我的生活小學作文6篇[精]
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈业纳钚W作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的生活小學作文 篇1
若把小學生活比作一個五彩繽紛的珠寶盒,那么我與同學之間發(fā)生的點點滴滴就像那一顆顆飽滿、圓潤的珍珠,串在一起便成了我這一生都不會忘記的幸福項鏈。
記得這件事發(fā)生在這學期新開學初的那幾天。那時,我得了嚴重的`感冒,總是咳嗽個不停,時不時地還感覺渾身發(fā)冷,像是待在一個巨大的冰窖里。
上第三節(jié)課時,有一陣兒我咳嗽得實在厲害,似乎要把整個肺都咳出來似的。這時的我已完全沒有心思聽講,只感覺自己的腦袋發(fā)脹,頭越發(fā)地變得沉重起來,像是一個灌了鉛的麻袋?吹酱藭r的我,前桌李慧鈺掏了掏自己的衣兜兒,像是在找什么東西。接著,她從口袋里拿出了兩粒用塑料盒包裝著的胖大海,然后輕輕地將它們放在我的桌子上,邊放邊用平緩的語氣說:“崔雨瑄,昨天給你打電話的時候就感覺你聲音嘶啞,而且還咳嗽個不停。趕緊把胖大海含到嘴里去,這個止咳很管用的!”說話的同時,她用關切的眼神望著我。說完這番話后,她馬上轉(zhuǎn)過身去。那一刻,我的心立刻變得暖暖的。“她真細心,在電話里聽出我咳嗽,就惦記著我,還為我?guī)!”我驚訝的同時,流露更多的是快樂與感動。
望著這兩粒黑珍珠般“美麗”的胖大海,一股暖流涌上我的心頭。之后我覺得全身都變得暖和起來,而感覺最溫暖的地方,是我的心。
在小學這六年中,還有許多人和事兒無時無刻地在溫暖,感動著我,我會把它們永遠珍藏在心底。
我的生活小學作文 篇2
我,站在高高的領獎臺。放眼向前,是眾多學術(shù)權(quán)威;回首身后,是一臺臺攝像機。我終于完成了我的夢想,我現(xiàn)在終于和海明威、馬爾克斯這些文學泰斗站在一起了。我要向全世界高呼:我終于站在能代表一個作家學術(shù)的最高成就的諾貝爾文學獎獎臺上了!
此時此刻,我不會忘記——那多夢的少年時代,我多姿多彩的童年,我的啟蒙老師,我更忘不了我小學同學們的音容笑貌!是你們伴我度過了無數(shù)個歡笑的日子啊,而我作文的靈感也總是建立在我們深厚的友誼上的:
徐博宇,在我入學的那一天,我們這兩個轉(zhuǎn)校生就成了摯友。你好像年畫上的胖娃娃,總能讓我在心灰意冷時又重新抖擻起精神。在你與我一直是朋友的日子里,我總能笑口常開。你也是我學習上的對手,我們在友誼中成長與競爭。你憨厚的笑容,你滑稽的動作,與你幽默風趣的語言是我在多年中總也不能淡忘的!
金昱老友,你是全班最陽光的男孩了,不論你遇到怎樣的大風大浪,你總是一笑而過。笑是你的本錢,是你一年四季不變的表情。就算再不高興,對你來說也只是一陣雷陣雨,不一會兒,我又能見到你陽光燦爛的笑容。我們曾并肩越過許多風雨坎坷,故此,我與你結(jié)下了深厚的友誼。在無盡的悲傷中,我因你的笑而走出茫然,你教會我笑對困難,勇往直前!
還有徐怡翔,你寬寬的額頭和闊邊眼鏡,無不體現(xiàn)著你的智慧,你的`數(shù)學金頭腦更是讓我佩服得五體投地。你是我見過的最深沉的人了,每次我問你問題,你總是笑而不答,我執(zhí)著地認為其中包含的含義只有智者才能懂的得。
小學六年,此刻我還能想起綠色操場上的合影,還能想起烈日下的運動會……
小學生活,永遠是我最美好的回憶,往事樁樁件件,我歷歷在目,似一顆流光溢彩的珍珠!若是有的事我沒說,可不要以為是我忘了,他們永遠藏在我心底,是我最美好的記憶啊!
此刻,我愿舍棄大獎,再回到我夢魂牽縈的地方,與同學們在一起在綠草場上奔跑!
