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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-26 18:32:26 小學(xué)作文 我要投稿

夢(mèng)想小學(xué)作文(錦集9篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想小學(xué)作文(錦集9篇)

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),夢(mèng)想是一個(gè)十分美好的東西。它是我們內(nèi)心的希望,是我 們奮勇向前的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人才有志向,才有追求。有志向、有追求的人,才可能成功。然而,那些沒(méi)有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船,只能隨風(fēng)四處漂流。沒(méi)有理想的人內(nèi)心是空虛,是一具沒(méi)有靈魂的'軀殼而已。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的想當(dāng)治好各種病的神醫(yī),有的想當(dāng)傳播智慧的老師,有的想成為國(guó)家而戰(zhàn)的軍人,有的希望當(dāng)一個(gè)為人民排憂解難的好官……而我的夢(mèng)想與眾不同,那就是當(dāng)個(gè)旅行家,周游全世界,把世間名勝古跡看個(gè)夠,然后在每個(gè)景區(qū)里吃當(dāng)?shù)孛朗!怎么樣?你說(shuō)我既不為人民服務(wù)還經(jīng)常不在祖國(guó),滿世界亂跑。說(shuō)實(shí)話,我還真有些 自私呢!

  我的爸爸非常喜歡旅游。石牛山、岱仙瀑布、崇武沙灘、雪山、云龍谷、湄洲灣的黃金沙灘等地方,爸爸都帶我去過(guò)。我游著,游著,就喜歡上旅游了,但是離我的夢(mèng)想還差了許多。我要游遍泉州,游遍中國(guó),游遍全世界!為了我的夢(mèng)想,我可不是一直呆著,慢慢等待那個(gè)夢(mèng)想有一天奇跡般的出現(xiàn)在我的眼前,而是要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑,如果小時(shí)候不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了就找不到好工作。沒(méi)有好工作,就沒(méi)錢。沒(méi)有錢,就不能乘飛機(jī)。沒(méi)了錢,就不能進(jìn)入名勝古跡。所以,我要好好讀書,為了我的夢(mèng)想而努力。

  雖說(shuō)現(xiàn)在距離我的夢(mèng)想遙不可及,但是我相信只要好好學(xué)習(xí),總有一天它會(huì)來(lái)到我身邊。我堅(jiān)信!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  隨著科技的日益更新,人們的生活也有了翻天覆地的改變,汽車已經(jīng)成為人們生活中一件不可缺少的交通工具,但是由于世界人口的增多,再加上生活條件的提高,現(xiàn)在幾乎每個(gè)家庭都已經(jīng)擁有汽車,甚至有的家庭還不只一輛車了,這些車對(duì)燃油的需求,排出來(lái)的尾氣,嚴(yán)重污染了我們的地球。還有這么多車都停下來(lái),又占了很多的空間。所以我夢(mèng)想的汽車將會(huì)改變這些影響環(huán)境,占用空間等等一系列問(wèn)題!

  首先這輛汽車的外殼要用新發(fā)明的既便宜又安全的'材料制成,還有它的輪胎也是新型防暴材料做的,不會(huì)爆胎。接著就是發(fā)動(dòng)機(jī),到那時(shí)的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)需要的燃料將是隨處都有的“水”,這樣就可以解決燃料的危機(jī),尾氣排放也完全不用擔(dān)心了!里面的座椅都是用的飛機(jī)座椅制造,安全舒適。底盤會(huì)加上四個(gè)自動(dòng)升降的支架,我們把車開到車庫(kù),只要留有足夠的上下距離,那么打開支架,每個(gè)車位將會(huì)停十多輛車,這樣就充分利用了空間,從而節(jié)約了地方。最重要的是在這輛車上我們還會(huì)安裝全電腦控制無(wú)人駕駛技術(shù),想去哪說(shuō)一聲,它會(huì)自動(dòng)安全的把您送到目的地!

