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秋天的菊花小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-21 11:30:54 小學(xué)作文 我要投稿
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秋天的菊花小學(xué)生作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的秋天的菊花小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋天的菊花小學(xué)生作文

秋天的菊花小學(xué)生作文1

  秋天到了,許多花都凋謝了,只有的是菊花勇敢的站在寒風(fēng)刺骨的秋天里。

  秋天的菊花五顏六色,千姿百態(tài)。菊花有的是黃的、紅的、白的、綠的等,它們有的是的含苞待放,像小貓玩的毛線(xiàn)球一樣,有的是的像我愛(ài)吃的金針菇,還有的是的`像蛋撻一樣,外面是漂亮紫色包裝,里面是金黃的蛋撻,看上去非常誘人,忍不住想咬一口。它們頂著寒風(fēng)競(jìng)相開(kāi)放,把秋天裝點(diǎn)的更加美麗。

  菊花里面,我最喜歡怒放的的黃色的菊花。如果把很多這樣的菊花擺在一起,就像秋姑娘為我們鋪上了毛絨絨的黃地毯一樣。

  菊花不僅美麗,它的精神更加可貴。到了秋天,別的花都凋謝了,唯獨(dú)菊花開(kāi)的熱熱鬧鬧,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)來(lái)贊美菊花:

  秋菊能傲霜,

  風(fēng)霜重重惡,

  本性能耐寒,

  風(fēng)霜其耐何。

秋天的菊花小學(xué)生作文2

  秋天來(lái)了,田野里,高粱漲紅的臉,稻子笑彎了腰;山崗上,紅紅的楓葉從山上飄落下來(lái)像幾只翩翩飛舞的蝴蝶;花園里,有火紅的雞冠花,香氣清純的'朱砂蘭……而且還有我最最喜歡的菊花。

  每到秋天你就會(huì)看到姹紫嫣紅、姿態(tài)萬(wàn)千、競(jìng)相怒放的菊花了。菊花有36個(gè)品種,很多種顏色。每到這個(gè)季節(jié),公園、單位、廣場(chǎng)、學(xué)校都會(huì)擺上漂亮的菊花來(lái)裝飾環(huán)境呢!

  你瞧,走進(jìn)公園,一陣陣菊花的清香撲鼻而來(lái)。首先映入眼簾的是名叫“二喬”的菊花。它們分成兩列擺放在小路兩旁,像兩列優(yōu)雅的美女站在小路兩邊歡迎來(lái)游園的游客。再往前走是一片“雪!眱舭咨幕ò晔咕栈ㄐ纬梢粋(gè)球狀,所以取名“雪!。許多盆“雪!睌[在一起,就像一片白色的海洋。往右拐,就是“金皇后”的領(lǐng)地了。金黃色的花瓣一片一片向中間靠攏,形成一個(gè)豐滿(mǎn)的球形,顯得高貴典雅,美得讓人透不過(guò)氣來(lái)。我已經(jīng)被深深地吸引了。

  菊花用它的美麗、芳香點(diǎn)綴著這美麗的秋天。我愛(ài)秋天,我更愛(ài)點(diǎn)綴秋天的菊花!

秋天的菊花小學(xué)生作文3

  秋天的菊花 ,是一位仙女,戴著五顏六色的花冠,跳著多姿多彩的舞蹈。綠色的葉子像仙女的手一樣在風(fēng)中搖擺,帶著芬芳撲鼻的淡淡清香,輕輕地來(lái)到我們身邊,把我們帶到菊的海洋。

  菊花的顏色多種多樣,有的是白的、有的是紅的、有的是金黃的、還有的是紫色的……秋風(fēng)輕輕一吹,五顏六色菊花像京戲里的臉譜一樣,有的是笑的、有的'是搖頭的、有的是抖動(dòng)的,漂亮極了。

  菊花的形狀很多很多,有的是球型的、扁型的、還有的是線(xiàn)型的。線(xiàn)菊的花瓣像仙女金黃的頭發(fā),從上垂下,發(fā)尖卷起,遠(yuǎn)看像一朵朵卷起的浪花,在秋風(fēng)里來(lái)回的翻動(dòng)。沒(méi)開(kāi)的牡丹菊像一個(gè)個(gè)乒乓球一樣,微風(fēng)一吹,在花的海洋里來(lái)回的跳動(dòng),像一群頑皮的小海豚。

