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小學的作文300字

時間:2024-03-26 11:31:54 小學作文 我要投稿
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小學的作文300字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學的作文300字

小學的作文300字 篇1

  美麗的春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間,她越過高山、大河,迫不及待地來到了我們的校園。

  你看,學校大門兩側(cè)的花壇里,小黃楊的葉子綠得是那樣的新鮮,沒有一點雜色,讓人看了賞心悅目,不由自主的想摸一摸,還有許多蝴蝶 圍著小黃楊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,仿佛是被綠色植物特有的淡淡清香吸引過來的,旁邊的小松樹仿佛也在這個春天里長高了一節(jié)。

  教學樓前的花壇中,黃色、嬌艷的迎春花笑得是那樣的燦爛,它們朵朵小巧玲瓏、美麗無比,就好似一個個穿著黃禮服的美人,向人們報告春天到來的喜訊,櫻花驕傲得像位小公主,擦著粉紅色的胭脂,使人們見了挪不動步!

  操場四周,柳樹姑娘的辮子上又增添了點點鵝黃,在微風中一甩一甩的',像在炫耀她的長發(fā)。螞蟻、飛蛾、甲蟲等昆蟲也隨著氣溫變暖,出現(xiàn)的次數(shù)越來越多了。旗桿旁兩側(cè)的花壇里小草探出了小腦袋,驚奇的瞪大眼睛看著這個多姿多彩的世界,非常是可愛!春天的校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草與樹木,還有同學們活潑的身影與歡笑的聲音。春天來了,同學們脫下了笨重的棉襖,一下課,就紛紛跑出來,感受著春天的氣息。

  我愛春天,更愛這春天的校園!

小學的作文300字 篇2

  童年是美好,有趣的。記得7、8歲時,我想學騎自行車。有一天外公從外面回到家,就說:“穎君,看我給你買了什么東西回來!蔽乙豢,原來是自行車。我高興地說:“外公,謝謝你!薄暗悄悻F(xiàn)在不要踩,要下午回到家才能騎哦!”外公說。

  我真盼望快點到下午,終于回到家。我馬上拉著爸爸叫他教我騎自行車。因為車子高了些,我騎不上去,就叫爸爸把我扶上去。開始學的時候,爸爸在旁邊慢慢地教。爸爸看我騎車開始平衡了,就放開了我。爸爸一放開我,我一緊張就跌倒下來,掉在地上。我的腿上的`皮都擦傷了。爸爸幫我清理了一下傷口,就重新教我。爸爸看見我快學會了,就放開我的車。我大膽起來,向前繼續(xù)騎。騎到一半我又掉下來。還好這次只稍微的撞到了屁股。我叫爸爸再把我扶上去。爸爸說:“不怕的,只要你再加一份信心,就行了。”這次我上了車才穩(wěn)了,練啊練,我的心情慢慢放松了,就大膽地踩,越踩越快。我爸爸說:“你終于學會了,你這個成績是來之不易的!蔽曳浅i_心。

  這件事后,我知道學習只有通過努力才能換來優(yōu)異的成績!

小學的作文300字 篇3

  童年是溫馨,童年是快樂,童年還是學習本領(lǐng)的時間。我就在童年學到了一項本領(lǐng),那就是騎沒有副能的自行車。

  五歲的時候,我在樓上看見別人能輕松自如地騎自行車,就羨慕不已。于是,我請求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應教我騎自行車了。

  剛開始,車像認生似的,左搖右擺,晃得我心里慌慌的,身子也不由得搖晃起來。媽媽說:“快保持平衡!”我聽了媽媽的話,車真的一會就平穩(wěn)下來了。

  騎了一會兒,車就拐到別的地方去了。我試著往左,可車卻往右跑,眼看就要撞到小樹,我的眼睛立刻閉起來,只聽哐的一聲響,我連人帶車倒在地上,四腳朝天。不僅如此,左腳還被車掛了一下,淌出鮮血。

  我傷心極了,心想:騎自行車怎么這么難。≌娌幌雽W了,我心里打起了退堂鼓,媽媽好像看出了我的心思,安慰我說,每個人騎自行車都會摔到,你不能放棄……

  我聽了媽媽的話,又鼓起勇氣,小心翼翼地騎上了自行車……

  怎么樣,我說的`沒錯吧!童年是學習本領(lǐng)的最佳時間,你也珍惜這來之不易的機會,學一樣本領(lǐng)吧!

小學的作文300字 篇4

  從一年級到四年級,我覺得給我印象最深的一位老師還是鄧老師。雖然,鄧老師非常嚴厲,但是她讓我明白了很多道理,讓我終身受益。鄧老師上課認真,同學們上她的課都全神貫注,無一人敢開小差,最讓我難忘的還是那次……

  一天傍晚,鄧老師布置完了作業(yè),作業(yè)非常非常得多,布置完了后我們便飛快地寫了起來。為了趕作業(yè),我極其不認真:歪著身子,頭幾乎都快碰到作業(yè)本了,加上注意力不集中,字也寫得不好。也不知過了多長時間,作業(yè)終于完成了。

  第二天早晨,我突然被鄧老師叫到她的辦公室。此時的`我心里像十五個吊桶打水——七上八下,臉上紅的似火,腳步好像灌了鉛一樣沉重。到了鄧老師辦公室,看見老師坐在椅子上,臉色十分嚴肅。忽然,鄧老師講話了,我心跳加速,呼吸緊張。緊接其后,鄧老師把本子遞給我,讓我自己看看。我一看,頓時驚呆了,我的本子上竟然全是紅叉叉。鄧老師說:“以后作業(yè)一定要認真!”并讓我在本子上把“態(tài)度決定一切。!”這幾個字寫了許多遍。

  出了辦公室,老師的話一直在我耳邊縈繞。出乎我意料的是,鄧老師居然沒有批評我,真是個嚴格要求學生的好老師。

  以后,“態(tài)度決定一切”,這句話時時提醒、催促我認真、踏實的學習。

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