  到時(shí)我們開著這樣的汽車,奔馳在大街小巷,觀光旅游,既不用擔(dān)心沒(méi)有燃油,也不用怕會(huì)有交通事故,最后到目的地還有地方停車,真是想起來(lái)就開心!讓我們一起努力,早日完成這一項(xiàng)偉大的發(fā)明吧!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  我們每一個(gè)人同樣有著自己的夢(mèng)想,或偉大,或渺小,或遠(yuǎn)在天邊,或觸手可及……堅(jiān)持不一定成功,但放棄一定會(huì)失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄!這是我在采訪過(guò)我姐姐后的得出的一個(gè)道理。

  其實(shí)夢(mèng)想并不是一個(gè)陌生的詞匯。因?yàn)閺奈覀兌碌哪且豢唐,我們就懷揣著各種各樣的夢(mèng)想。就像我的姐姐,他從小的夢(mèng)想就是可以當(dāng)一位優(yōu)秀的畫家這么多年以來(lái),他都沒(méi)有放棄。

  今天下午,我?guī)ьI(lǐng)著我的追夢(mèng)小組和堂姐,一起來(lái)到了肯德基,不過(guò)可不是來(lái)吃的。而是有一個(gè)任務(wù),那就是——采訪身邊的追夢(mèng)人。這位追夢(mèng)人,當(dāng)然就是我的堂姐了。不過(guò),這次的采訪,不只是對(duì)我受益匪淺,相信其他的組員們,也是一件十分難忘的事情。

  首先對(duì)我堂姐進(jìn)行采訪的是我的同學(xué),陳諾。她手拿圓珠筆,問(wèn)道“你的夢(mèng)想是什么?你自從有夢(mèng)想以來(lái),你的夢(mèng)想一直都沒(méi)有改變嗎?”我的堂姐似乎還有一點(diǎn)不好意思,靦腆的對(duì)我們說(shuō)“我一直以來(lái)的夢(mèng)想都是做一個(gè)畫家,從沒(méi)有變過(guò)。因?yàn)閴?mèng)想是需要堅(jiān)持的,做事也一樣,一定要持之以恒,絕不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。”剛講完,陳諾好像明白了什么,點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地在自己的筆記本上記錄了下來(lái)。我也懂得了一句話:夢(mèng)想需要堅(jiān)持,任何事情都需要堅(jiān)持。我在踏入小學(xué)時(shí),就立志當(dāng)一位老師?梢赃@樣說(shuō)吧,老師,是學(xué)生的學(xué)習(xí)引路人,是它們生活的指導(dǎo)者,還是他們?cè)谌松缆飞系姆较驑?biāo)。老師職責(zé)首先是育人。先成人,后成才。教知識(shí),只記得一時(shí),而育人,卻影響一個(gè)人的一生,為人師表,答疑解惑。老師在全世界人民的心目中是一個(gè)十分神圣的字眼。我很高興我在這六年來(lái)一直都沒(méi)有改變過(guò)自己的.夢(mèng)想,聽過(guò)堂姐的一番話后,我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

  為了我的夢(mèng)想,我要向堂姐學(xué)習(xí),鍥而不舍,努力的學(xué)習(xí),不斷奮斗,爭(zhēng)取早日可以當(dāng)上一位出色的老師,為我的民族國(guó)家培養(yǎng)出更多的杰出人才,讓中國(guó)走向美好。

  這次的采訪真的很有意義,讓我記住了一句話:

  夢(mèng)想需要堅(jiān)持。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  夢(mèng)想是人們努力向上的原動(dòng)力,是生命中不可或缺的支柱。花草樹木不畏風(fēng)吹日曬雨淋,是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想可以開出絢麗的花朵、長(zhǎng)出堅(jiān)忍不拔的草兒、長(zhǎng)出屹立不搖的樹木。我們的父母共同的夢(mèng)想,就是希望我們可以健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)茁壯,能為社會(huì)有所貢獻(xiàn)、能成為一個(gè)有用的人。所以每一個(gè)“我”的我們,只要懷抱夢(mèng)想,將是人們最璀璨耀眼、至高無(wú)上的`一顆新星。