  秋天里的菊花到處開(kāi)放,在公園里、在家里、在學(xué)校里、在森林里……

  我愛(ài)金秋,我更愛(ài)發(fā)出淡淡清香的菊花。

秋天的菊花小學(xué)生作文4

  今天,老師帶著我們到森林公園寫(xiě)生,我是跟著我們的一個(gè)畫(huà)畫(huà)班去的。

  剛進(jìn)門(mén),我非常高興,和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。突然,老師說(shuō):“好了,你們不要再說(shuō)話(huà)了,咱們就在這里畫(huà)菊花吧!”同學(xué)們異口同聲說(shuō)好,大家都認(rèn)真地看、畫(huà)。我發(fā)現(xiàn)這些菊花有的是大有的是的小,它有的是很多顏色,分別是紅、白、紫、粉、黃色。

  這種菊花很容易變認(rèn)出來(lái):它的頸細(xì)細(xì)的,花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎的,一片片葉子真像一雙雙小手在和我們招手。有的'是一些菊花還怪可笑的,它的頸像絲瓜的頸一樣彎彎曲曲纏的哪里都是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那樹(shù)上,電線(xiàn)桿上都是花,像個(gè)花柱子。

  準(zhǔn)備回家了,大家排好隊(duì),正準(zhǔn)備走出公園的門(mén),我眼睛一亮,彎下腰拿起一樣?xùn)|西,原來(lái)是一朵敗了的野菊。于是我悄悄把它放入口袋,我要把秋天帶回家。秋天的菊花真美,一直到現(xiàn)在,我還在想這件事。

秋天的菊花小學(xué)生作文5

  這是一個(gè)秋高氣爽的午后,我們班里來(lái)了幾位尊貴的客人,菊花。瞧,它們以挺拔的身姿登上了我們班的講桌,一盆盆美麗的菊花五彩繽紛,仿佛教室里舉行了一個(gè)菊花派對(duì)一般,真是令人心曠神怡,眼前一亮。

  每盆菊花的顏色都非常鮮艷,有紅色的、白色的、金黃色的、淡黃色的、紅棕色的`……五顏六色,紅的似火,白的像雪,金黃色的像金子一般,紅棕色的像紅棗一樣。每一盆菊花都精神旺盛,燦爛奪目,教室里立刻變成了一個(gè)美麗的大花園。

  這些菊花不但美麗,而且形狀各異,千姿百態(tài)。你看,那盆金菊,花朵金黃,花瓣一層層重疊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小太陽(yáng)。你瞧,那盆淡黃色的菊花多像一個(gè)雞蛋黃,再看看那盆龍須菊真像英國(guó)小女孩的頭發(fā)一般卷翹。還有紫白相間的那盆菊花,就像小女孩頭上扎的小發(fā)卡,漂亮極了……

  菊花不僅供人欣賞,美化環(huán)境,而且作用極多。比如:用它可以制作菊花酒、菊花粥、菊花茶、菊花糕、菊花枕……啊!菊花,你讓我想起唐代詩(shī)人元稹的作品“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!

  菊花真美呀!我喜歡菊花!

秋天的菊花小學(xué)生作文6

  深秋時(shí)節(jié),我到花園去賞花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一股清香撲鼻而來(lái),細(xì)細(xì)一看,百花凋零,只有菊花傲然怒放。

  這么多的菊花,一眼望去形態(tài)各異、各不相同,這一朵像一位羞羞答答的小姑娘,用手遮住了半張臉;那一朵全盛開(kāi)了,張著笑臉迎接這金色的世界;還有的還是花骨朵兒,似乎還不想讓別人看見(jiàn)它的廬山真面目。菊花的顏色也很多,紅的似火;黃色的如同一堆堆金燦燦的金子;紫色的好似天邊的云霞;白色的仿佛冬天里那潔白的雪花,讓人眼花繚亂。細(xì)看看花瓣兒,有的像女孩的頭發(fā),有的像烏賊的觸角,還有的像老鷹的爪子。如果把這些千姿百態(tài)的菊花看做一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真不可小視。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是這百花中的一朵,穿著淺黃色的'衣服,站在陽(yáng)光里,聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌唱,我們大家隨風(fēng)舞動(dòng),蜜蜂找我要些花粉,蚯蚓從土里出來(lái)找我談天。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),我打了一個(gè)哆嗦,才從想象中醒來(lái),記起我不是菊花而是在看菊花。

  有人喜歡牡丹的高貴、有人喜歡月季的嬌艷、有人喜歡百合的優(yōu)雅,而我卻喜歡菊花的樸實(shí),以及它那不屈不饒、知難而進(jìn)的精神。

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