：“母親，我好看嗎?”母親驚呆了，買的菜都掉地上了……最后，她把我拉到了洗手間，紫眼皮半天也沒(méi)洗掉。
在下面的'一個(gè)星期中，我的母親就不好受了，每當(dāng)母親領(lǐng)我出去時(shí)，總有人吃驚到：“你把這娃子打得也太狠了吧!”我母親就像有錯(cuò)的孩子子，一個(gè)又一個(gè)地向其他人講解。
雖然記憶的洪水沖走了不少繽紛的“小貝殼”，可是，每當(dāng)母親提起這件事，我都會(huì)笑個(gè)不停。你要問(wèn)我童年的滋味怎么樣，那就一個(gè)字——樂(lè)!
快樂(lè)的童年小學(xué)作文5
小的時(shí)候，我家住在一個(gè)四合院里。東南西北方向共住著來(lái)自不同省份的四戶人家。各家的大人們操持著各自不同的方言，烹飪著口味各異的美食。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)，四戶人家有一個(gè)共同的嗜好—飼養(yǎng)小雞。每天清晨總能聽(tīng)到各家“咚咚”的剁菜聲，那是在給雞仔兒們準(zhǔn)備一天的口糧。
飼養(yǎng)小雞的的`過(guò)程非常有趣兒。每年的春末，大人們不知從那里弄了些雛雞，每家都小心翼翼把這些雞仔兒圈養(yǎng)到紙箱子里。箱子底墊了厚厚的棉絮，小雞們簇?fù)碓谙渥拥囊粋�(gè)角落里。
每天晚上，要把箱子放到煤爐旁邊，以保證箱子里的溫度。夜間醒來(lái)，總能朦朦朧朧聽(tīng)到小雞們微弱的“唧唧呀呀”。
生命力較強(qiáng)的小雞，頑強(qiáng)的度過(guò)了寒冷的季節(jié)，羽翼日漸豐滿。它們跳出紙箱，頑皮的在院子里嬉戲。為了區(qū)分各家的雞仔，各家的孩子們，在自家小雞的頭上涂上不同的顏色。
到了收獲的季節(jié)，這些雞有著不同的去路。一些雄雞被賣或被烹，而雌雞全部飼養(yǎng)在自家的雞籠里，為其主人效勞。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。從這群雛雞的喂養(yǎng)到下一群雛雞的喂養(yǎng)，給我單調(diào)的童年生活，帶來(lái)了一些樂(lè)趣。同時(shí)，為我以后的剪影創(chuàng)作積累了難以忘懷的素材。
快樂(lè)的童年小學(xué)作文6
每一個(gè)小朋友都有一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的童年在陪伴著自己，我也擁有自己的快樂(lè)童年。
童年里做的事情一定很多，比如：去度假、去海灘上玩、和爸爸媽媽去爬山、去放風(fēng)箏、去圖書館看書、看動(dòng)畫、玩電腦上的游戲……等等還有很多。
我的童年里的事情雖然不多，但是都是很有趣呢!
第一件事情就是在家里看書了，書可是知識(shí)的海洋啊，里面的內(nèi)容可豐富了，我看著看著便進(jìn)入了書的世界。這讓我似乎進(jìn)入到了故事中，讓我更加開(kāi)心了，仿佛我變成了故事里的主人公。
第二件事就是玩電腦，電腦上，我可以在屏幕上養(yǎng)一個(gè)寵物，每天照顧它，還可以設(shè)置一個(gè)我自己的空間，上面設(shè)置個(gè)qq農(nóng)場(chǎng)，qq牧場(chǎng)，還有qq寶貝。還可以玩連連看，想看什么動(dòng)畫只要上百度搜索就可以了。電腦可好了，它可以讓我輕松一下，一些不高興的事就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘記。
第三件事就是彈琵琶了，琵琶可以讓我放松心情，在寫作業(yè)寫累、疲憊的.時(shí)候，就把琵琶拿出來(lái)彈一彈，立刻又充滿了活力，又可以投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。變得也有精神了!