  俗話說(shuō):“人類因夢(mèng)想而偉大!”懷抱夢(mèng)想可以使我的眼神中發(fā)出自信的光彩,不畏人生路上任何困難和挫折。我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)發(fā)明家,不管是大大小小,只要能讓生活便利的發(fā)明,或者是能影響全世界的發(fā)明,我都想要試試看。每天都有稀奇古怪的點(diǎn)子在我的小腦袋瓜中環(huán)繞,雖然實(shí)驗(yàn)做出來(lái)通常是不成功的,不過(guò)我才沒(méi)有 因此而氣餒呢!我只要想到“哪一個(gè)發(fā)明家成功的背后不是失敗了好幾百次,甚至好幾千次!”跟我的十幾次比起來(lái),根本就是微不足道,所以發(fā)明家都沒(méi)氣餒了,我怎么可以呢?發(fā)明大王——愛迪生發(fā)明出很有名的電燈,在成功的背后不知道失敗了多少次,但他都沒(méi)有放棄,一直持續(xù)努力,終于發(fā)明出“照”福全世界,照亮人們光明和希望的電燈,如果沒(méi)有電燈,我們可能還在用蠟燭照明呢!

  不過(guò)有些人,他們的夢(mèng)想只是守株待兔,只想坐享其成、不勞而獲,這種夢(mèng)想根本就是海市蜃樓,不可能發(fā)生。雖然說(shuō)努力不一定能成功,但想要成功一定要努力,唯獨(dú)有堅(jiān)定的意志,才能讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。我也希望有一天我能發(fā)明出造福人類的發(fā)明。

  成功絕非偶然,不要奢望它從天而降!皶r(shí)與潮水不待人”我要好好把握人生有限的生命,不畏挫敗、越挫越勇,因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng),“筑”夢(mèng)踏實(shí)。我的心中永遠(yuǎn)守護(hù)著一盞燈,為我自己照亮夢(mèng)想……

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  聽媽媽說(shuō),她小時(shí)候外出,都靠11路車——兩條腿。隨著科技水平不斷地提高,汽車大量出現(xiàn),許多人都擁有了私家車,不少人家都買上了汽車,出行的確方便了不少。

  雖然汽車帶給了我們交通的便利,但是不可否認(rèn),它也給我們的生活帶來(lái)了麻煩。汽車的尾氣對(duì)人體的健康損害非常嚴(yán)重——刺激呼吸道,導(dǎo)致人們肺功能下降。汽車尾氣不僅對(duì)人產(chǎn)生危害,對(duì)植物也有毒害作用,可使植物葉片出現(xiàn)壞死病斑和枯斑,還可影響植物的`開花結(jié)果。對(duì)環(huán)境的污染更不必說(shuō)了,它的危害,絕不會(huì)輕于霧霾。

  我在矛盾和糾結(jié)中,走進(jìn)了北京汽車制造學(xué)院,我決心掌握最先進(jìn)的技術(shù),制造出新型的環(huán)保汽車。五年的刻苦學(xué)習(xí),兩年的悉心研究,我終于發(fā)明了一輛汽車——“萬(wàn)能車”,并配著一只遙控器。“萬(wàn)能車”的外形非常奇特,像個(gè)大南瓜的樣子。它不止這一個(gè)形狀,只要按一下車遙控器的按鈕,它就能如你所所愿,變成你喜愛的形狀。

  “萬(wàn)能車”可是佷環(huán)保的哦!它不用柴油而是吸收大自然的陽(yáng)光和雨露,是通過(guò)車頂?shù)奈瞻迦?lái)。等到了吸滿時(shí),還可以因堵車使用飛行模式,都用小小的汽車遙控器來(lái)操作。人人都熱愛旅游,可是路程費(fèi)太貴了,但是只要買了這輛車,你就省下了路程費(fèi)。能帶你前往海洋的深底,那時(shí)“萬(wàn)能車”將會(huì)變成潛水艇,讓你體會(huì)到海底的奧秘!叭f(wàn)能車”的功能數(shù)不勝數(shù),還有好多呢!想知道就來(lái)找我吧!

