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快樂伴侶作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的快樂伴侶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂伴侶作文1
“呦！你看，這兒又長了朵小野花，真礙眼！就是，長這么難看也敢出來晃，自己不臉紅我還替他們丟人！““說的是，要是我都該找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！“……
我睜開眼。耳邊充斥著各種冷嘲熱諷，有些迷惑。對(duì)了，其他口中的小野花就是我，我才剛剛開呢！我不明白他們?yōu)槭裁催@么說我。暈乎乎地望向他們——一大叢嬌艷的薔薇，花瓣十分艷麗，粉嫩充滿花叢，一朵朵飽滿、圓潤，還散發(fā)著芬芳，一片片綠葉與之相應(yīng)，漂亮極了，幾乎晃花了我的眼。我默默垂下頭，看著自己嬌小的身軀，我有著五瓣薄如蟬翼的白色小花瓣，上面從中心散發(fā)出一絲絲淡紫，花蕊是鵝黃，鋪著一點(diǎn)點(diǎn)花粉，我感覺很不錯(cuò)呀。
半晌過去了，薔薇們還未合上叨叨絮絮的嘴，各種諷刺又撲面而來�！靶〖一�，你知道這兒是哪兒嗎？”一朵稍稍友善的薔薇問我。我迷蒙地?fù)u搖頭。另一朵薔薇插話：“這兒可是著名旅游景點(diǎn)，每天都會(huì)有人來玩，像你這種小野花就是破壞美景！“”是呀，以前的小野花可沒有一個(gè)不是郁郁而終。你呀，占了我們的.地兒，可別死太早呀！“又有薔薇說。他們又開始嘰嘰喳喳地討論了。
一天又一天，時(shí)間飛快地流逝。我仍是我。每天聽著薔薇嗎的謾罵，或許一開始會(huì)心情有些低落，但想開了便不覺得有什么大不了了。“好漂亮的薔薇花！來，快拍照！“一陣聲音響起，我聽著有些黯然。時(shí)常有人來賞薔薇，卻從沒有人注意過小小的我，他們眼中只有燦爛無比的薔薇。有誰會(huì)在乎一朵連名字都不知道的小野花呢？
快樂伴侶作文2
人的一生，總會(huì)有一些事物相伴左右。或一種習(xí)慣，一種興趣，一次難忘的經(jīng)歷，一架鋼琴，一首奇麗的詩歌……而對(duì)于我來說，能快樂相伴一生，莫過于是寫作了
從一年級(jí)的造句，到二年級(jí)的寫話；從三年級(jí)的日記，到四年級(jí)的描寫；從五年級(jí)的讀后感。到六年級(jí)的`議論文，無一不讓我著迷。而我也在品嘗著這個(gè)蛻變的過程。
三年級(jí)初，剛剛踏進(jìn)寫作這塊新領(lǐng)域，對(duì)其中的一切都饒有興趣。因此我參加了作文班。在作文班里我學(xué)會(huì)了景物描寫與事情敘述的方法，還有如何觀察。在寫作的過程中，我還結(jié)交了幾位筆友，我們時(shí)常一起談?wù)搶懽鞯囊恍┘记膳c作文的布局謀篇。平時(shí)我會(huì)告訴他們?nèi)绾螌懕扔�、擬人等修辭方法，他們也教會(huì)了我如何運(yùn)用名句與諺語的方法。我想這就是所謂的：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。�?/p>
五年級(jí)我參加了校級(jí)作文比賽，意外地獲得了三等獎(jiǎng)，要知道這是我第一次在作文上獲獎(jiǎng)啊，盡管能獲獎(jiǎng)，但畢竟三等獎(jiǎng)的人太多，況且其余參賽的同學(xué)幾乎都是二等獎(jiǎng)。不過我并沒有放棄或失落，因?yàn)槲乙呀?jīng)為此努力了，失敗的痛苦應(yīng)是繼續(xù)前行的座標(biāo)，一次的失敗正是在提醒我應(yīng)該步步睿智。
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