這就是我的童年中的事，其實(shí)不止只有這三件，其實(shí)還有一些更有趣的事情，不過(guò)這三件我最忘不了!
這只是個(gè)平凡的童年，卻快樂(lè)無(wú)比。
快樂(lè)的童年小學(xué)作文7
童年是美好的、甜蜜的，每當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)的時(shí)候那一切美好時(shí)光好像電影一樣在我腦海里播放，記得最清晰的`還是——
那一年夏天，爸爸媽媽帶我去看令我向往的蔚藍(lán)的大海。海邊美麗的陽(yáng)光、奇妙的海景讓我流連忘返。海面很寧?kù)o，好像一塊藍(lán)色的綢子。我興致勃勃地拿著游泳圈下水游泳去了，正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候，突然海面波濤澎拜，浪花一排排的涌了過(guò)來(lái)把我打翻，幸好叔叔阿姨幫忙把我拉了出來(lái)，我出來(lái)的時(shí)候被嚇哭了還喝了很多的海水，雖然難受但心里美滋滋的，我不想再下水玩了。于是，在金色的海灘上來(lái)回奔跑，一會(huì)兒拾貝殼一會(huì)坐在那里玩沙，不僅拾了許多顏色形狀不一樣的貝殼還費(fèi)了九牛二虎之力抓了幾只小螃蟹呢！
沙灘上，那一串串的小腳印，那一個(gè)個(gè)的貝殼給我留下了快樂(lè)的童年。
快樂(lè)的童年小學(xué)作文8
最開(kāi)心的時(shí)光肯定是童年，我的童年就是在一個(gè)小花園里度過(guò)的。那是一個(gè)秋季，我再一次的來(lái)到這公園里。
我進(jìn)了公園，走在石子路上，每走一步，都能聽(tīng)到踩出的“咯吱”聲。我深呼吸了一口，看到了各種各樣的葉子，彎下腰，拾起一片樹(shù)葉，好好地端詳一悉，小心翼翼地放在了口袋里，繼續(xù)向前走去。
走一步，都蹲下一次，但童年的我根本沒(méi)一絲疲倦，無(wú)聲無(wú)息，我已撿了一袋葉子了，我又深呼吸了一口，蹦蹦跳跳地回去了。
童年的.秋季，抓蛐蛐，時(shí)時(shí)刻刻都在熱火朝天地演奏的蛐蛐，是必不可少的一項(xiàng)。
我在公園里，當(dāng)聽(tīng)到有蛐蛐在唱歌時(shí)，我便向它走去。不過(guò)，蛐蛐也聰明得非常，我走近時(shí)，它不唱了。但是，我也自有對(duì)付它的方法，想來(lái)每一個(gè)有經(jīng)歷的都了解：我一動(dòng)不動(dòng)，甚至連大方都不敢出。不一會(huì)兒，蛐蛐又開(kāi)始唱上了在唱，仿佛在唱歌為自己慶祝。這個(gè)時(shí)候，我便把樹(shù)葉翻開(kāi)，它的歌聲頓時(shí)停止了。它連忙逃竄，再如何逃也逃不過(guò)我的手掌心啊，我輕而易舉地抓住了它。
最后，看它太可憐了，所以我就把它放了。
童年是初生的綠葉，童年是含苞的花蕾，童年是一片藍(lán)藍(lán)的天，童年是充滿漂亮的快樂(lè)。
快樂(lè)的童年小學(xué)作文9
童年是絢麗多彩的，兒時(shí)的太陽(yáng)是璀璨的；童年的歌聲是洪亮的'；兒時(shí)的生活是五彩繽紛、無(wú)拘無(wú)束的，兒時(shí)帶來(lái)大家很多的快樂(lè)與幸福的期待。
第一張是我與爸爸母親姥姥在肯德基用餐時(shí)照的：上邊的我一不小心拿了爸爸的漢堡包，我緩緩的咬了一口，太辣了，太辣了，快點(diǎn)快點(diǎn)水喝！我大聲說(shuō)出。爸爸悄悄地將我拍了出來(lái)，瞧，上邊的我正吐著嘴巴呢！
