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寫小學(xué)的作文

時間:2024-03-27 10:02:45 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文 篇1

  我有一個多變媽媽。她粗粗的眉毛下有一雙雖不大但很明亮的眼睛,高高的鼻梁下有一張不大不小的嘴巴。你可能會問,你媽媽怎么多變了呀?不用著急,聽我慢慢道來。

  要說我媽媽多變,是這樣的。每當(dāng)我考試考出好成績,媽媽就非常高興,就說那次吧。我語文考了滿分,媽媽的眼睛瞇成了彎月牙兒,對我也十分溫柔。這就是溫柔的媽媽。

  可是如果我沒有考好,媽媽就像變了一個人似的大發(fā)雷庭,雙眼好像冒著火。把我狠狠的.揍一頓還外加一篇作文。算了,我也就不計較了,打是愛罵是親嗎!這就是嚴(yán)厲的媽媽。

  如果媽媽心情好的話,可能會為我講一兩個笑話。就說那次吧。我又要去吃驢肉火燒。媽媽又說:“你要再這么吃,非要吃成驢肉火燒不可!”逗得我哈哈大笑,這就是幽默的媽媽。記得那次,媽媽看一個非常感人的連續(xù)劇竟看出了眼淚,還要我哄她,才把眼淚收了回去。這就是感性的媽媽。

  這就是我的多變媽媽,怎么樣,你是不是也想看看她?

寫小學(xué)的作文 篇2

  苦,不是好滋味。人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。然而,偏就有臥薪嘗膽者,明知味苦,定要嘗之。何故?用以勵志也?嘈小⒖喽、苦戀、苦苦地折磨自已,堅忍、執(zhí)著,心甘情愿、鍥而不舍,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“?啵链吮愠蔀橐环N鏡界。為追求一種目的,達到一種鏡界,雖苦猶樂,甘之如飴。苦之極,亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書,所以我也愛書,自然知道讀書的苦與樂。

  我愛書,更愛看書。做完作業(yè),總要看上那么一會兒。一到周末,便想好好做個“讀書大戰(zhàn)”。可不想做作業(yè)的習(xí)慣讓我看不了書,到了星期天,作業(yè)都還沒動過,更別說什么看書了。就這樣,幾周幾乎都沒有好好的看過書。

  樂呢?就是那書帶給我的快樂?磿鴷r,不管周圍環(huán)境多么熱鬧,我都能靜下心來看書。而書中的每個字,我都會認真地去看。一本書看完,我都知道書中的大概的意思。而帶給我的知識,更是無窮無盡。古人云:書中自有黃金屋。就是那黃金屋,讓我懂得了很多很多。知識的海洋,我在里面遨游,帶給我的,是那豐富的知識。

  讀書的`苦和樂,都是書帶給我的。他是我的老師,也是我的伙伴。

寫小學(xué)的作文 篇3

  春天來了,春天來了!今天老師帶我們?nèi)W(xué)校找春天。

  我們先來到花壇邊看見許多杜鵑花,有的花蕾滿枝,有的含苞出綻,有的昂首怒放。然后我們向操場走去,發(fā)現(xiàn)旁邊有一棵桑果樹,桑葉是愛心形的,仔細一看,呀!桑葉枝間還有像毛毛蟲似的桑果,美麗極了!我們繼續(xù)向前走,前面一大片草地就像春姑娘的“花地毯”。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,脫去了黃色的秋裝,換上綠色的春裝。然后我們向前走著,忽然我們看見了害羞的茶花,茶花的顏色有紅白相間的`,粉色的……最后我們?nèi)タ戳俗约悍N的小樹,它還是那么矮。

  校園的春天真美麗!

