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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。而我則認(rèn)為：書(shū)是我生活中的一部分，書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，也給了我很多的“養(yǎng)分”。書(shū)像陽(yáng)光像雨露，滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)更加茁壯的成長(zhǎng) 。
最近，我迷上了由《小小姐》編輯部出品的“意林小小姐”系列圖書(shū)。從此便一發(fā)不可收拾。其中，令我有印象深刻的是一篇名叫“夢(mèng)想沒(méi)有盒子”的'故事。這個(gè)故事主要講得是：主人公柳小若的媽媽參加了C 城歌唱比賽，為此她覺(jué)得很丟臉，甚至還離家出走。最后經(jīng)過(guò)好朋友林曉陽(yáng)地調(diào)解，母子倆又從歸于好�？赐炅诉@個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：朋友有很多種，有天天黏在一起，溫言軟語(yǔ)，相處融洽的；也有天天針?shù)h相對(duì)，卻會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的。其中，還有 一個(gè)片段令我印象深刻：舞臺(tái)后的大屏幕上放映著江南水鄉(xiāng)炊煙裊裊，溪水潺潺的畫(huà)面，媽媽的聲音在秀麗景色的映忖下，極富穿透力 。一曲終了，電視里響起雷鳴般的掌聲。而我早已泣不成聲……看了這一段文字，我仿佛就處在江南水鄉(xiāng)這個(gè)充滿(mǎn)安寧的地方。
一本書(shū)就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，而《小小姐》在我心中就是一盞寫(xiě)著純真，陽(yáng)光，向上等品質(zhì)的明燈。
小學(xué)作文300字 篇2
我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒，是姑姑送給我的生日禮物。文具盒已經(jīng)伴隨我五年了，雖然它已經(jīng)磨了角，但我還是一如既往的珍惜她，愛(ài)護(hù)她。
文具盒上印刻著兩只黃色的`小鳥(niǎo)，在天空中飛來(lái)飛去。草地上，熊媽媽帶著兩只小熊寶寶興致勃勃地前進(jìn)，后面跟著兩只小鴨子一搖一擺地穿過(guò)郁郁蔥蔥的森林，走過(guò)長(zhǎng)滿(mǎn)野草的草地，看樣子他們是要參加什么盛大的晚會(huì)，心情才會(huì)那么喜悅吧！
文具盒分為三層，分別裝著鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆就會(huì)從坐位上跳出來(lái)，幫助我完成；當(dāng)我改作文時(shí)，呼呼大睡的紅筆，從睡夢(mèng)中初醒，和我一起暢游漢字海洋。
有一次，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了。我就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，將家里里里外外翻了遍，也沒(méi)有找到，我失望極了。最后，在房間的課桌底下，發(fā)現(xiàn)了它靜靜地躺在那里。由此，我感受到了文具盒對(duì)我的重要性。
每天文具盒都會(huì)靜靜呆在我的書(shū)包里，像一個(gè)可靠的朋友給我?guī)椭�，同時(shí)它也是我學(xué)習(xí)作業(yè)的好伙伴，有了它我的作業(yè)完成才會(huì)那么的迅速、正確。感謝你，我的好伙伴——文具盒。
小學(xué)作文300字 篇3
在我的成長(zhǎng)中，有許多快樂(lè)的事，可最讓我難忘的，是我一次圍棋五級(jí)比賽。
那天對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的一天，那天，我要通過(guò)五級(jí)，證明自己的.實(shí)力，但開(kāi)頭卻并不順利。第一場(chǎng)我就被殺的大敗，下了剛一半就不得不認(rèn)輸。第二場(chǎng)，我因第一場(chǎng)就大敗，受到很大影響，三百六十一目人家占了二百五十多目（但估計(jì)本身我水平就不夠）。第三場(chǎng)，我跟對(duì)手急了，但卻照樣被殺得千瘡百孔。更讓我傷心的是，對(duì)手比我小了快一歲！
第三場(chǎng)后，我下樓找我媽媽?zhuān)齾s上廁所去了。找不著她，我傷心地哭起來(lái)。這時(shí)，媽媽到了我身邊，我告訴她我不想打了，因?yàn)槭P(pán)我得勝六盤(pán)，只能輸四盤(pán)，已經(jīng)輸了三盤(pán)，而還沒(méi)有打一半，幾乎沒(méi)有希望了。媽媽告訴我：現(xiàn)在退出，什么機(jī)會(huì)也沒(méi)有，而繼續(xù)打，你卻有希望！而且，就算你沒(méi)考上，也沒(méi)什么；但根本不打，就是另外一回事了。最后，我還是決定繼續(xù)打。
事實(shí)證明，這是對(duì)的。接下來(lái)，我沒(méi)有一盤(pán)被打敗，六連勝，是我至今的最高紀(jì)錄�；丶視r(shí)，媽媽告訴我：把我打敗的那三個(gè)是最強(qiáng)的，第六盤(pán)后就“完成使命”了。
現(xiàn)在，一旦做事有不順利的時(shí)候，這件事就鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。這也能算是讓我“成長(zhǎng)”、給我“快樂(lè)”最多的事了。
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