小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我的爺爺已經(jīng)年過七旬,滿頭銀發(fā),發(fā)白的眉毛下有一雙不大的眼睛,但炯炯有神。
爺爺愛養(yǎng)花,在我家的陽臺上開滿了五顏六色的杜鵑花,每逢過年,客人們見了爺爺養(yǎng)的杜鵑花,就會伸出大拇指說:您真是個(gè)養(yǎng)花能手。
我的爺爺也是一個(gè)會修東西的能人,可別看我爺爺人老了,手可巧了,有一次,我家的吊燈壞了,臺燈的'光又太暗,我看不清楚,寫不了作業(yè),怎么辦呢?就在這時(shí),爺爺大顯身手,三下五除二地就把燈修好了,使我家“重見光明”!
我爺爺也是一個(gè)樂于助人的人,有一次,鄰居齊奶奶家斷了電,燈也打不開了,什么都看不見,我爺爺什么也沒說,拿著工具和手電就去了齊奶奶家,只過了10分鐘就回來了,老奶奶不停地夸我爺爺是個(gè)熱心人,爺爺卻擺擺手說:“沒事,這是舉手之勞!
我愛我爺爺,敬佩他是個(gè)勤勞的人,助人為樂的人。
小學(xué)的作文 篇2
夏令營,學(xué)校搞了一個(gè)特別的活動(dòng)“接力比賽”。我們興高采烈地來到游泳池。
我的心跳得特別的快,我的`心情特別的緊張,恨不得馬上比賽,我和我的三位同學(xué)一個(gè)小組。第一輪,老師說:“預(yù)備,開始---,我們小組拿著船槳趕緊向下劃呀,劃。船像劍一樣沖了上去。旁邊的人為我們加油,聽了加油聲后。我們超過了E2班的同學(xué)。接著第二輪是我們班的男生,由于他們很馬虎,沒有用心去劃,所以很快被E2班的同學(xué)追上了。第三輪又是四位男生,他們拿起船槳就劃,可是有一位男生沒坐好掉入水中,旁邊的男同學(xué)把他拉了上來,繼續(xù)劃到了終點(diǎn),可是還是被E2班的同學(xué)追上了。第四輪到我們了,我們拿好船槳使盡用力的去劃,船像馬一樣向前沖去。奇跡終于出現(xiàn)了,我們班拿到了劃船比賽冠軍,我們都很開心。
劃船比賽真有趣。
小學(xué)的作文 篇3
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”是!用感恩的心看世界,做有感恩的心的人。父母賜予我們的愛是無私的,無價(jià)的,是用金錢換不來的,難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?
感謝父母,他們給了我生命,給我最好的呵護(hù)。記得有一次,我跑去給弟弟送水。不料,路上一位被狗猛追的.摩托司機(jī),在慌忙逃跑中把我的腿撞傷了。在不遠(yuǎn)處的媽媽聽到我的哭喊聲,立即跑了過來,又叫來爸爸抱著我坐上摩托車讓那位司機(jī)把我送進(jìn)縣醫(yī)院。一路上,我疼痛難忍,不斷地哭喊著……爸爸緊緊地?fù)碇,看著我,臉上顯得十分的焦急。到了縣醫(yī)院,我躺在病床上,耳邊不斷傳來爸爸那熟悉而又急促的腳步聲,我的心酸了,眼淚不禁奪眶而出……直到今天,曾經(jīng)那痛苦的傷口,還留有父母的愛。
父母的愛像一棵大樹,給我們遮風(fēng)擋雨;父母的愛像一張床,讓我們安穩(wěn)地睡覺,進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
讓我們感謝父母,做個(gè)懂得感恩的人吧!
小學(xué)的作文 篇4
我的哥哥叫川川。他長著小小的眼睛,戴著小小的眼鏡,卻有兩顆突兀的大門牙。他一笑起來,眼睛瞇成了一條線,真像一只可愛的流氓兔。他十分愛玩電腦,一玩起來就不亦樂乎!
