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我的小學作文300字5篇【集合】
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的小學作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學作文300字 篇1
打開電視機，眼前流過許多節(jié)目，其中我最喜歡看的是動畫片《喜羊羊與灰太狼》，整個節(jié)目充滿了機智，搞笑幽默。
動畫片中那個灰太狼雖然想了許多抓羊的辦法，但仍是抓不到羊。雖然如此，但它決不灰心，不放棄，有著勇往直前的信念。喜羊羊、美羊羊、村長它們非常機智，所有羊村的羊它們互相幫助，因為有了團結(jié)的力量，無數(shù)次打敗了灰太狼，并給它深刻的教訓。但灰太狼仍然是每次都來打擾它們，導致它們無法上課。漫漫長夜，秋去冬來，反正它們也習慣了。我喜歡動畫片中的美羊羊，因為它非常漂亮，但是，它很膽��；還有一個是懶羊羊，它也非�？蓯�，胖胖的，非常愛吃零食，它平時馬馬虎虎，并在危難降臨的`時候總是給其它羊幫倒忙，但其它羊也同樣愛護它。當然，喜羊羊就不用說了，是我最崇拜的“人物”嘍！
我喜歡看這部動畫片，是因為它教會我們平時要提高警惕，學會遇到困難要自己多動腦筋，依靠大家的力量，及時找到最佳的辦法來應對困難，打敗敵人。
我的小學作文300字 篇2
神秘小偷帶墨鏡，
游泳就數(shù)它最行。
白天上樹睡懶覺，
夜里進水捉蝦蟹。
要吃東西先洗凈，
講起衛(wèi)生它最棒。
你們猜猜它是誰？
我家養(yǎng)了一只小動物，它的眼睛黑黑的，像個黑葡萄。它的眼圈也是黑黑的。像帶上了一個黑色的墨鏡。灰色的毛皮上長著一圈一圈的黑色的“面包圈”。它的尾巴像小松鼠的尾巴，模起來毛絨絨的。
它非常愛爬樹，有一次我把它放出籠子，它三下兩下就爬到了樹上，氣得我在地上直跺腳，可它卻捂著嘴偷偷的笑。
它吃食物時總是把食物放到水里洗一下在吃，好像有點不放心似的。猜出來了把？它就是浣熊，因為它進食前要將食物在水中浣洗，所以叫浣熊。浣熊的浣就是這樣得來的`。它可愛吧！
有一次，我給小浣熊一個小果子吃，小浣熊吃完了，還用小爪子抓一抓我的手心，好像在說：“你還有沒有果子了，再給我一個吧！”當我把手心張開的時候，手里已經(jīng)沒有果子了，小浣熊生氣是甩甩尾巴，一溜煙地跑了。哈哈！它可太淘氣了，所以我給它起了一個名字叫“淘氣包”。
淘氣包可太調(diào)皮了，你看，它又爬到樹上了。淘氣包，淘氣包！你別跑，你別跑——————
我的小學作文300字 篇3
我就是我，從小在拘束中成長，我可能真的不是很棒，但我只想做我自己，但卻實現(xiàn)不了。
我從小在一個被拘束的家庭成長，在爸爸媽媽面前我是一個品德優(yōu)兼的好學生，近幾年我的成績不穩(wěn)定，爸爸媽媽不再順著我，反倒說我，我知道他們是為我好，但是也不能拘束我的`自由，而我只想有一點自由時間，但這是不可能，嗨、爸爸總是要我練習數(shù)學，不讓我玩，我很傷心，或許你會覺得我不懂得體會爸媽的心思，可他們也不懂得我的心思，我希望能有自由和傾訴自己的心聲時間。
你們只懂學習，不懂我，就知道說我，不知道實教，讓我感覺到壓力，讓我感到疲憊，讓我感到心痛，讓我感到傷心。我明白你們是想讓我有一個更好的未來，但我也要一個真實的生存空間，一個讓我綻放出生命的光彩的空間，一個讓我更好成長的空間。我真不想讓你們拘束我，我已經(jīng)長大，有些事情應該我自己選擇，而不是你們來選擇。
我就是我，我不想被拘束，我想做真實的我。
我的小學作文300字 篇4
郵票，包羅萬象，方寸之間容納了整個世界。翻開我的集郵冊，你會發(fā)現(xiàn)已置身于大千世界，任你盡情遨游，在這數(shù)不勝數(shù)的郵票中，我最喜歡的還是“三沙七連嶼”的郵票了。
這張郵票，長三厘米，寬兩厘米，底部印著“美麗中國”幾個金色的字，左下角寫著1.20元。這張郵票畫的是美麗的南海，也許，你會疑惑不解，一張普普通通的海景郵票，值得你這么喜愛嗎?那就請你看看這枚郵票吧!
清晨，在風平浪靜的海面上，一輪放射著耀眼光芒的太陽徐徐升起，把金色的晨光撒在海面上，使海變成了一片金黃。海上，一連串粉紅色的.島嶼，它就是三沙七連嶼。島嶼上空，一只羽翼豐滿的海鷗盤旋著，鳴叫著，好像在為迎接曙光高興的歌唱、飛翔。
這枚郵票，把南海描繪的如此多嬌。但是，南海的美麗富饒，外國人看了眼饞，便想占為已有，跟我們中國人搶奪。我一看見這張郵票都會想：“南海，我將來一定要把外國人趕出去，把南海建設的更美好!”
啊，我愛你，這枚郵票，更愛你，我們偉大的祖國!
我的小學作文300字 篇5
我叫宋建宇，今年十歲了。我在利津?qū)嶒灥诙䦟嶒瀸W校上學，是三年級一班的學生。但我有一個很大的弱點——粗心馬虎。
記得那個星期三的下午，我們班要進行英語測驗，同學們的心情都非常緊張，這時英語老師拿著試卷走上了講臺，和藹的對同學們說：“同學們不要緊張，題目很簡單，關(guān)鍵是考察大家是不是細心�！崩蠋熣f著就把試卷發(fā)了下來，這時，只聽見教室里“唰、唰、唰”的寫字聲。但是，我看見坐在我旁邊的'同學因為有不會的題目，急得流下了眼淚，把試卷都弄濕了。我偷偷的笑了。下課鈴響了，老師把試卷收了上去。過了兩天，試卷發(fā)下來了，我不敢看分數(shù)，用手蓋著大紅的分數(shù)，心里猜測著，我可能會考94、95、96分？把手拿開，一看，啊！才88分呀！我心里怦怦直跳，一看，有一道題做錯了。再仔細一看，這道題我會做，只是粗心大意寫錯了一個字母，好可惜呀！
這就是粗心的我。
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