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小學的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了只既 。 又淘氣的小白兔——白白。
它的毛柔軟的像個白緞子，尾巴像個毛線球一樣藏在柔毛里，不仔細開，還真發(fā)現(xiàn)不。它的耳朵像羽毛一樣插在頭上，要是旁邊有一點兒動靜 ， 耳朵會左右搖擺。白白的眼睛可漂亮了，玻璃球那么大，紅光閃閃。最有趣的是他的三瓣嘴，上面兩瓣，下面一瓣，中間有兩顆鋒利的大門牙，咬了這個咬那個，把我家的.東西都快咬完了。
白白最吃白菜和蘿卜了，每次我向它投向白菜時它就樂得手舞足蹈。津津有味的吃著，還發(fā)出“嘖 ，初中作文。 嘖 。 嘖”的聲音，好像在說：“小主人，這白菜可真新鮮啊，謝謝！”吃完菜后，他就躺在沙發(fā)上，閉上眼睛，睡著了。
在它睡覺時，總是把耳朵耷拉下來，蓋上了它那圓圓的眼睛。它的四肢縮成一團，遠看它像棉花，近看，硬硬的，它像個雪球。
從此。我的中又增加了一個新的玩伴，我的小可愛嗎？想要的話就養(yǎng)一只唄！畢竟，沒有養(yǎng)小動物的童年是一種遺憾。
小學的作文300字 篇2
春天，我到樹林里散步，我看見綠意濃濃的法國梧桐、粉紅的桃花和雪白的.梨花，許多蜜蜂嗡嗡地叫著，鳥兒在樹枝上唱著歌，還有一些鳥兒在地上找食吃。我突然想捕鳥了。
第二天，我找了一大群朋友幫我來捕鳥，他們有的帶來簸箕，有的帶來了毛線，反正能捕鳥的工具都帶了。我們來到了樹林里，我們發(fā)現(xiàn)，迎春花處處是，梨花、桃花都在森林的入口不遠處，開滿了森林外部。
我們到了森林中心，鳥兒們都住在森林中心，我們到了空地，就熱火朝天地干了起來，沒過多少分鐘，捕鳥的“機關”就做好了，我們在“機關”下撒了一些米，我拿起毛線就跑。過了好久才有一只鳥兒飛過來，我迫不及待地拉了拉繩子，那只鳥就這樣被我捉住了。
捉住后，我把它放進了鳥籠里，帶到許多朋友家給朋友們看了，回家后我便給它取名叫“小乖”。“小乖”沒過幾天就跟我熟了，我每天都帶“小乖”到小公園里玩，給它食吃，喂它水喝，每天都一樣。可是，突然有一天，它用頭撞起了籠子。
我媽說“把鳥放了吧”。我想了想，“小乖”一定是想家、想它媽媽了。于是我高高興興地把“小乖”放飛了。
小學的作文300字 篇3
周星期五的晚上，我們興致勃勃地來到了小荷 的教室，驚喜地發(fā)現(xiàn)：海豚老師買了兩個可愛的小動物烏龜和錦鯉。其中，我最喜歡的就是那只慢斯條理的小烏龜啦！
這只小烏龜主要呈軍綠色，它那炯炯有神的小眼睛呆呆地望著前方，好像看見了食物，它的綠色的頭兩邊還有個橘黃色的圓點，就像一叢綠草襯著兩朵鮮艷的花。最有趣的便是它那堅硬而漂亮的殼了，就像一頂安全帽，也像一座高聳小山，它的.殼上還有許多花紋，把它反過來殼整體呈黃色，上面還有像甲骨文一樣漂亮的花紋，真可愛！
它撲在水中，不時還在往上爬，它那種想出來的勁，比誰都有勁，兩只后腳站在盒子底部，兩只手扶住墻，我敲了一下盒子，它就立馬把頭縮進殼里。
這就是一只可愛而有趣的小烏龜。
小荷老師一句話點評：對小烏龜?shù)拿鑼懶紊窦鎮(zhèn)洌愎P下的小烏龜真可愛！
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