小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
今天天氣睛朗，陽光明媚。一大早，我們?nèi)覄傆眠^早餐，我就悄悄地把爺爺拉到一個(gè)角落邊，爺爺問我有什么事，我就告訴爺爺我想買小鞭炮玩，爺爺答應(yīng)了，我心里樂開了花，我說：“謝謝爺爺，您真行！”說完就拉著爺爺?shù)氖滞痰曜呷ァ?/p>
過了一會(huì)兒，我和爺爺來到了商店。商店里的貨物琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂，終于我看見放鞭炮的貨架，我連忙走上前去，就精心挑選著自己喜歡的品種，到了最后，我選好一盒小鞭炮，爺爺就把這盒鞭炮買了送給我。
回到家，我就迫不急待地把鞭炮盒拆開，想看看里面的小鞭炮是怎么樣的？打開一看，我眼睛一亮，只見一根根比火柴大一些的`鞭炮整整齊齊地排列在盒子里，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)崗的士兵。我拿出一根小鞭炮，我發(fā)現(xiàn)鞭炮的一頭是紅色的，原來那就是引言，只要點(diǎn)燃它，鞭炮就可以放了。
我連忙向爸爸拿來打火機(jī)，爸爸有點(diǎn)不放心就在旁邊看著我放鞭炮。我用打火機(jī)把引信點(diǎn)燃，快速地把小鞭炮扔到空地上，大約過了幾秒鐘，鞭炮變炸開了火花，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，我覺得非常開心，就一個(gè)接一個(gè)的玩。
今天真是令我難忘的一天。
小學(xué)的作文 篇2
世界已被暖暖的愛意包圍。正因?yàn)橛袗�，植物給予人們視覺的震撼；正因?yàn)橛袗�，�?dòng)物給予人們聽覺的沖擊；正因?yàn)橛袗郏逅o予人們生命的延續(xù)。
人給予世界的愛難道不是最多的嗎？在家里，父母對(duì)你的愛或許是你最容易接收到的，但有時(shí)有點(diǎn)粗心大意的你卻又很少感覺到，只要你細(xì)細(xì)品味，愛，自然就在你身邊。隨便父母是對(duì)你和藹可親，還是在你犯錯(cuò)時(shí)體罰一下，都是對(duì)你的愛。要記住，雖然父母的對(duì)待方式有所不同，但不會(huì)變的是愛。父母對(duì)你和藹可親時(shí)，那種愛是最明顯的，也是你最容易感到的，當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，父母體罰你其實(shí)也是對(duì)你的愛，被體罰的你肉體上感覺很痛，但對(duì)于體罰你的父母的內(nèi)心上是一種煎熬，他們也只是希望你能盡快改正，并不是真的`希望你這兒痛那兒疼，真是“可憐天下父母心”啊，所以，往往在這時(shí)候，你一定要理解父母，不要一昧固執(zhí)地認(rèn)為父母打了你就是他們錯(cuò)了，如果你只思考到這點(diǎn)，或許這會(huì)是你們之間的矛盾加深。
在學(xué)校，老師也給予了你很多愛，當(dāng)你看到老師的手因一支支粉筆的腐蝕而裂開時(shí)，你還忍心上課在那兒不聽講，只做小動(dòng)作嗎？當(dāng)你看到 老師坐在電腦前好幾個(gè)小時(shí)，只為了專心做一節(jié)課的幻燈片時(shí)，你還忍心故意和老師作對(duì)嗎？當(dāng)你看到頭發(fā)間已出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)銀絲的老師，到深夜仍在燈下默默批改作業(yè)時(shí)，你還忍心在背后幫老師取一個(gè)又一個(gè)的外號(hào)嗎？如果對(duì)于上面的問題，你都要回答“不忍心”，那么你應(yīng)該已經(jīng)體味到了老師的愛，還是和同學(xué)一起去好好珍惜吧。
向日葵可以變方向，太陽花可以變顏色，橡皮泥可以變形狀，但愛永遠(yuǎn)不會(huì)變，愛的方式可以變成無數(shù)種，但愛的本質(zhì)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。它可以感化人，使一個(gè)邪惡的人變善良；它可以感動(dòng)人，使一個(gè)固執(zhí)的人變得善于表達(dá)感情；它可以激勵(lì)人，使一個(gè)自卑的人變成一個(gè)自信的人。
小學(xué)的作文 篇3
我我非常想要一只寵物。前幾天，爸爸帶我去花鳥市場(chǎng)買寵物，我就挑了一只小灰兔。