  我喜愛我設(shè)計(jì)的這輛“萬(wàn)能車”,你們喜愛嗎?

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  馬上就要畢業(yè)了心里十分迷茫,就要唱響那一首離歌,從前別人為分離而感到傷心時(shí),我總會(huì)說(shuō)‘天下無(wú)不散的宴席’。現(xiàn)在,這句話對(duì)我毫無(wú)意義,我沉浸在離別的痛苦中,又想著畢業(yè)了自己離夢(mèng)想更近了。

  小升初,這也許只是一個(gè)我人生上一個(gè)小小的分離,但現(xiàn)在看來(lái)卻是這樣的不舍。舍不得那個(gè)大家生活了六年的校園;舍不得校園里那棵陪大家一起成長(zhǎng)了六年的香樟樹;舍不得在那些日子中相親相愛的同學(xué)們;舍不得細(xì)細(xì)指導(dǎo)我的那些老師;舍不得這六年間一切的一切……但沒(méi)辦法,人,總是要長(zhǎng)大,總是要經(jīng)歷許許多多的分離。盡管大家舍不得這些分離。

  回憶那過(guò)去六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們總是對(duì)我很好,無(wú)論是老師還是同學(xué),他們總是包容我的任性,老師總是認(rèn)真教會(huì)我那些我不會(huì)的東西,我想為這六年來(lái)的照顧,對(duì)你們說(shuō)一聲‘謝謝’!

  馬上就要到另一個(gè)新學(xué)校中去學(xué)習(xí)了,我害怕自己會(huì)不適應(yīng)那里的環(huán)境;害怕自己會(huì)失去現(xiàn)在的一切;害怕自己會(huì)從現(xiàn)在的大姐姐變成那里的`小妹妹。

  可是,我也在想象著到了那里,我是不是會(huì)交到更多的朋友,學(xué)到更多的知識(shí),有更多的機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己,我想象著這一切。

  現(xiàn)在的心情總是很糾結(jié),家長(zhǎng)和老師給了大家鼓勵(lì)也給了大家壓力,害怕自己考得不好,分不到好的班去。

  不過(guò)畢業(yè)了,我離夢(mèng)想又更近了一步,因?yàn)槲矣珠L(zhǎng)大了,學(xué)的也會(huì)也來(lái)越多。但現(xiàn)在我擁有的一切卻都會(huì)一無(wú)所有了,有些傷心。

  同學(xué)們“莫相忘,好么?”

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及,所以埋在心里,連破土的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,怎么可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?

  有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。

  那就是長(zhǎng)大后去做一名電腦工程師。我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有太嚴(yán)密的思維,沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷能力,但這無(wú)法阻攔我的夢(mèng)想,盡管在實(shí)現(xiàn)過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨難,但我仍不灰心。

  因?yàn)槲蚁嘈,下了地獄才能進(jìn)天堂;流了血的.手指,才能彈出千古絕唱;不怕累的奮斗,才能創(chuàng)造奇跡。

  每當(dāng)看到有新的軟件時(shí),我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展,是他們使電腦一步步走向繁榮,更是他們,為人們帶來(lái)便利。

  我要努力做一名電腦工程師。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人,我都會(huì)惋惜,他們把自己埋沒(méi)了,這樣的人生是沒(méi)有意義的至少要有一個(gè)目標(biāo),朝目標(biāo)奮斗,這樣才是有意義的,目標(biāo)會(huì)給予你鼓勵(lì)、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強(qiáng)方的道路,引領(lǐng)我們走向成功!

  讓我們一起為夢(mèng)想而努力!

