小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)作文 篇1
爺爺七十多歲了,種了一輩子莊稼。頭發(fā)、眉毛和胡子都白了。古銅色的臉上也都已爬滿了皺紋。爺爺可疼我了!
一個(gè)秋天的下午,大人們都在田里忙著秋收。放學(xué)后,我一個(gè)人在家里做作業(yè)。門“吱——”的一聲開了,是爺爺回來了。看著爺爺滿臉的汗,我連忙從臉盆里拿起毛巾,幫爺爺擦了擦臉上的汗,又從柜子里取出一個(gè)大蘋果來削給爺爺吃。爺爺看著我懂事的樣子,笑得合不攏嘴,順手想把我攬進(jìn)懷里。就在這時(shí),手里的蘋果一滑,鋒利的刀刃陷進(jìn)了我的'小手,頓時(shí)鮮血直往外涌,為了不讓爺爺發(fā)現(xiàn),我堅(jiān)強(qiáng)地忍著痛。可是已經(jīng)晚了,爺爺已從我緊皺的眉頭上發(fā)現(xiàn)了不對(duì),連忙站起來,抓住我劃破的手,用手指緊緊捏住。嘴里還不停地嘮叨著:“哎,都怪我!都怪我!”我連忙說:“爺爺,沒事兒,這全是我不小心劃破的,不怪你!睜敔敽孟駴]聽見,拉著我到廚房里找來紗布,敷上藥,包扎起來,這才松了一口氣。我抬起頭,看到爺爺那布滿皺紋的臉上仍露出內(nèi)疚的神情。
我愛爺爺,我一定好好學(xué)習(xí)決不辜負(fù)爺爺他老人家對(duì)我的一片關(guān)心!
小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人的人生都有所不同,但家庭背景卻往往有著差異。生活在一個(gè)好的家庭背景下,會(huì)使你受益終生;而生活在一個(gè)不好的家庭背景下,同樣也會(huì)對(duì)你有一系列的不好的影響。
《童年》是高爾基編寫的一步自傳體小說,它記敘的是阿廖沙悲慘的童年時(shí)代,同時(shí)也反應(yīng)了高爾基童年的生活經(jīng)歷。
外祖父矛盾復(fù)雜的性格,兩個(gè)舅舅的貪婪狡猾,母親的死……無疑給小阿廖沙的童年蒙上了一層陰影。然而,善良慈愛的外祖母為小阿廖沙講的故事卻為他的未來起到了“導(dǎo)航”的作用。這是阿廖沙的幸運(yùn)之處。
我覺得自己比起阿廖沙,實(shí)在是幸運(yùn)多了。因?yàn)橹辽,我還有個(gè)愛我的爸媽和一個(gè)較好的生活背景,這對(duì)我的未來是十分有利的。我無時(shí)無刻不在享受著生活。
累了,我可以躺在自己的小床上,微閉雙眼,展開無限的遐想。倦了,我可以抱著我的“糖果枕”恬然入睡……
我的童年,可以伸手就得到一份禮物;可以張嘴就博得一塊糖果;可以抬頭就看見父母;可以跨一步跳到爸爸背上就游覽世界……然而,小阿廖沙卻并沒有這種享受。他非但只能無聊地呆在家里,而且還會(huì)時(shí)不時(shí)就遭外祖父的一頓毒打……
還記得有一次,我拿著媽媽剛給我買的`玩具在伙伴們面前炫耀,但卻發(fā)現(xiàn)她們有好多好玩的玩具我都沒有,我便急著要求媽媽再“花巨資”去幫我買玩具。當(dāng)然,那時(shí)我并不理解節(jié)約或是浪費(fèi)的含義,也不知道賺錢到底有多么的辛苦,只覺得自己快樂就好。所以,當(dāng)媽媽拒絕時(shí),我大哭了一場(chǎng)。媽媽拿我沒辦法,便只好又為我去買了玩具。
讀完了《童年》,我覺得自己真的應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的,好好學(xué)習(xí),拿出實(shí)際行動(dòng),來報(bào)答愛我的父母、感恩培養(yǎng)我的社會(huì)。
小學(xué)作文 篇3
像所有多雨的非洲國(guó)家一樣,貝爾也喜歡用瓦楞鐵皮做屋頂,每到太陽落山,屋頂金光一片。我常在這個(gè)時(shí)候,坐在屋檐下喝著茶,聽屋頂上鴿子們走動(dòng)的聲音。聽得久了,我能夠想象得出它們背著小手,邁著一雙小紅腳丫,在略帶銹跡的瓦楞鐵上不慌不忙散步的樣子,它們也在享受一天里最后一縷陽光。
貝爾的鴿子雖然是野生的,但是喜歡生活再有人煙的地方。我屋頂上住著的這兩只鴿子,是我親眼看著它們好上的。公鴿子其貌不揚(yáng),當(dāng)年整天鼓著胸脯,支凌著翅膀剛在母鴿子身后轉(zhuǎn),還咕咕嚕嚕說個(gè)不停。它們就在我頭頂安了家,和我成了鄰居,小兩口每天在我頭頂上走個(gè)不停,沙拉沙拉的聲音,也是非洲的一景。
有一天,一個(gè)鴿子蛋掉在房前摔碎了,原來樓上另據(jù)有了喜,可是不小心把但都摔下來了。我很替喪子之痛的鄰居難過,把蛋遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟開,誰知過了幾天又掉下一個(gè)來。這也未免太馬虎了吧!我爬上房前的芒果樹,向它們的'窩里打眼一望:呵,敢情這兩口子正好把窩建在放眼下的一片瓦楞鐵上,那蛋一生下來就順著瓦楞鐵往下掉。
