小學(xué)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我叫戴煜涵，今年九歲，我是一個勇敢的小女孩。
去年夏天，媽媽給我買了一輛自行車，我高興極了，吃完飯后，我拉著爸爸去廣場上學(xué)騎車。開始爸爸扶著我，但我騎得搖搖晃晃，接著，爸爸悄悄地把手松了，我騎了一會兒，由于還沒有掌握好平衡，摔了個四腳朝天，但是我想不能就這樣放棄��！于是，我趕緊站了起來。這次，我目不轉(zhuǎn)睛地看著前方，手緊緊地握著把手，身體保持平衡，腳小心翼翼地騎著。最后，終于學(xué)會了騎車。
小學(xué)的作文 篇2
小燕子剛聽完小魚的話，工廠煙囪里的煙就像一條黑龍鉆了出來，害得小燕子頭暈眼花，要不是她眼疾手快早就被嗆暈過去了。
這一幕被小河看見了說：“現(xiàn)在的人類越來越自私了，為了方便，把易拉罐、塑料瓶、塑料袋等垃圾都扔到了我的懷報里。想當(dāng)年，我是清澈見底，春天，小魚在我的懷報里游來游去，自由自在；夏天，人們在我的懷報里游泳，洗澡；秋天，孩子們在我身邊打鬧、追逐；冬天，許多人在我的'懷報里滑冰。那時候，我是多么的幸福啊!可現(xiàn)在，誰也不顧我了！看見小魚們一個個地在我懷報里死去，大樹在我身邊倒下，我悲痛欲絕，我多想幫幫他們呀！可我沒有辦法，都怪我無能。”
小燕子說：“小河，你也別太傷心了，這不是我們的錯，都是那些人類的責(zé)任。”
大家停止了哭泣，淚汪汪地說：“我們要一起想辦法去阻止人類的這個行為，重建家園�！�
正在這時，寫這篇故事的我，也真想大聲呼吁一聲：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
小學(xué)的作文 篇3
學(xué)校的操場是我們的樂園，它的一年四季給我們帶來了歡欣。
溫暖的春天，明媚的陽光才剛照到操場的一角時，我和小伙伴們就顧不上草地上露水的潮濕，一早在操場上認(rèn)真地鍛煉身體：我們有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳高。
炎熱的夏天等太陽快要落山了，我和小伙伴們趁回家前的這點(diǎn)空閑時間，抓緊時間在操場上奔跳、追逐……瞧！那群孩子在玩丟手帕的.游戲，“哈哈哈”笑得多開興呀！
涼爽的秋天，我和同學(xué)們都沉浸在又升一年級的喜悅之中。每逢早晨，同學(xué)們肅然站立在操場上，整齊地排在一起，注視那五星紅旗徐徐上升。這時，陽光已普照大地，我們在和暖的陽光下做早操，呼吸著新鮮空氣，各各精神飽滿，動作姿態(tài)健美。
嚴(yán)寒的冬天，薄薄的晨霧如輕紗般籠罩著校園的操場，漫步操場，濕潤的泥土氣味不斷地?fù)浔嵌鴣�。周圍的小草上綴滿了晶瑩的露水，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。漸漸地，校園里熱鬧起來，瞧！那些在操場上跳長繩的伙伴，你甩繩，我跳躍，一個接一個，跳得多么歡快；還有那些在攀沿的伙伴，更是精神抖擻，勇敢地往上爬……
我們整個操場龍騰虎躍，充滿了歡聲笑語，它是我們的樂園。
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