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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-27 08:38:12 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  俗話說的好:千里之堤,潰于蟻穴。意思是千萬里的堤壩,只因一個(gè)小細(xì)節(jié)敗在了螞蟻的啃食下。今天語文老師就用一節(jié)活動課,讓我們更加深刻的明白了這個(gè)道理。

  叮鈴鈴叮鈴鈴老師踏著鈴聲滿面春風(fēng)的走了進(jìn)來,手里還拿著一副撲克牌,這可把大家的心給勾了起來,教室里就像被捅開的`馬蜂窩一樣鬧哄哄,大家一言我一語的討論著。接著老師說明活動規(guī)則:三人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)壘的最高的一組獲勝。老師的聲音剛落下,大家就像奔涌的黃河,紛紛開始行動。有的組沒商量好,馬馬虎虎糊了過去;而有的組女生多,細(xì)心耐心的堆了很高。

  終于輪到我們組了,我們已經(jīng)躍躍欲,一下子沖到臺上,三人心照不宣,相視一笑:一定要贏得勝利!你折紙牌,小高來架,我?guī)兔Ψ。分工完畢后,我們快速壘塔。小張,你快點(diǎn),這要來不及了。小范催促道。急性子小高不耐煩:別管了,往上壘就是。我只好加快速度,剛看到有個(gè)沒折齊,想回爐重造,卻被小高一把抓回去差不多就行。眾人在下面還加油,老師也嘆了嘆身子,想說什么卻止住了。時(shí)間一分一秒的過去了,可壘到第五層時(shí),紙牌卻像個(gè)喝醉酒的漢子一樣在桌子上搖來搖去,似乎輕輕一碰就會倒下,我們六只眼睛死死的盯著,幾雙手的手指翹得跟蘭花指一樣,生怕不小心就碰到它。唉,這下可是舉步維艱,想壘的再高也沒用了。還不是因?yàn)榈紫禄A(chǔ)沒打好弄的嘛!最終我們組以失敗告終,一個(gè)個(gè)沮喪的回到座位上。

  這節(jié)課雖然失敗了,但我卻受益匪淺,我明白了,做事要小心,注意細(xì)節(jié)不能急躁,古代人說過:千里之堤,潰于蟻穴。更是告誡我們做什么事都不要好高騖遠(yuǎn),學(xué)習(xí)也是,要腳踏實(shí)地,一步一步來,把基礎(chǔ)打牢才能走得更遠(yuǎn)。

小學(xué)的作文 篇2

  翻開課本“習(xí)作”一張黑白的舊照片映入眼簾。

  這是發(fā)生在1937年8月28日,一名記者在上;疖囌九臄z到的真實(shí)情景。照片上一個(gè)約三。四歲的小孩癱坐在廢墟中,嚎啕大哭。他為什么哭?他父母呢?他怎么就一個(gè)人?一連串問題不禁在我的腦海里浮起一個(gè)大大的.問號。

  也許他正要高高興興地和父母一起去火車站接人。出游。突然,飛機(jī)“嗡嗡”的引擎聲撕裂了天空,緊接著“轟轟”的炮火聲震撼了大地!皨寢專瑡寢屇阍趺戳?”“爸爸你醒醒!敝車巳核奶幪痈Z,幼小無知的他沒有意識到發(fā)生了什么,只是本能的攥著媽媽的手,可是,他怎么會想到,剛剛還在媽媽懷里,科現(xiàn)在自己的父母卻倒在了日本侵略者的狂轟濫炸中……這個(gè)小孩失去了最愛自己的人,他以后只好流落街頭成為孤兒。

  我痛恨日本人,他們破壞了多少個(gè)幸福的家庭……。那時(shí),中國正處在一個(gè)動蕩的時(shí)代,國貧民窟,被冠名“東亞病夫”,處處受日本人的欺壓和掠奪。今天,祖國日益強(qiáng)大,但“和平之花”依然那么嬌嫩。

  為和平,為中華之崛起而努力讀書!

小學(xué)的作文 篇3

  我們的學(xué)校,坐落在一個(gè)水果市場的對面。

  早上,我一到學(xué)校,新鮮的空氣撲面而來,讓我感到清新愉悅。到了教室,教室里人來人往,非常的'“熱鬧”和“忙碌”。我首先是交作業(yè),接著,去食堂吃早餐。

  食堂里更加熱鬧。食堂共兩間,一間是排隊(duì)打飯及供一、二、三年級用餐地;另一間是四、五、六年級用餐及供洗餐具的地方。吃完早餐,我回教室早讀,然后,做早操。

  當(dāng)清脆的上課鈴響起,同學(xué)們想喜鵲似的飛進(jìn)教室。一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時(shí),瑯瑯書聲和歌聲從窗口飛入云際,和小鳥對話,和大樹絮語。

  我們是幸福的孩子,幸福的孩子在學(xué)校里。

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