動物小學(xué)作文常用[8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的動物小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![動物小學(xué)作文常用[8篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7d7f7cec45_5f2267372f764.jpg)
動物小學(xué)作文 篇1
從前，在一個茂密的大森林里，住著可愛的兩只倉鼠兄弟，哥哥叫小一，弟弟叫小二。別看他們個子小，能耐可不小，他們經(jīng)常協(xié)助黑貓警長破案，是黑貓警長不可缺少的左右手。
這段時間，森林里可不平靜，經(jīng)常有小動物被謀殺，通過倉鼠兄弟的'努力，查獲是可惡的霸王龍所為，已經(jīng)在森林里進(jìn)行了戒嚴(yán)，可就是找不到兇手。倉鼠兄弟可悶?zāi)兀?/p>
這天早上，他倆還沒起床，就收到一條短信：你們趕快到森林北部來，發(fā)現(xiàn)有傷者——黑貓警長。“嘿！哥，我們又有事情做了！”“小二，好你有點不對，這個短信很可疑，怎么沒有顯示電話號碼呢？”“管他呢，去了就知道了！”
他們騎上摩托車，以最快的速度趕到森林的最北部。突然，發(fā)現(xiàn)地上有斑斑血跡。于是，連忙跳下摩托車，慢慢地跟隨著血跡來到一個山洞。他倆在山洞口小心翼翼地勘查，生怕漏了一點線索。
突然，從山洞里躥出一個龐然大物，好家伙，這不是他們?nèi)找箤ふ业陌酝觚垎�？“哈哈，你們終于上當(dāng)了，聽說你們很喜歡管閑事，一天到晚揪著我不放，太討厭了！看我今天怎么收拾你們！”小一朝小二點點頭，小二默契地眨眨眼睛。小一勇敢地跳到霸王龍頭頂，對著他的額頭就是狠狠地一口。“霸王龍，我勸你早點投降！”霸王龍?zhí)鄣绵秽唤�，想使勁搖晃著腦袋，想把小一甩下去，可小一緊緊地抓住了霸王龍的耳朵。
就在這時，小二連忙躲到一邊，拿出手機，給黑貓警長發(fā)了一要
短信：SOS，森林北部！速來！發(fā)完短信后了，也加入到激烈的戰(zhàn)斗中去了。他們兩兄弟就像兩只靈巧的小精靈，在霸王龍身上上跳下躥，一下把他的頭咬一口，一下把它的眼睛抓一下??平時威武不屈的霸王龍就是有天大的力氣，此刻也拿這兩兄弟沒有絲毫辦法，只能在原地用著蠻力抖動自己的身體，把自己折磨得筋疲力盡。
當(dāng)黑貓警長帶著警員趕到山洞時，霸王龍已經(jīng)累得攤倒在地上，束手就擒。大象局長親自把霸王龍帶上了手銬，帶回警察局。
小一和小二成了森林英雄，大家都叫他們“倉鼠雙俠”。兄弟倆可高興了，整天在森林里奔波，為保衛(wèi)森森——動物們美好的家園，做出自己的貢獻(xiàn)！
動物小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)過許多可愛的小動物，但我最喜歡的小動物還是我家的兩只小烏龜。它們可惹人喜愛啦！
小烏龜背上的殼比一元硬幣大一點，殼中間凸起，像個小山包�！吧桨钡闹虚g有三個扁扁的六邊形圖案。它的頭只有碗豆那么大，頭上長著一對小眼睛，比芝麻還小�！叭恕弊中蔚男∽�，在水里一張一合，可有趣啦！身體兩側(cè)有四只小腳，就像四把槳在水里不停的劃動。身體后面的尾巴尖尖的，就像一根針。小烏龜腹部上的殼是淡黃色的，上面還有14個小小的、圓圓的.、黑黑的花紋，這些小花紋排成兩排，就像金色的沙灘上留下的一串腳印。
兩只小烏龜在水中可有趣啦！它們有時擺動四肢，撥動脖子，好像在跳雙人舞；有時頭碰著頭，好像在商量國家機密；有時把腦袋伸出水面來看看有什么新鮮事。我在水里放了一些烏龜食，兩只小烏龜就會立即上來搶食吃，都互不相讓。
可是兩只小烏龜現(xiàn)在卻離我越來越遠(yuǎn)了，它們倆雖然現(xiàn)在已經(jīng)不在了，但我會永遠(yuǎn)不會忘記它們的，它們拼搏向上的精神永遠(yuǎn)會鼓舞我！