寫小學(xué)的作文 篇4

  一年好比一個人的一生。如果說春天是人一生中的童年,秋天是人一生中的中年,冬天是人一生中的老年,那么,夏天就是人生中最美好最燦爛的.青年時期。

  夏天非常熱。汗水順著脊梁流下來,粘乎乎的,好不舒服。早上天才剛剛亮,知了就熱得受不了了,大聲叫起“知了,知了”。中午,火辣辣的一輪白太陽,照在地面上,把大地曬得滾燙滾燙的,這時你往地上倒上一盆子水,就會傳來一陣“噼里啪啦”的響聲,地上的水印子一下子就不見了。樹木到了夏天一下子就變得茂密起來,這時候人就可以在大樹下乘涼。當(dāng)你在樹下乘涼,一陣風(fēng)吹來吹在你臉上,也是熱乎乎的。狗也找到一塊好地方乘涼,它趴在一塊石頭上,張開嘴,喘著粗氣,鼻子上濕濕的。

  夏天還可以做一些其他事。可以穿著一條短褲跳進水里游泳。

  夏天可以吃到許多可口的蔬菜和水果。

  夏天是一年中最美好的季節(jié),我多么盼望下一個夏天立刻到來,這個夏天慢慢過去。

寫小學(xué)的作文 篇5

  我一個十一歲三年級的小男生,來自江西。烏黑帥氣的頭發(fā)下面長著兩個凸出來的痣。

  我是大家的開心果,在校園里。能聽到被我逗笑的`同學(xué)們的笑聲。在家里,能聽到被我引出來的一大片笑聲。在公園里能聽到被我叫出來的一大片笑聲一下課,同學(xué)歡樂的圍在我身旁,圍得水泄不通。有一個同學(xué)問到:郭宇航,又有什么新笑話,我得意的說。有所以開始說起了笑話,有個人騎電動車在馬路上,突然聽見有人唱到:go。go。go他想:媽的,我也會唱。噢利噢利哼。撲通!哪個人掉進了溝里去了。那個路人向那個人罵道:媽的,告訴你前面有溝了,還往前騎,不死才怪。哈哈,全班哄然大笑。

  我是家中的畫畫高手,吃飯前,趕緊幾筆:去公園時,休息時趕緊再畫幾筆,睡覺前,趕緊涂一下顏色有一次,外面電閃雷鳴,下起了大雨,爸爸看了看說:看來不能去畫畫班了,我堅持一定要去,爸爸,我期待這節(jié)課已經(jīng)非常久了。爸爸只好送我去。

  人不可能十全十美,我也有一個缺點。丟三落四!。我每次出去都會丟一件東西,有一次我和老媽去農(nóng)大玩,拍了幾張美麗之照,就要回去時,老媽突然發(fā)現(xiàn)我提的水杯不見了。找了半天,還是沒有找到,結(jié)果就被老媽罰我跳兩千個繩。

  這就是我,一個優(yōu)點,缺點交加的我。

寫小學(xué)的作文 篇6

  我在一本漫畫書上看到這樣一幅圖,上面畫著一個小女孩坐在琴椅上,前面擺著一架漂亮的大鋼琴?墒卿撉偕蠀s有一條鎖鏈把小孩的腳連在了一起,小女孩臉上露出傷心的神情。

  看了這幅圖,我想到了自己上補習(xí)班的時候,根本無心學(xué)習(xí),耳朵里聽見同學(xué)們歡笑聲,腦袋里閃現(xiàn)的是和同學(xué)們玩耍的情形。我想在漫畫里的那個女孩也同樣如此吧!現(xiàn)在的課本可真難呀,作業(yè)也堆積如山,而且星期六,星期天還要到補習(xí)班去“竄門”呢!沉重的書包壓得我們喘不過氣來,大多數(shù)的孩子在周末都在補習(xí)班度過。

  我以為父母會理解我們的痛苦,可萬萬沒想到的是父母卻在暗暗操控著我們,用無形的枷鎖鎖住了我們的自由。想讓我們“望子成龍”“望女成鳳”,一心想讓我們的學(xué)習(xí)成績提高,卻忽視了我們的心理健康。

  我覺得父母的心愿是美好的,想讓自己的孩子多學(xué)本領(lǐng),考試的時候名列前茅,生活工作都更順利。可我們卻失去了美好的`童年記憶,適當(dāng)?shù)膮⒓幼约焊信d趣的課外班,才會有更多的收獲!

  我并不是埋怨自己的父母,而是希望他們理解我們,讓我們過一個愉快的童年!

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