  讓我們一起尋找自己的明天!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8

  我在城市很少能享受到田園生活的簡(jiǎn)單。我渴望心靈自由放飛,感受大自然的奇妙。

  我想當(dāng)一匹汗血寶馬,此時(shí)一匹在草原上奔騰的寶馬。累了,低頭品嘗甘甜的草;情緒閑適了,抬頭看看悠悠白云;困了,就站在草原上聽風(fēng)為我唱的《搖籃曲》,然后安危入睡。

  山上有一口荷花塘,塘里長(zhǎng)滿荷花,此時(shí)還有幾條金魚在游動(dòng)。此時(shí)我想象自我然而一條金魚。哇,好美的池塘,我與伙伴們?cè)谒墟覒、捉迷藏,我在荷葉深處躲著,咦?這白白嫩嫩的然而什么?哦,這然而藕。我呼來(lái)朋友一齊細(xì)細(xì)品嘗著。夜幕降臨,此時(shí)我們?cè)谠鹿庀抡勚髯缘慕?jīng)歷……

  我還想成為一條英俊的德國(guó)牧羊犬,在廣闊的大草原上,此時(shí)幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的.綿羊,防止虎視眈眈的狼來(lái)偷羊。當(dāng)狼群來(lái)臨時(shí),我會(huì)怒視它們,加以狂吠,催促群羊加快腳步走進(jìn)羊圈。然后,我與群狼激戰(zhàn),就算輸了,敗了,我也雖敗猶榮——因?yàn)槲冶Wo(hù)了整個(gè)羊群,使得羊群沒(méi)有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了,黑夜慢慢降臨,我和主人圍坐在桌子邊談著白天的經(jīng)歷。主人夸我機(jī)智勇敢,說(shuō)要好好慰勞我。等烤羊上桌后,此時(shí)主人賞給我一只肥羊腿。吃過(guò)晚飯后,我又回到羊圈邊巡邏,靜靜地迎接第二天的到來(lái)。

  我的夢(mèng)想還有好多好多,我的心靈永遠(yuǎn)自由飛翔!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇9

  李時(shí)珍,嘗遍百草,寫成一本巨著《本草綱目》;富蘭克林為了弄清天上的雷電是怎么回事,就親自做實(shí)驗(yàn)……總之,人都有夢(mèng)想。但夢(mèng)想不是天天坐在那空想,而是一步一步、腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐,才能變成現(xiàn)實(shí),但是需要不怕困難、堅(jiān)持不懈哩的決心和毅力!

  一看到我喜愛的書,我就會(huì)愛不釋手,或者讀到精彩的段落時(shí),我就會(huì)融入到書中,像一塊糖融到水里一樣。有時(shí),我感覺(jué)書就是一塊磁鐵,而眼睛和大腦是一塊金屬物體,書就會(huì)把眼球牢牢吸住,拔都拔不出來(lái);止都止不住了。

  讀書多,那么寫作的材料也就自然多了。現(xiàn)在你們能猜出我的夢(mèng)想了吧!對(duì)!是當(dāng)一名作家。作家可不是坐在家里的意思哦,而是用勤勞的雙手去描繪出我們生活中的見聞和趣事。讓讀者對(duì)書中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,還要寫出一條條藏在文字中的人生哲理;用一個(gè)個(gè)引人入勝、娓娓動(dòng)聽的故事給人們一個(gè)個(gè)啟發(fā),用一段段真實(shí)感人的情節(jié)告訴人類保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物、不再砍伐森林等等許許多多的道理。從閱讀中懂的'人生箴言,用文字表達(dá)我心中的感情,讓讀者了解我們的心聲。

  一支支普通的筆、一雙雙勤勞的手、一段段精彩的故事,一篇篇美妙的詩(shī)歌,譜寫了一個(gè)個(gè)坎坷崎嶇,豐富多彩的人生。奇妙的文字中隱藏了前所未有的道理,給生活涂上五彩斑斕的顏色。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,只要努力,必須不怕困難,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,敢于與挫折拼搏,用勤勞和智慧戰(zhàn)勝挫折!讓我們用靈巧的手、善于觀察事物的眼睛、敢于創(chuàng)新的大腦去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

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