動物小學(xué)作文 篇3
一雙黑溜溜的大眼睛，一只黑色的鼻子，翹翹的尾巴和卷卷白色的毛，它就是我的小鄰居——小狗狗來富，它的寓意就是狗來了就會富。
記得有一次，我左手拿著火腿面包，右手拿著大餅和油條，我開心地走出了家門，忽然驚人的一幕發(fā)生了，狗來富竟然像拜年一樣的`作揖(yi)我，舌頭伸了出來，尾巴還不時搖擺，我頓時笑噴了，不小心把火腿的一點兒撒在了地上。狗來富見了，立即把掉在地上的全部的東西全吃完了，簡直飛速。它的小尾巴搖得像把扇子，可愛極了。
還有一次，我因突發(fā)奇想，把狗來富的腳抬了起來，這樣的狗來富就變成了”忍者神狗“，哈哈哈哈，我又一次笑噴了，狗來富用天真的眼光看看我，從遠(yuǎn)處看更是十分可愛。
可愛又機靈的狗來富，是我們左鄰右舍最討人喜歡的小鄰居。
動物小學(xué)作文 篇4
奶奶家有只大花貓，它已經(jīng)八歲了，相當(dāng)于人到了五十歲的年齡，顯然已經(jīng)算“老爺爺”了。但手腳還是很靈活，上房、上樹都不成問題。 這只貓長的非常胖，大概是奶奶總喂它好吃的吧！它的身子大部分是黃褐色，之間布滿了灰色和黑色的條紋，一對棕色的耳朵警惕的豎立著，兩只眼睛像燈泡一樣亮，時圓、時細(xì)。
大花貓非常懶，我習(xí)慣叫它“懶蟲”。每天它吃完了就睡，睡完了又吃，到了晚上它也不去捉老鼠。有一天中午，我實在看不慣它那懶洋洋的樣子，按捺不住自己的心情，拿著柳枝，沖進(jìn)屋子訓(xùn)了它一頓，它好象聽懂了，灰溜溜的出去了，我跟著它到了外面，滿以為它已經(jīng)痛改前非去“辛勤工作”了，誰知，它溜到草垛，曬著暖暖的太陽又呼呼大睡起來。
“懶蟲”也非常調(diào)皮，一天我寫作文的時候，要抄用一下門口的對聯(lián)，就出去看了看，回來后，看見“懶蟲”坐在我的位置上正在專心致志的'啃我的筆，我火冒三丈，使勁把它往下推，“嘿！”它就是不下去！我給你來點厲害的，我把我大伯叫了過來，大伯一下子把懶蟲趕到了地下，這一下子“懶蟲”好象摔的不輕，它坐在地上半天才“明白過來”，我心理暗自高興：“哼！小樣兒，跟我玩，你還嫩點！”正當(dāng)我洋洋得意的時候，忽然懶蟲一個鯉魚打挺“嗖”的一下鉆入的柜下，還沒有等我反映過來，柜下傳來吱吱的慘叫，仔細(xì)一看，大花貓的嘴里多了一只
肥大的老鼠。這時懶蟲翻著眼睛看了我一眼，邁著平穩(wěn)的步伐四平八穩(wěn)的走了出去，似的。
這就是奶奶家的花貓，懶惰，調(diào)皮但關(guān)鍵時刻還不失“英雄本色”！
動物小學(xué)作文 篇5
我上幼兒園的時候，媽媽經(jīng)常帶我去菜埸買菜。當(dāng)時我媽媽和一家買魚的人挺熟。有一次，媽媽帶我去買鯉魚時，我在水池里看見了一種似魚非魚像黃蟮的東西，我媽媽說這叫泥鰍。我就向那家買魚的主人要了二三條。
從此，我就和小泥鰍結(jié)下了不解之緣。一回家，我就給小泥鰍找來了魚缸，為它們安了新家。每天我都要和它們“玩一玩”。我敲魚缸這面，它就向那兒游； 我敲魚缸那面，它就向這兒游，我看著它們游得這么歡快，我高興極了。 我家搬了新家，我也帶著它們一起走，但好景不長。有一天下午，我上完回家，一跑到廚房的`魚缸邊一看，結(jié)果讓我大驚失色，小泥鰍死了…… 這件事雖然已經(jīng)過去了兩三年，但這情景還是讓我記憶猶新�？蓱z的小泥鰍，我當(dāng)初不該把你帶回家，要把你們放回湖里多好呀！
動物小學(xué)作文 篇6
今日，媽媽帶來了一只可愛小倉鼠。
它有兩只圓圓耳朵，猶如兩顆西瓜籽；倉鼠一對亮亮眼睛，像一對寶石；它鼻子粉粉，沒有一根毛；它有三對胡須，如果再長點，我想可以當(dāng)二胡拉；它嘴巴尖尖，不停地在動，仿佛嘴里有吃不完東西；它身體黃黃；小尾巴藏在毛里，只露出一點兒，不仔細(xì)看是看不見，它還有四只靈活小腳，走起路來不發(fā)出一點兒聲音。
