小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
時(shí)光匆匆,生活在大都市里的我們,背后時(shí)時(shí)刻刻都有著分秒的壓力,推著我們繼續(xù)向前行,我們偶爾也該停下匆忙的腳步,給自己一段獨(dú)處的時(shí)光,去諦聽靈魂的低語、呼吸綠的芬多精、去一看這世界美的綻放……
從小,爸爸媽媽都為了工作而早出晚歸,獨(dú)自一個(gè)人待在家里早已是習(xí)以為常的.事,而寂寞對我來說,當(dāng)然也是不陌生的。當(dāng)我孤獨(dú)在家時(shí),我聽見了鳥鳴、自己的呼吸聲、時(shí)光悄悄離去的腳步聲……一些平常聽不見的聲響;我觀察著浮云的千變?nèi)f化,幻想自己是一朵白云在廣大的蒼穹中流浪,遠(yuǎn)望天際自由翱翔的飛鳥,我渴慕飛離這庸碌的世界。獨(dú)處的時(shí)候是靜謐的,我不必再次地戴上那不屬于我的冷酷面具,只是純粹的當(dāng)我自己。
一個(gè)人的夜晚,向窗外望去,夜色早已將天幕染黑,幾群星斗一閃一閃的,彷彿是一對對眼眸將全天下盡收眼底。整理了一下紊亂的思路,隨手拾起了一本小說,準(zhǔn)備好好在文字的汪洋里游歷一番,我彷彿回到亞瑟王的時(shí)代,看見他拔出長劍的剎那,在書中我初嘗魔法的震撼,我化身為哈利波特和佛地魔,展開一場驚天動地的大對決。只有在獨(dú)處的時(shí)候,我才能將自己的想象力化為色彩,在靈魂這塊畫布上盡情地?fù)]灑!
盡管獨(dú)處使人心寒、無助,但因?yàn)楠?dú)處人們才能靜下來傾聽心靈的話語,“孤獨(dú)是一種沉淀,而孤獨(dú)沉淀后的思維是清明!痹诮(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨后,讓自己孤獨(dú)沉淀,孤獨(dú)將讓我不在人群中迷失自己,孤獨(dú)是靈魂升華的過程,它滌盡我們的身、心、靈!
小學(xué)的作文 篇2
距離那恐怖的60秒,已經(jīng)過去了好久,好久。已經(jīng)不再去計(jì)算你離開的日子。每一天,我都在做同一件半,看著天空,看著你,今天的天,很藍(lán),孩子,今天,你的心情好嗎?
一切再平常不過的下午。災(zāi)難來得太突然。一瞬間,四周的一切都化為平地?粗銒寢岓@呆的樣子,我突然想到,現(xiàn)在的你正在學(xué)校,那里的情況又如何呢?我們飛奔到學(xué)校,被眼前的一幕驚呆了。原本高大的教學(xué)樓呢?真的是眼前這兩三米高的廢墟嗎?孩子,你在哪兒?我發(fā)瘋似的找,一群孩子撲向我:“警察叔叔,快幫我們救人吧!毕氲阶约荷砩系木冶枷蚺c你教室相反的方向。厚厚的廢墟下面壓著多少生命,許多人都在用雙手將石塊挖開,泥土與劃破的手掌粘在一起,一條條生命被救出,天色一點(diǎn)點(diǎn)變暗,我奔向你的方向!昂⒆,你在等我嗎?”我沒有目的地在廢墟中挖著。我不知道你是否還在等著我,是否聽到我呼喚你的聲音。你的媽媽在不停地流淚,雙手也在不停地伸向廢墟中,突然,我看見你生日時(shí)我送你的.手表,我的心突然一頗,眼睛也溢出淚水。加快了速度,向廢墟深處挖去……
孩子,你冷嗎?
你的手那么的涼。你平時(shí)老說我的木梳又丑又土。今天幫你梳頭你怎么不說了呢?孩子,你恨我嗎?恨我沒有先將你救出來,再去救別的孩子。孩子,你說你喜歡天空,你想變成天空,變成天空看著地上的每一個(gè)人。你真的變成天空了嗎?怎冬不告訴我就走了呢?