小兔非�？蓯�，我一下子就喜歡上了它。我給小兔取了個(gè)名字，叫“吃吃”，因?yàn)樗貏e能吃�！俺猿浴钡纳眢w灰灰的，像一個(gè)灰色的.大絨球。耳朵長長的，眼睛黑黑的，三瓣嘴，吃東西的時(shí)候一翹一翹的。尾巴短短的，我找了好長時(shí)間才找到。它的前腿短，后腿長，走起路來一跳一跳的。
我們給它買了一包兔糧，它一天就能吃完一個(gè)小盒子。它也很喜歡吃菜葉，五分鐘之內(nèi)可以吃完一片，讓我不禁想起了一首兒歌：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。我每天放學(xué)都要去看看它。它已經(jīng)熟悉了我們家，我一打開兔籠，它就跳了出來。我手上拿著一顆兔糧，它就跳過來吃。它很聽我的話，我叫它干什么它就干什么。我傷心的時(shí)候去看它，我會(huì)變得很開心。
小灰兔成了我最好的朋友。
小學(xué)的作文 篇4
今天，我們?nèi)ノ迥耆嗤其N魚丸，心里特別緊張，到了五年三班的門口，誰都不敢進(jìn)門。
我們“互相謙讓”有10分鐘，王一喆大聲爆發(fā)出來說：“你們怕什么？”“有本事你進(jìn)去呀！”我和劉奕彤異口同聲地說：“那你進(jìn)哪！”王一喆瞪了我和劉奕彤一眼，不吱聲了。大家都把那門當(dāng)作死門看。我看了幾眼班級(jí)里，心里比見了鬼還要害怕。正當(dāng)王一喆和劉奕彤打算放棄的時(shí)侯，“你們回來”我大聲叫著：“我先進(jìn)去還不行嗎？”雖然我這么說，但不是這么想的，真是“心口不一”呀！但是，我也緊張地敲了敲門。吞吞吐吐地說：“老—師，我—們—想—推—銷—魚—丸。”老師滿不在意地說：“去吧！”我們?cè)诎嗉?jí)里剛一出聲，全班同學(xué)就蜂擁而來，議論紛紛，說說笑笑，把我們都“包圍”了。并問我們：“這是什么東西�。俊蔽覀兡懬拥卣f：“是魚丸！”“這杯是免費(fèi)的！”劉奕彤說。同學(xué)們把她包圍的'里一層外一層的。我和王一喆把魚丸放在他們班級(jí)，轉(zhuǎn)身就跑，連錢都沒收，因?yàn)槲覀兌继o張了，結(jié)果都變成免費(fèi)的了。
雖然這次挺緊張，但是依然很高興，因?yàn)槲覀兌昧艘粋�(gè)道理：要大膽，要?jiǎng)?chuàng)新。
小學(xué)的作文 篇5
一年級(jí)時(shí)，有一個(gè)扎著兩條麻花辮的小女生毫不留情地甩開媽媽的手，奔向校園這一個(gè)新的環(huán)境。她像一只好奇的小貓，東看看西瞧瞧，直到一位學(xué)姐帶著她走到了舉著數(shù)字“六”牌子的老師身后，她才停止了她的東張西望。
她一開始是一個(gè)文靜的小女生，但是她很開朗，很喜歡交朋友，于是很快很快就和別的女生打成了一片。女生對(duì)她很好，但是男生卻不咋滴，有時(shí)候無緣無故地會(huì)打她，于是她就開始“學(xué)壞”了，她開始變得有輕微的暴力傾向了，有什么事是她不合意的，她就會(huì)使出她的“九陰白骨爪”在你的背上狠狠一掐，當(dāng)時(shí)你可能會(huì)痛的大叫，甚至是流淚……班級(jí)里的男生開始懼怕她，開始叫她“世界至尊sss級(jí)暴力女王”，但是她從來沒有因?yàn)檫@個(gè)被老師罵過，因?yàn)椤瓣幒萁圃p”的她在老師面前裝的像個(gè)乖乖女一樣，在男生面前就一轉(zhuǎn)，就又變回了“陰險(xiǎn)狡詐”的白骨精。
她也是一個(gè)“墻頭草，兩邊倒”的人，一個(gè)朋友不喜歡一個(gè)人，叫她不要和那個(gè)人好，但是她就硬和那個(gè)人好，還在和那個(gè)人說朋友的壞話，但是她從不在朋友面前表現(xiàn)出來，和朋友在一起的`時(shí)候就不停的說那個(gè)人的壞話。她的暴力傾向在一天天的變大，但是有一個(gè)東西克制住了暴力傾向瘋狂的生長，那就是寫小說，她在一次偶然的機(jī)會(huì)里接觸到了寫小說，也為她打開了小說之門，她愛上了寫小說，有恐怖的宿舍奇聞，還有友情的花開花落，童話的世外桃源等等，那一段時(shí)間她安靜的出奇，一下課就在寫小說，可惜她是一個(gè)三分鐘熱度的人，沒多久她就堅(jiān)持不住了，她開始拿小說當(dāng)周記寫，不再一下課就寫了，她到現(xiàn)在還沒有放棄寫小說，她還是一直堅(jiān)持著，這個(gè)有個(gè)性的女孩正是在下，我一直堅(jiān)持著一個(gè)信念：我就是我，不一樣的煙火。
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