我給它取名叫——小絨球。
小絨球可是個絕頂“運動員”。它在跑步機上飛速地跑起來，四條小腿立刻沒了影。它跑累了就跳下來到一邊吃東西去了。
哇！我發(fā)現(xiàn)了一個天大秘密，我們給它喂東西，它一股腦兒塞到嘴里，把嘴巴塞得鼓鼓。哦，原來，它嘴里有個袋子，等他裝滿后，就把嘴里東西吐到一邊，儲藏起來，到餓了時候再拿出來吃。大家都認(rèn)為惡心，它好像并不這么認(rèn)為，在一邊津津有味地吃了起來。原來，它嘴里東西袋子了是不會進(jìn)口水，怪不得它不覺得惡心。
它還有很多趣事。有一次，我把它房子上蓋取走，它認(rèn)為我要放了它，可沒那么簡單，我只是想引蛇出洞，摸摸它。它順著那些長方形格子爬了上來，我摸了一下它，它毛好柔軟呀。它還想往外擠，我對著它“呼”地吹了一口氣。它便落了下去，我再極快地把蓋子蓋上。
倉鼠真有趣。
動物小學(xué)作文 篇7
這天，天氣非常晴朗，一只溫馴的小羊在山腳下的一條路上津津有味地吃草，一只兇狠的`鋃在草叢后面死死地盯著它的食物。它心想：今天正好我肚子餓，捉回去當(dāng)晚餐吃。于是它慢慢的靠近小羊，伸出尖尖爪子洋洋得意地說：你今天死定了。
小羊看到狼如此得意，心想：如果我撒腿就跑，肯定跑不過它，那我該想什么辦法呢？它突然靈機一動，死死地捂著肚子說：狼大哥我吃飯有毒的草你吃了我你也會死的。狼一吃，心想如果我吃了它自己反而白白送命，太不值了。
最后，狼遺憾地回家了。
動物小學(xué)作文 篇8
今天，陽光明媚，我興沖沖地乘坐汽車出發(fā)了。 我們興致很高，有說有笑大約三四十分鐘的時間，我們就到達(dá)了目的地。
等了好一會我們才坐上由棗紅色和黃色相間的小火車，小火車載著滿滿四個車廂的游客，也載著我的向往就進(jìn)入動物區(qū)。沿途的風(fēng)景同樣讓我難忘，還沒來得及回過神來，那小鹿眨著期盼的眼神望著游客手中的食物。種類繁多的花朵樹木從我眼前掠過。美麗的風(fēng)景讓車廂充滿笑容，相機的快門聲，對美麗風(fēng)景的贊嘆聲蓋過小火車的.輪子摩擦著鐵軌發(fā)出轟隆聲。游覽區(qū)的動物不在籠子里，重新?lián)碛辛俗约旱囊恍∑杂商斓�，人們爭先恐后的喂食動物，一幅和諧的景象。此外還看到很多非洲草原的動物，不禁為它們擔(dān)心，它們能適應(yīng)這里的濕熱氣候嗎？用時下比較潮的話說就是：他們和諧嗎？順著車子的前行，我們見到的動物越來越多了，我的相機就不停地按，不停在拍攝。
梅花鹿，鶴，孔雀，駱駝，大象，黑熊，狼，犀牛，河馬，斑馬，長頸鹿，白虎，東北虎，獅子等等動物，有一些我一下子也叫不上它們的全名來。車子盤旋在這諾大的山坡，車上的講解員也不停地解說著所見到的每一種動物的習(xí)性特，喜好和生活習(xí)慣。也不斷地提示游客們往前看往左看往右看，因為動物都分布在這高高低低的小山坡上，有的躲在水溝里，有的躲在樹蔭下草叢中。讓我印像最深刻的是河馬，因為當(dāng)我把手朝河馬面前張開時河馬便會張嘴——河馬（學(xué)名：Hippopotamus amphibiue）是淡水物種中的現(xiàn)存最大型雜食性哺乳類動物，也是現(xiàn)存僅次于非洲象、亞洲象、非洲森林象、白犀牛、印度犀牛的陸地動物，一般個體體長3.3米，肩高1.5米，平均體重約1.35噸，一般體重在0.9噸—1.8噸之間，最大野生個體重達(dá)2.66噸。不到一個小時的行程，我們就觀賞完整個乘車游覽區(qū)。
一天的行程結(jié)束了，累并快樂著。
【動物小學(xué)作文】相關(guān)文章：
動物小學(xué)作文(精選)10-11
【精選】動物小學(xué)作文10-11
小學(xué)動物作文02-26
動物小學(xué)作文09-11
小學(xué)動物作文07-08
(精選)動物小學(xué)作文12-19
動物小學(xué)作文[精選]12-17