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小學(xué)的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文300字 篇1
六年的小學(xué)生活是多么的精彩。≌n堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前,我是個(gè)懵懂無知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的.人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍。⌒@里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個(gè)角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。
小學(xué)的作文300字 篇2
有一天,在門口,看到一只小蜘蛛在織網(wǎng),這時(shí)突然來了一陣風(fēng),將它織了一半的網(wǎng)給刮破了。我估計(jì)它會(huì)放棄。不料,它又開始吐絲,圍著殘缺的網(wǎng)一圈一圈緩慢地織了起來,我數(shù)了不到四圈,又一陣風(fēng)吹來,將它的網(wǎng)徹底刮破掛在墻角的'樹枝上。風(fēng)刮個(gè)不停,這下它該徹底放棄了,我心里默念著,為小蜘蛛捏一把汗。只見它靜靜地爬在樹枝上梳理凌亂的絲。風(fēng)停后,它有迅速吐絲,一圈又一圈地織起來。糟糕的是又一陣風(fēng)肆虐了它傾心編織的網(wǎng)。小蜘蛛仍然沒有放棄,就這樣它重復(fù)了5次勞動(dòng),最后它終于成功了。
蜘蛛富有彈性的網(wǎng)像一面旗幟隨風(fēng)擺動(dòng),它用這網(wǎng)捕捉蟲子維持自己的生計(jì)。給我的啟示,人要想成功,就要有蜘蛛的永不怕失敗的精神,跌倒了爬起來再前進(jìn),從失敗中吸取教訓(xùn),朝著既定的目標(biāo)作不懈的努力,他就一定會(huì)成功的。
誰(shuí)不相信,有時(shí)候一滴水就是一片海,一片樹葉,就是一個(gè)春天,一張網(wǎng)就是一個(gè)人生。
小學(xué)的作文300字 篇3
在我的生活中,等待是個(gè)不可或缺的角色。我的生活里到處都是等待,有時(shí)候帶著緊張的.心情。但有時(shí)候卻很興奮、好奇。考完鋼琴檢定時(shí),好想趕快知道成績(jī)?墒悄菚r(shí)候我是帶著緊張的心情,因?yàn)槿绻疾缓,沒有及格的話,我就死定了。
在那之后,還有更讓我坐立不安的。我緊張的哭了出來。那一天,我和爸爸一起去上課。那時(shí)候我只有六歲,卻找不到爸爸。我一直等,我?guī)еε碌男牡。爸爸都沒有來,爸爸是不是不要我了,爸爸不喜歡我了嗎?等了很久,爸爸終于出現(xiàn)了。我嚇?biāo)懒,?jīng)過爸爸的解釋,我才知道爸爸是有事情才出去了。
在學(xué)校考試完,老師說第二天才要發(fā)成績(jī)單。回到家里,我開始等待明天的到來,希望明天有好成績(jī),能考全班前五名。得到家人和老師的贊美。我輾轉(zhuǎn)翻身,我希望明天趕快來,幾乎都快要睡不著。我不知道為什么老師明天才要公布成績(jī)呢?她明明知道我們很期待考試成績(jī),為什么故意這樣呢?這真的很折磨人,等待令我焦慮。
所以,等待會(huì)讓人有誤會(huì),讓人以為你不近人情,我不喜歡等待,也不想讓人等我,因?yàn)槲抑,等待的滋味,?shí)在太不好受了。
小學(xué)的作文300字 篇4
今年過春節(jié)時(shí),小姑送給我一件精美的禮物,我打開一看,原來送給我的是一本書,書名叫《每天只需半小時(shí)》,作者是余慧霞。我一看那綠白相間的封面上擺著一個(gè)鬧鐘,顯得很俗氣,于是我就有些不喜歡它了。
開學(xué)后,有一天晚上,媽媽從我的書架上取下這本書來問我道:“紫萱,小姑送你的'這本書你看了沒有?”
我翻著白眼沒敢說話。只見媽媽不緊不慢地翻開書,指著其中第三章第二節(jié)“努力與不努力”,就和我一起讀起來。書中講了努力學(xué)習(xí),努力工作的許多好處,也講了遇事懶惰,不努力的許多害處,我從中受到很大啟發(fā)。
第二天晚上,媽媽又翻開《每天只需半小時(shí)》這本書。我們又一起讀了第五章第六節(jié)“成功在于堅(jiān)持”,使我明白了自己在學(xué)習(xí)上沒有韌性的缺點(diǎn),激發(fā)了我勤奮學(xué)習(xí)的一股子熱情。
現(xiàn)在,我真的喜歡上了《每天只需半小時(shí)》這本書,因?yàn)樗偸亲屛颐靼自S多做人的道理,刻苦學(xué)習(xí)對(duì)未來的重要和今天的現(xiàn)實(shí)意義。我每天晚上睡覺前都堅(jiān)持看上一會(huì)兒,從書中學(xué)到不少對(duì)自己有益的知識(shí),我感到自己一天天充實(shí)了起來,媽媽也總是笑瞇瞇地見人就說:“我的紫萱已經(jīng)長(zhǎng)大了,也懂事了,讓我少操了許多心!
是啊,遇到一本好書就是交上了一位良師益友。
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