孩子,如果你是天空,我就是云。守護(hù)在你的身邊,看著你。永遠(yuǎn)陪伴著你。永遠(yuǎn)和你在一起。
孩子,你看見我了嗎?我是那一朵云。被風(fēng)輕輕吹動的云。那朵愛你的云。
小學(xué)的作文 篇3
隨著天氣漸漸變涼,秋姑娘降臨人間,她將自己那金色的手臂在大地上輕輕的掠過,稻谷變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,金黃的稻谷笑彎了腰,啟開了金球那迷人的畫卷。
目之所及,哪里都是金色的,的確是"金子"的海洋。在秋姑娘的伴奏下,稻谷一會兒向前彎腰,向我大招呼,一會兒向左低頭耷拉,一會兒又向右點(diǎn)頭微笑,仿若身穿金紗的美麗仙女在天際遨游……“呼”,夾雜著陣陣稻香的秋風(fēng)從我身邊輕輕拂過,那美麗的“黃紗仙女”紛紛望向碩果累累的果園。
慈祥的果樹媽媽不停地吸收著日月精華,可愛的孩在母親的.哺育下,茁壯成長?,那一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果在母親溫暖的懷里偎依著,臉上掛著甜甜的笑。黃澄澄的梨揉著睡眼朦朧的眼睛好奇地望著四周。金光閃閃的“月亮”從鐵扇公主的“芭蕉扇”
中探出頭來,迎接這美麗的一天!皣W啦啦,嘩啦啦……”隨著金秋的到來,小河調(diào)高了調(diào)子,在陽關(guān)下歡快地唱著,唱著。望著著碧綠的河流,聽著這歡快的歌聲,我的頭不停地轉(zhuǎn)動著,努力搜尋著,啊!我終于找好了,河流的源泉就在山上。
秋姑娘的確是個(gè)心靈手巧的好女孩,看,一會兒工夫,它便為這個(gè)龐大的山爸爸脫去了綠裝,換上迷人的金裝。一陣風(fēng)吹過,枯黃的樹葉蹦著,跳著,笑著,唱著離開了大樹媽媽的懷抱,投向了大地母親的懷抱。我走在這條金色的“毛毯”
上,感到十分舒服,“沙沙……”我的鞋子與黃葉共唱著這秋的歌……
望著這連綿不斷的畫卷,我不禁嘆道“金秋的確是‘金秋’啊”!
小學(xué)的作文 篇4
她長得比較胖,跑步也很慢,但她跳起繩來,我卻能看見有一圈圈“光環(huán)”圍繞著她。
她,很善良,很勤勞,也很勇敢。
有一個(gè)晚上,我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候看她還在干活,我問:“媽媽,您怎么還不睡覺呀,都九點(diǎn)半了?”她說:“寶貝兒,你還小,我不干活,你能過上幸福的日子嗎?”我聽了,看了看她,發(fā)現(xiàn)她臉上掛著幾顆晶瑩的汗珠,手上的皮膚也褶皺了。我當(dāng)時(shí)十分心疼,心想要是有個(gè)機(jī)器人可以幫她干活,那有多好呀!
她還是個(gè)勇敢的“巨人”。那天晚上,因?yàn)槲覜]抄作業(yè),所以必須去同學(xué)家抄。媽媽要走樓梯上去,我很不同意,可是沒辦法,只能聽她的。我倆走樓梯,突然,一只野貓躥了出來,我嚇得像老鼠一樣,害怕極了?伤齾s不怕,反而擋在我身前,叫道:“壞貓,走開,別嚇到我兒子!”這一聲,仿佛給了我無形力量,頓時(shí)就不那么害怕了。
她就是我的.媽媽,我很自豪有這樣一個(gè)勤勞、勇敢的媽媽!小朋友們,你們的媽媽性格怎么樣?有什么特點(diǎn)?也來說說吧!
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