第二張是爸爸帶我到肯德基做生日的照片：我們?cè)谝黄鹜婵煜鄵磉@個(gè)游戲，大姐把手機(jī)游戲一清二楚地講過(guò)一遍。大家先排成一個(gè)圓形，阿姨說(shuō)：本詩(shī)童謠是：馬蘭花，馬蘭花，雨打風(fēng)吹都不害怕，勤快的大家在講話你要馬上開(kāi)朵康乃馨。開(kāi)幾枝花？開(kāi)四朵。大家四個(gè)人軍馬隊(duì)上抱在一起，多了一個(gè)人，他要演出一個(gè)節(jié)目創(chuàng)意。爸爸看我們玩的十分高興，就給我拍了出來(lái)。
第三張是我六歲時(shí)在太湖拍的。我上了船，斗眼，爸爸馬上就拍下來(lái)了。
童年是漂亮的花兒，綻開(kāi)著甜滋滋微笑；童年是輕快的童符，傳出幽美的琴聲。大家像小鳥一樣半空中無(wú)拘無(wú)束的翱翔，像天使之一樣的開(kāi)心，像小樹(shù)一樣在強(qiáng)健的成才！
快樂(lè)的童年小學(xué)作文10
——讀《絕佳拍檔》有感
讀了《絕佳拍檔》這本書，我心里非常羨慕兩位主人公——雙胞胎馬一左 和馬一右。我是家中的獨(dú)生女，雖然我有許多家人和好朋友，但卻從來(lái)不會(huì)體會(huì)到雙胞胎的生活。正是這本書，讓我真真切切地邁入了雙胞胎的大門。
這一對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得極像，但兩人的性格卻完全不像，一個(gè)敢上天入地，一個(gè)膽小如鼠�；突ブ蛟S會(huì)吵架，或許會(huì)歡笑，一起嘗遍酸甜苦辣，一起度過(guò)快樂(lè)的童年。
哎，如果我有個(gè)雙胞胎姐姐，或一個(gè)雙胞胎妹妹該多好�。蓚�(gè)人互相看，就像在鏡子中看自己，真有趣！不但有個(gè)伴，還能相互吸取優(yōu)點(diǎn)，像書中的主人公一樣，做一對(duì)——絕佳拍檔。
這本書，把我的雙胞胎夢(mèng)想完成了，它讓我因沒(méi)有兄弟姐妹的孤獨(dú)和寂寞的`空虛填滿了�？催@本書，仿佛自己就是雙胞胎，和主人公一樣，感受到了雙胞胎快樂(lè)的童年生活。
快樂(lè)的童年小學(xué)作文11
小時(shí)候，我有許多快樂(lè)的事情。
記得那次，我和好朋友貝貝帶著妹妹一起玩游戲。我們玩捉迷藏的時(shí)候。我和貝貝一起跑著找地方藏身，可是我?guī)У?水瓶蓋子沒(méi)擰緊，灑了一路水。貝貝說(shuō)：“糟了，暴露目標(biāo)了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事兒，她那么小，哪里知道這些事情�！笨墒�，我錯(cuò)了，我太小瞧妹妹了。她竟然沿著一路的水印找到了我們。
還有那次，爸爸帶我去動(dòng)物園里玩，在觀看大黑熊時(shí)，爸爸說(shuō)：“把你扔下去，陪著大黑熊玩一會(huì)兒怎樣啊？”我說(shuō)：“不要啊！如果大黑熊幾巴掌下來(lái)，我可就沒(méi)命了呀！”爸爸還帶著我去喂大象，我哆嗦著，走到大象身邊說(shuō):“他會(huì)不會(huì)把我也卷起來(lái)吃了呀？”爸爸安慰我說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的�！蔽覀冞�去騎了駱駝，我還在駱駝的背上照了個(gè)像呢！
這就是我的童年，一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年。
快樂(lè)的童年小學(xué)作文12
有人說(shuō)，童年的趣事好似天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。有一件往事深深的刻在了我的腦海里，每當(dāng)想起它，我就會(huì)暗自發(fā)笑！
