小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
你去過九寨溝嗎？如果沒去過，沒什么大不了的，今天我就帶你去。
九寨溝座落在四川北部，南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，因為周圍散布著九個藏族村寨，所以人們叫它九寨溝。
九寨溝像一個童話世界。大大小小的湖泊在陽光的映照下，發(fā)出耀眼的光茫。站在山上，居高臨下，你可能不相信看到的一切，一顆顆大大小小的寶石鑲嵌在華貴的彩帶上，如同九寨溝華麗的衣襟。從河谷至山坡遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時，九寨溝仿佛綻放了燦爛的笑臉，你可能還不知道，那些湖泊也是九寨溝的畫布，“她”心情好時，你就會看見“她”在湖泊上畫出了藍(lán)天、白云、雪峰、森林，當(dāng)?shù)氐娜藗儼选八钡漠嫿凶觥拔寤ê！薄ⅰ拔宀食亍薄?/p>
在九寨溝的懷里還生活著一些珍稀動物呢，繼續(xù)向縱深行進(jìn)，游人逐漸稀少，注意！這時你已經(jīng)走進(jìn)珍稀動物經(jīng)常出沒的地區(qū)，也許，在前方隱蔽的大樹上有一只體態(tài)粗壯的金絲猴正暗中觀察著你的一舉一動；也許，有幾只低頭喝水的羚羊突然看見了你，還沒等你反應(yīng)過來，它們便消失了；也許你還會在密密的竹叢中，發(fā)現(xiàn)一只憨態(tài)可掬的`大熊貓正抱著大竹子大口大口地咀嚼著鮮嫩地竹葉。也許你還會看見一只行動敏捷地小熊貓從山坡跑下谷底，急匆匆地去看畫展呢。
神奇的九寨溝，你是一位天才的畫家；神奇的九寨溝，你是一位慈祥的母親，你哺育了九寨溝的人民、動物。我們愛你，九寨溝！
小學(xué)的作文 篇2
在我傷心時安慰我，在我孤單時陪伴我，在我睡不著時陪我入夢鄉(xiāng)的東西，就是我永遠(yuǎn)舍不得與它分離的泰迪熊─阿熊。
這個禮物是我還小時媽媽送給我的，雖然已經(jīng)不太記得了，但這件事我永遠(yuǎn)都保留在心中。記得當(dāng)時我一直大哭大鬧，全家人都受不了，就連墻壁也快被我哄垮了。為了取得安寧，媽媽只好把阿熊送給我，我高興得又叫又跳，連地球都快被我震爆了呢！
阿熊的外型看起來毛絨絨的，鼻子硬硬的，有著淺淺的笑容：兩顆像黑珍珠的眼睛，以及脖子上有著蘇格蘭格子的`蝴蝶結(jié)，可愛極了！它的最大特徵是熊掌可以發(fā)出沙沙沙的聲音，還散發(fā)著香香的味道，摸起來的感覺既舒服又柔軟，就像躺在白云上一樣，讓人忍不住就進(jìn)入沉沉的夢鄉(xiāng)。
每當(dāng)我有心事時，我就會躲到被窩里跟它分享心事，有時是快樂的事，有時是難過的事，有時是生氣的事，各種心事都有。每當(dāng)我睡不著覺時，看見它淺淺的笑容，就可以安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺，又加上它有香香的、毛絨絨的身軀，又可以更舒服的入夢鄉(xiāng)了。每當(dāng)我一個人獨自在又黑又暗的地方時，抱著它，彷彿有了它給我的勇氣，讓我能勇敢的獨自在黑暗之處，所以它幫助了我許多呢！
阿熊對我的意義像自己的生命一樣，我還曾經(jīng)因為姑姑打它而哭，真傻！有了它，我總是有著幸福中又帶點甜蜜的滋味呢！
小學(xué)的作文 篇3
我們家有三口人。如果用顏色來形容我們一家的話，媽媽當(dāng)屬紅色，爸爸當(dāng)屬藍(lán)色，我則屬于綠色。為何這么形容呢？聽我慢慢道來……
媽媽：紅色
紅色象征熱情、溫暖。我的媽媽她就是一個讓人感覺溫暖的人。她不僅對家人無微不至地照顧與關(guān)懷，對親人朋友也是熱心極了。親友生病了，她會噓寒問暖；鄰居有麻煩事，她會盡力相幫。更高興的是她對我同學(xué)的態(tài)度，讓我賺足了“面子”。我是個愛結(jié)交朋友的人，平時經(jīng)常帶同學(xué)回家玩。每次她都是熱情好客，又倒茶又拿零食，有時臨近用餐時間，還留同學(xué)一起吃飯，從不厭煩，我同學(xué)的名字她能叫上一大串。同學(xué)們都很羨慕我有一位好媽媽，所以也特別愛上我家玩。
爸爸：藍(lán)色
說爸爸是藍(lán)色，倒不是因為爸爸最愛在藍(lán)色大海中游泳，而是覺得爸爸有寬廣的'胸懷、深沉的性格，這不是與藍(lán)色所代表的廣博與沉靜相一致嗎？在家里，爸爸與媽媽發(fā)生爭執(zhí)時，爸爸總是讓媽媽盡情嘮叨，避免了好多次家庭戰(zhàn)爭的爆發(fā)。有時我為爸爸鳴不平，爸爸卻笑笑說：“爭什么高低？讓一步為先，沒必要計較。”也許這就是爸爸的人生信條，每天都是心平氣和的，對家人，對同事都這樣。對我，連愛的表露也是那么深沉，從沒有那種親切的敘說，親密的舉動，但在我手臂骨折來回的醫(yī)院奔波中，我卻深深體會到了他對我的愛。
我：綠色
綠色象征著和平。解放軍守衛(wèi)國土、維護(hù)和平穿的不就是一身橄欖綠嗎？在班級里，同學(xué)們都稱我是一個和平小衛(wèi)士，因為我最看不慣欺負(fù)人的事，也最愛打抱不平。記得上星期在學(xué)校的操場上，我們班的陳升同學(xué)在玩球，他正玩得高興，卻被一只橫過來的肥手給搶去了。他纏著“肥手”要球，那位不速之客卻只逗著他就是不給，陳升跟著他跑前跑后，就差沒哭。我正好路過，見狀就沖進(jìn)場拿球。老實說，那人比我強壯多了，但那時我就不知哪里來的一股蠻力，誓與他周旋到底。也許是被我氣勢壓倒了吧，那位高年級的學(xué)長最后還是把球交給了我，嘴里嚷嚷說：“小同學(xué)，你是力量爆發(fā)型的選手，也用不著這么發(fā)狠啊”。嗯，我就是這樣一個“路見不平一聲吼”的人，所以稱自己是綠色使者不為過吧！
紅色、藍(lán)色、綠色，構(gòu)成了我們一個多彩的家，雖然性格迥異卻溫馨和諧!
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