有一次,我到外婆家吃午飯。過了一會兒,哥哥也來了。門剛打開,他就飛快地沖進(jìn)外婆的臥室,打開電腦,鉆進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界,他玩得可盡興了!他的手在鍵盤上靈活著“跳動(dòng)”著,一邊念念有詞地配著音,雙腳也不停地抖動(dòng)著。
正當(dāng)他沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲里的時(shí)候,外婆扯起大嗓門:“小祖宗們,吃飯啦!”“知道了,馬上來,馬上來!备绺缱焐蠎(yīng)著,手和眼睛卻一刻不離電腦。外婆做了好多好吃的,有油爆大蝦、五香牛肉,有蘿卜小排湯,大閘蟹。我早已禁不住美味的'誘惑,津津有味地吃起來。一碗飯已經(jīng)快被我消滅完了,可還不見哥哥的身影。過了很長時(shí)間,哥哥才一臉興奮地跑出來。我問他:“你為什么這么興奮?”他邊咬著牛肉說:“我把怪物打敗了!”說完,他就狼吞虎咽地吃起飯來。
這就是我“倒霉”的哥哥。
小學(xué)的作文 篇5
劉備之信:
伊兄:
及日可好,今此信,謂之于馬兒--------的盧。家雖擁良馬數(shù)匹,憶于前,伊兄給一良馬與吾,并曰:此馬妨主。心未入。似前天,敵出兵隨吾,吾心之慌,騎的盧飛奔,未料------此馬亦驚,落入檀溪,吾心急,見后有追兵,疾呼:咿呀!咿呀!今勿妨吾,今勿妨吾!此而擁靈性焉。頃刻,雙股曲折,蹦出檀溪,未幾,敵至,馬暴起,飛約三十丈,又左突右撞,敵大傷。的.盧后似閃電,無駿可與之?dāng)。此信之?---乃于謝兄之禮。
劉弟呈上
伊籍回信
劉弟:
謝與之心,吾好焉。
然于此良駒,吾未有神力依此識駿,而乃觀察所現(xiàn)。
此駒品相非一般,于慧頂之上有白物,及其腿,驍壯有力,善奔。再者耳,其嘶尖徹有力。吾數(shù)日騎之,明此品性不一般,此駿沉穩(wěn)、忠誠、有智、善辯,乃天下寶駿,故與劉弟贈之。
伊兄書
劉見此,大徹大悟,終明--------駒乃并將之良友……
小學(xué)的作文 篇6
我的媽媽,是一個(gè)普通的女人,但她勇敢善良,聰明機(jī)智,也不時(shí)為平靜如水的家庭生活添上絲絲漣漪。
一張慈祥微胖的臉,一副永遠(yuǎn)綻放在臉頰上的笑,一種時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我前進(jìn)的眼神,組成了我的`媽媽。
她是善良的。昨天晚上去遛彎,看見一只癩蛤蟆一蹦一跳地到我們前方,我嚇得躲到了遠(yuǎn)處,媽媽并沒有太大驚小怪,一驚一乍,而是氣定神閑地拿來掃把和簸箕,把癩蛤蟆掃到簸箕里,如果不這樣做,蛤蟆就會旱死的。蛤蟆也懂感情,感激地望了望媽媽,才游走。
他是機(jī)智的。我的自行車是跑車,雖說有水杯架,但安上后就不好騎了。怎么辦呢?媽媽靈機(jī)一動(dòng),相處了一個(gè)個(gè)令我為之震驚的辦法?裝一個(gè)車筐。我感到莫名其妙,跑車有沒有裝車框的架子,怎么裝?可媽媽接下來的做法放我大吃一驚:她幾乎是讓修車師傅做了一個(gè)車框架!當(dāng)然,整個(gè)行動(dòng)是媽媽指控,修車師傅實(shí)施。最后,我驚訝地看到,我的車,裝上了一個(gè)車筐!真是天衣無縫!
她是溫柔的,笑臉如春風(fēng)沐浴一般;她是慈祥的,聲音如涓涓流水一般;她是美麗的,面容如花兒綻放一般。
但,有時(shí)她也是健忘的。忘記了車鎖沒鎖,忘了門關(guān)沒關(guān),忘了卡帶沒帶,忘了襪子穿沒穿。
這就是我的媽媽。她善良、機(jī)智、美麗、溫柔、慈愛,雖然有時(shí)他會發(fā)脾氣,有時(shí)會粗心,但,我是永遠(yuǎn)愛她的!
教師評語:文章層次清晰,從不同方面介紹了媽媽,事例明確,有條有理,是一片佳作。
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