記得那是我六歲時(shí)的趣事了。我爸爸的老家在云南，那是一個(gè)風(fēng)景秀麗、陽(yáng)光充足的地方。每當(dāng)放暑假，我都會(huì)去那里探親訪友，快樂(lè)地玩耍一番。于是，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我約好那里的小伙伴去山上捉螞蚱。
我們準(zhǔn)備好了瓶子和手套，沿著蜿蜒曲折的小路山上了。來(lái)到山上，到處是螞蚱歡叫的聲音，像似在盡情地歡唱，迎接我的到來(lái)。我悄悄地來(lái)到草叢里，生怕驚醒了它�？蛇@個(gè)小家伙太機(jī)靈了，在草叢里不停地跟我賽跑，一下子就跑得個(gè)無(wú)影無(wú)蹤。突然，就在這時(shí)，一只小螞蚱一下子竄了出來(lái)，我特別激動(dòng)，猛地一撲過(guò)去，一不小心栽進(jìn)了一個(gè)小泥坑里，我又好氣，又好笑，可總算把這小家伙捉住了。
太陽(yáng)漸漸要落山了，我和伙伴們連續(xù)捉了幾十只，別提有多開(kāi)心了，準(zhǔn)備回去讓父母見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。回到家里，父母見(jiàn)我手里拿著瓶子，便問(wèn)這瓶子里裝的.是什么，我如實(shí)地告訴了父母，心里還暗自得意呢！誰(shuí)知父母卻狠狠地批評(píng)了我，說(shuō)我不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物！我才明白我真的做的不對(duì)�。“�！童年就是童年，誰(shuí)不犯點(diǎn)錯(cuò)呢！難道我真的做錯(cuò)了嗎？
快樂(lè)的童年小學(xué)作文13
童年，是一個(gè)多么美好的詞，每個(gè)人都有著自己的童年，如果在童年里沒(méi)有那些有趣的丑事，那么就不叫童年了。
——題記
小時(shí)侯，我經(jīng)常和爸爸“搶”媽媽，爸爸每次都說(shuō)：“你媽一點(diǎn)也不喜歡你，她只喜歡我，因?yàn)樗俏依掀拧！蔽壹绷耍蹲寢尩囊路�，生怕爸爸把媽媽給搶走，接著說(shuō)：“媽媽也是我的老婆，哼！”我沒(méi)好氣地朝爸爸做了個(gè)鬼臉。
我把媽媽扯到我的房間里，問(wèn)：“媽媽，你真的不喜歡我了嗎？”這聲音是多么的純潔、天真，話語(yǔ)里，還帶著幾分疑惑。聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“當(dāng)然不是，媽媽永遠(yuǎn)最喜歡的是你。”這下我放心多了，可我嘴里還是問(wèn)個(gè)不停：“為什么你要當(dāng)爸爸的.老婆，我的媽媽。而不當(dāng)爸爸的媽媽，不當(dāng)我的老婆呢？”我媽媽聽(tīng)了以后撲哧一聲笑了出來(lái)。也許，是因?yàn)閶寢尨鸩簧蟻?lái)，所以，她只笑著說(shuō)了一句：“你這好問(wèn)分子，就不能少問(wèn)幾句嗎？”之后，我便沒(méi)問(wèn)了。
是��！童年帶給了多少人歡樂(lè)��！雖然童年漸漸離我遠(yuǎn)去了�？墒牵椰F(xiàn)在看見(jiàn)那些屬于童年期的小朋友時(shí)，總會(huì)問(wèn)媽媽在我小時(shí)侯發(fā)生的丑事呢！
僅管現(xiàn)在我們已上六年級(jí)，不屬于童年人，可我們卻能做到無(wú)憂無(wú)慮、開(kāi)心、樂(lè)觀對(duì)待人生。