我不能看著它們這么不珍惜生命,于是找來一塊破蚊帳,迎著它們家的那片瓦楞鐵全在房檐下,果然第二天就有個(gè)蛋掉到了文章里。我沒有直接用手去拿那個(gè)蛋,而是找個(gè)筷子夾起蛋來,因?yàn)槲蚁肴绻罢戳巳说奈兜溃苍S鴿子就會(huì)決絕孵它了。然后我在屋檐下支起梯子,小心翼翼的爬了上去,慢慢就看到了鴿子窩的情形,真讓人心酸。哼@就是鴿子的產(chǎn)房嗎?四面漏著風(fēng),硬梆梆的瓦楞鐵上隨便鋪著數(shù)的過來的幾根干草,公鴿子不在,只有母鴿子不安的看著我。唉,可憐的母鴿子啊,你這算是遇人不淑啊。
我小心地舉起筷子,把鴿子蛋遞了進(jìn)去,那母鴿子顯然認(rèn)出這個(gè)失而復(fù)得的蛋來。所以雖然不安的咕嚕著卻不肯離開。我把鴿子蛋遞到它的面前放下,收回筷子后又拿出準(zhǔn)備好的一塊破布遞了進(jìn)去,既能擋住鴿子蛋不再掉出來,又能起到點(diǎn)取暖作用,這才放心的離開。
那天我一直等到公鴿子飛回來后,小兩口嘀咕了一陣,并沒有把鴿子蛋推出來才放下心。不久以后,樓頂上就多了一只小鴿子,一家三口背著小手,邁著小紅腳丫,在我屋頂走來走。
小學(xué)作文 篇4
我非常喜歡象棋。在不會(huì)下之前,每次見到老人們?cè)诨▓@里下棋,都會(huì)似懂非懂地看上好一陣。當(dāng)?shù)弥职质莻(gè)象棋高手時(shí),便要他教我下象棋。爸爸答應(yīng)了。看著新買的這些刻字的木頭小餅,我著實(shí)有些迫不及待,立刻讓爸爸教我。爸爸首先教我擺棋,這是最最基本的入門了。爸爸先擺了一次,讓我牢牢記住,就打亂了順序。好在我記憶力驚人,才擺了兩三次就牢牢掌握了。這天,我踏入了象棋的第一步。
爸爸將象棋所有棋的走法、特點(diǎn)和象棋的基本規(guī)則都記在了一張紙上,供我研究。從此,我們天天對(duì)聯(lián),讓我在實(shí)戰(zhàn)中提高自己的水平。一開始,我每走一步都要研究“棋譜”一番,但慢慢地,我就把這些全部烙進(jìn)了腦子里,不必再整天端著“棋譜”研究了。
“我打!”我拿起一個(gè)炮打在了爸爸的象上。“這樣不行,你看這是連環(huán)象,你要是打了這個(gè)就飛上來了,一個(gè)炮換一個(gè)象,值嗎?”我聽后,立刻悔棋,F(xiàn)在爸爸對(duì)我相當(dāng)寬容,在我走錯(cuò)棋時(shí)教導(dǎo)我一番,然后讓我悔棋重走。我在這過程中不斷地接收新事物,讓我的棋藝逐漸提高!皩④姡 蔽夷闷鹋谒ぴ诹似灞P上,現(xiàn)在爸爸不能上士,因?yàn)閮蛇叾几饔幸惠v車守候,唯一的`方法就是落象。但我正等著爸爸落象,爸爸象剛落下,我立刻拿起另一個(gè)炮對(duì)上:“哈哈!雙炮!爸爸你輸了!”眨眼間一年過去了。我的棋藝已是爐火純青,最近爸爸再也勝不了我了,我已經(jīng)是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了!
我的象棋之路還很漫長(zhǎng),但我一定會(huì)堅(jiān)定地走下去!
小學(xué)作文 篇5
“天哪!家訪!!老師千萬別到我家去啊!”有些同學(xué)脫口而出。今天下午,田老師竟冷不丁地提出了家訪,同學(xué)們都在議論紛紛。
對(duì)于家訪,我也呆了!不是因?yàn)槲页煽?jī)不好,而是因?yàn)槲液荞R虎,經(jīng)常不該寫錯(cuò)的字,我竟寫錯(cuò)了。老師苦口婆心地說了我好幾回,我還是改不了。我想:如果田老師拜訪我家,我不是又要吃 “豬排”了!
我肩扛沉重的書包,很不情愿地蹭到了家門口。打開大門,見奶奶在做飯,奶奶和氣的聲音傳到我耳朵里,使我一蹦三尺高:“雪霏,你爸媽有事不回家了,我們隨便吃點(diǎn)吧!”天哪!不知道是哪路神仙洞察到我的苦衷給我送好運(yùn)來了!
“對(duì)了,我為何不給奶奶說,奶奶很好客,即使老師來了也不怕照顧不全,招待不周了!蔽以缇桶牙蠋熢诩议L(zhǎng)面前批評(píng)我那件事拋在爪哇國(guó)了。奶奶可真熱情,不停地念叨:“你老師愛吃什么?把你的美味佳肴都拿出來。”奶奶忙忙碌碌,不一會(huì)兒,院子里外都干凈得能映出人影來,客廳的桌子上擺著各種各樣美味的`菜式,還有些小甜點(diǎn)、水果什么的。
一會(huì)兒,天暗了下來,老師還沒來,我真是心急如焚。又安慰自己:著急也無濟(jì)于事。還是給老師留下一個(gè)好印象:看書。我一邊讀書,一邊往外張望。過了一個(gè)鐘頭,老師還沒來,我便去睡覺了。
第二天早晨,老師告訴我們,家訪改在明天中午。一聽這話,同學(xué)們都“口吐白沫”了。
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