我的生活小學作文 篇3
課外生活就像一本精彩紛呈的故事會,每一個故事都記錄著成長的點點滴滴;課外生活就像一個五彩繽紛的萬花筒,每一個畫面都留下了永不磨滅的瞬間。
一天,我邀請好幾個好朋友來玩“砸鴨子”的游戲。我們兩個隊伍都開始了選隊長的環(huán)節(jié)。我們用投票的方法選隊長。最后我們選出來了,我是我們隊的隊長。今天輪到對方當鴨子了。我們一直打不到“鴨子”。輪到我砸了。我想:我們根本碰不到她們半根毫毛,以我這么聰明的頭腦就不信想不到辦法了。于是,我假裝扔出去好幾次,然后突然扔出去,用聲東擊西的辦法,砸到了兩三只“鴨子”。
過了一會兒,又輪到我了,我又想到一個辦法,可以砸到最后一只“鴨子”。果然不出我所料,我和另外一個隊員假裝吵架,然后趁“鴨子”不注意就扔過去,打中了!隊員們都在一旁鼓掌表示祝賀,我的.心情也格外興奮。
我們本來還想繼續(xù)玩的,可是我們大家都要回家吃飯了,已經(jīng)很晚了。我們大家念念不舍的回家了。
這就是我豐富多彩、精彩有趣的課外生活,你也講講你的課外生活吧! 記住了嗎?
我的生活小學作文 篇4
學校里有很多課程,有樂音飄揚的直笛課和尤克里里課,和修身養(yǎng)性的書法課,發(fā)揮創(chuàng)意的畫畫課……等等,而我最喜歡的是e世代的電腦課,而我的弟弟他也是電腦課的同學。
而我為什么要選擇電腦課這個課呢?原因是我原本就對研究電腦非常有興趣,也喜歡玩電腦,但我來參加電腦課可不是來玩電腦的。我剛來電腦課是在四年級的時候,而我的心情既緊張又期待,就像在吃高純度的巧克力一樣,巧克力的香甜是我期待的'心情,而巧克力的苦澀是我緊張的心情,非常的微妙。
而我四年級的那一年老師在教一個五年級才會教的軟體,是用來修改相片或者是用來編輯或制作圖片的軟體,而五年級的這一年,老師教我們利用動畫軟體來把精美的圖片加工制作成更為精致的小動畫,還有,我們上電腦課的時候老師在教威力導演,也許我可以把一個個小動畫變成一個好看的影片把電腦課與電腦課的課程結(jié)合,而我感到我的功力愈來愈深厚,像個功夫小子一樣,說不定我還可以架設一個網(wǎng)站呢!
還有,其實我還會許許多多的雜技喔!例如我還會彈尤克里里,會彈八個音和一點點和弦,還會吹直笛、寫書法,雖然寫得不好看。還會煎蛋,不會燒焦。我媽會煮很多菜和做果凍跟種菜,不會焊接和開卡車。我爸會焊接和開卡車跟種菜,不會用電腦和做果凍。我弟會用電腦和煎蔥抓餅。孔子曾經(jīng)說“三人行,必有我?guī)熝伞币馑际牵褐灰械奶厥獠拍芫涂梢援斈憷蠋熕晕覀円l(fā)揮不恥下問的精神虛心請教。
我的生活小學作文 篇5
暑假過得真快,一轉(zhuǎn)眼五十多天過去了。假期里我學到了許多的新知識和本領。每天,我都要讀幾篇好文章,寫幾張生活積累。在媽媽的幫助下,我學會了做一些簡單的飯。
讓我高興地是爸爸給我和妹妹買了一輛滑板。每一天,我都有自由的時間,帶上妹妹和滑板車和小區(qū)的小朋友一起玩滑板車比賽。摔倒了再爬起,我鼓足勁,終于學會了滑滑板。我高興極了,幾乎每天下午都要滑滑板,傍晚的小區(qū)成了我們的樂園。
一學期的.緊張和疲勞在暑假里消失的無影無蹤,這個暑期我過得既簡單有快樂。
我的生活小學作文 篇6
美好的幸福生活無處不在,可能在一次團圓的時刻,在一個平凡的瞬間……
每當我回到家鄉(xiāng);每當我看見一抹抹彩霞漸變成一片烏黑亮麗的天空;每當一輪明月懸掛在天空,靜靜地照耀著大地萬物,我總會回想起那中秋的夜晚。那是個晴朗的日子,更是個團圓的時刻。一片明亮而有色彩的天空,襯托著鄉(xiāng)村的一草一木的色彩,到了天黑的瞬間,它們將會黯然失色。沒有了色彩,只能由燈光點亮整個世界。在一盞盞燈光的指引下,我們不約而同地來到院子里賞月。在農(nóng)家院子里,到處都是花花草草,我慢慢地坐下來,細細地品味著周圍的景色。坐下不到一會兒,便有一股暗暗地幽香向我撲來,那是草和花的`滋味。大家坐在椅子上,遙遠地望著那明亮的月亮,是那樣的專注,好像在思考著什么呢?我們大家一邊吃著月餅,一邊欣賞著月光,有一邊聊聊家常話,說說笑笑,那畫面是多么和諧、幸福!從遠方飄來的陣陣秋風,滿面彌漫著大自然的氣息,遙望高空那皎潔的月光,還有那一家人的幸福、圓滿,通通留在了中秋節(jié)的夜晚。
這次團圓的日子,這個幸福的瞬間,我想一定是由一家人的和諧、美滿才構(gòu)成的吧!
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