讓我們從回憶中再次感受一下童年人的感覺(jué)吧！
快樂(lè)的童年小學(xué)作文14
人們都說(shuō)童年是豐富多彩的，是快樂(lè)的，我的童年也不例外。
當(dāng)春風(fēng)吹暖大地，爸爸會(huì)帶我去放風(fēng)箏。柳枝在春風(fēng)中搖擺，天上的風(fēng)箏五顏六色爭(zhēng)奇斗艷，孩子們?cè)谙旅婵旎畹亟兄爸�，比著誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高最遠(yuǎn)。
夏天，我可以穿漂亮的花裙子，吃冰涼可口的雪糕，媽媽還會(huì)帶我去游泳。泳池里，人們穿著五彩繽紛的泳衣，像一條條彩色的小金魚在歡快地游來(lái)游去。
當(dāng)秋風(fēng)吹落樹(shù)葉，吹黃小草的時(shí)候，那就是秋天到了。秋天瓜果飄香，媽媽會(huì)帶我去市場(chǎng)上買水果，紅紅的蘋果金黃的梨和紫色的葡萄放滿車筐，我們的'笑聲伴著車鈴聲灑了一路。
雪花飄飄的冬天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)槎炜梢源蜓┱潭蜒┤�。�?dāng)雪花漫天飛舞時(shí)，我們一群孩子在雪地里追著跑著，歡笑聲此起彼伏，那熱鬧的場(chǎng)面仿佛要把冰雪融化。夜里，可愛(ài)的小雪人還會(huì)在夢(mèng)里和我做游戲，給我講她從著火的房子里救小兔子的故事…
我的童年是這樣豐富多彩，你的童年一定也有很多快樂(lè)的故事，趕快拿起筆來(lái)寫一寫吧！
快樂(lè)的童年小學(xué)作文15
我的童年像一個(gè)美麗的童話，充滿了無(wú)窮的樂(lè)趣，我的童年像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，蘊(yùn)含著無(wú)比的歡樂(lè)。
每一個(gè)人都喜歡玩耍，我也不例外，我最喜歡到兒童樂(lè)園玩，那次，我來(lái)到兒童樂(lè)園，剛一進(jìn)去，就看見(jiàn)了蹦床、滑梯、秋千。我先玩蹦床，我剛一上床，就在上面蹦，感覺(jué)自己仿佛變成了一只小青蛙，從一葉荷葉蹦到另一片荷葉上，又感覺(jué)自己像一只小鳥，在空中飛呀飛，別提有多開(kāi)心了。然后我來(lái)玩滑梯，我先從小樓梯上到滑梯頂部，然后在上面坐好，手一松，腳一登，哧溜的一聲就滑了下來(lái)，那感覺(jué)就像過(guò)山車一樣，好玩得很。
童年的快樂(lè)不光在玩耍中，更在學(xué)習(xí)中。每當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，我的心里就像喝了蜜一樣，感到無(wú)比的快樂(lè)；每當(dāng)我作文寫得好，老師讓我上去讀的時(shí)候，我的心里也美滋滋的，感到無(wú)比的自豪；每當(dāng)我答對(duì)問(wèn)題，老師夸我時(shí)，我的'心里便樂(lè)開(kāi)花，感到無(wú)比的自信。記得有一次，我遇上了一道難題，上面給了幾個(gè)小格子，要求在九個(gè)格子里填上九個(gè)數(shù)字，要讓這九個(gè)數(shù)字橫著、豎著、斜著得數(shù)都一樣。我一連想了兩天都沒(méi)有想出來(lái)，在第三天，經(jīng)過(guò)認(rèn)認(rèn)真真地思考，終于想出來(lái)了，別提有多開(kāi)心了。
啊！我的童年是快樂(lè)的。
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