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小學(xué)作文300字

時間:2024-03-22 14:33:33 小學(xué)作文 我要投稿
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實用的小學(xué)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  在這個激烈無比的籃球賽里許多人會興奮不已。比賽還沒有開始,紅彤彤的塑膠跑道上已經(jīng)人山人海。

  比賽開始了,王老師吹著口哨,口哨“嘟……”的響起了。這場激烈的比賽是從哨聲而開始的。比賽的.時候有些家長激動無比,有位家長還沖進(jìn)籃球場里指指 點點,“快傳球呀!快傳球呀!”同學(xué)們站在籃球場的邊緣,心急如焚的喊道:“快傳球給羅云!”羅云躍到空中,把手一伸,就穩(wěn)穩(wěn)地接住了籃球,他在地上把籃 球拍了拍,然后又把籃球傳給了體格健壯的韋皓天。韋皓天接住籃球,也在地上拍了拍,把球往不遠(yuǎn)的球框一投,球就像在韋皓天的掌控之中,“哐當(dāng)!”一聲, “進(jìn)球了!”同學(xué)們叫到。場面頗為壯觀。

  比賽結(jié)束后,我們班以4:1的比分取得勝利了!同學(xué)們情不自禁的歡呼雀躍起來。這場比賽讓我了知道:團(tuán)結(jié)就是力量!

小學(xué)作文300字 篇2

  我的阿太現(xiàn)在已經(jīng)魂歸西天了,我記得我們一家在阿太活著的時候和她有過個約定,每個月至少去老人公寓(養(yǎng)老院)一次,看望88歲的阿太。不過有時候也會因為有特別的事而沒去,只能以“這月不是有事兒嗎,下月再去吧”的理由來安慰自己。

  記得是去年2月份吧,我們這幫親戚們一起去參加我堂妹的生日,我們聊得熱火朝天,小孩子們也很開心,到處追逐打鬧,場面十分熱鬧,只有我和爸爸搶著盤子里的粉絲,真是兩個“吃貨”。只有阿太還沒來,可能是腿腳不好,再加上最近生了點兒小病,還在老人公寓里休息吧。

  大家正沉浸在熱鬧的氛圍中。突然,二爺爺(爺爺?shù)牡艿埽_進(jìn)包廂,氣喘吁吁地說:“媽、媽她沒了!边@句話剛出口,全場頓時安靜了,只有一個叔叔問:“什么時候沒的?”“剛、剛、就剛才!痹捯魟偮,爸爸、爺爺、叔叔、阿公,全跑出去了,我的心也涼了半截:我還準(zhǔn)備明天去看阿太,怎么說走就走了呢?

  連到了葬禮上,還因為媽媽懷孕了,怕參加葬禮不吉利,就只有我和爸爸在外頭等著,我連阿太的'遺容也沒見到。

  借這件事,我也勸告現(xiàn)在的年輕人,要多去看看老人,別讓老人孤單,別等到老人去世了,才為自己的行為感到惋惜。

小學(xué)作文300字 篇3

  說起我班,最有名的要算“瘋神”三人組。一個是幽默搞笑的郭大俠,一個是自稱天下無敵小朱,再加上一個幽默風(fēng)趣程大師就成“瘋神”三人組。你瞧,這不又來了。

  哈哈,又是外教課。這次他們輪流登場肯定會讓我們?nèi)搜鲴R翻。

  先登場的'是當(dāng)然是大名鼎鼎的小朱,他拋給郭大俠一個紙球。拋啊拋啊,結(jié)果被大龍看見了。大龍讓小朱拿給他看,小朱死活都不給大龍看。結(jié)果大龍數(shù):“一,二,三!”小朱立馬給拿了上來。大龍打開來一看里面還有一個球,再打開來還一個球,就這樣一層又一層,終于打開了,結(jié)果是一張漫畫紙。弄得我們捧腹大笑。

  跟著上場的是一句英語都不會說的郭大俠。大龍讓郭大俠讀“Let’schant”。郭大俠半天擠不出一個字。在大龍的硬逼下,才說出了幾句“英語”。害得老師哭笑不得。

  最后出場的是“牛頭不對馬嘴”的程大師。大龍讓程大師讀:“WhatdoyoudoonSaturdays”。程大師回答:“he’tall!贝簖堃槐楸榈貑,程大師照樣“我行我素”。讓我們笑得前撲后繼

  這就是我們班的“瘋神”三人組,夠“瘋”吧,他們?yōu)槲覀兊男@生活增加了很多樂趣。

小學(xué)作文300字 篇4

  記得有一次,老師叫我們實物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細(xì)雨去觀察校園最美的一處地方。

  當(dāng)時老師要求寫校園的植物,我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹,它十分茂盛,因為下著雨同學(xué)們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤,所以大榕樹成了同學(xué)們寫的對象,當(dāng)然我也不例外,我也仔細(xì)的觀察這棵陪我們成長,陪學(xué)校走過幾十年風(fēng)雨的大榕樹。

  我站在大榕樹下抬頭看,它像一位頂天立地的.巨人保護(hù)著我們。我觀察它的葉子,十分繁茂,十分綠,綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝,它的樹枝復(fù)雜地交錯著,一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰,它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在里面,說到這,我能想到世界上最胖的人。

  我認(rèn)真觀察它的每一處縫細(xì),已經(jīng)找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都會裝著難過的樣子說,只想到一點點內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因為我希望每人能觀察或發(fā)現(xiàn)新的趣事,或者我回到教室和大家一起討論,把大家的觀點綜合起來,也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。

  這是,四年級觀察事物時的想法,讓我難以忘記學(xué)校最美的一處——大榕樹。

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