當前位置:育文網(wǎng)>作文>小學作文> 小學作文600字

小學作文600字

時間:2024-03-28 10:21:46 小學作文 我要投稿
  • 相關推薦

【必備】小學作文600字4篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學作文600字4篇

小學作文600字 篇1

  光陰似箭,日月如梭。時間在滴滴答答的鐘聲中流逝。一眨眼間,五年的小學生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

  五年級二班,55個同學相聚在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游………這些寶貴的時光是可以說忘記就能忘記的嗎?

  我永遠也忘不了今年的歡慶六一,那天下午,整個教室都洋溢著我們的歡聲笑語,“漢堡王”劉天一因為海苔太好吃而激動的流淚;由于某個同學的精彩表演而哈哈大笑。我們每個人都很珍惜這一天,因為,這是我們最后的一個六一。

  我永遠也忘不了這個學期的足球比賽,運動員們在足球場上奔跑著,灑下了無數(shù)滴汗水,啦啦隊在一旁亮出了“大嗓門”,不管是輸還是贏,至少我們努力過,贏了一起拼,輸了一起扛。這也許,是小學的最后一場足球比賽。

  我永遠也忘不了,今年的“讀書漂流”義賣會,同學們都把自己的書拿出來賣,我也一樣,不過,這次我選擇了多買少賣。因為,這也是小學的最后一次“圖書漂流”。

  最使我記憶猶新的是今年的詩詞朗誦大會,他讓我鍛煉了自己,讓我擁有了自信和勇氣,讓我悟出了一個道理:只要努力就會有收獲。

  一年級,我想的是:上學真好;二年級,我想的是:時間好慢啊,真想快點長大;三年級,我想的是:上學真煩;四年級,我想的'是:再堅持一下就好了;而五年級,我想的是:時間真快啊,馬上就要小學畢業(yè)了,真不舍得小學,舍不得我的老師和同學。

  僅僅五張試卷,就把我們這個大家庭給拆散了,我不想結束。很快,昔日的一切將不再存在,但是,唯一存在的是我們的笑聲。

  親愛的老師、同學,我舍不得你們!

  再見了,小學笑聲,再見了小學時光!

小學作文600字 篇2

  每個人都有令自己開心、氣憤、難過的事情。開心的事令人難以忘懷,而氣憤的事讓人索繞一心。在我的生活中,就有一件令我十分難過的事情,至今仍在我的腦海中回蕩........

  我在三年級時養(yǎng)了一只小倉鼠,小倉鼠胖嘟嘟的,長著黑色和灰色的毛,一雙小眼睛東張西望,仿佛在偵查什么;嘴里的牙齒經(jīng)常“咯咯”響,仿佛在吃什么東西。

  小倉鼠很聰明,有一次,我把一團棉花扔到它的小房子里。小倉鼠立刻跑過來,把棉花東拉西扯,不一會兒棉花成了一個通氣球,小倉鼠躺著里面“吱吱”的叫著,仿佛在對“棉花屋”贊嘆著:“這棉花屋真好,真舒服。”我問媽媽:我們把食物放在上面,小倉鼠會不會因為找不到食物而死去呢?媽媽還沒回答,小倉鼠就以瞬雷不及掩耳之勢沖上“二樓”跑進“糧倉”津津有味的吃起來。我驚呆了!媽媽望著我呆若木雞的.樣子說:“老鼠比人聰明多了,它會自己找食物!

  我家的老鼠雖然聰明,但是很貪吃。有一次,我把菜和肉、米飯倒了進去。小倉鼠迫不及待的吃了起來,等米飯、肉等食物吃完了,它叫“吱吱”的叫起,仿佛在指責食物不夠多,我們只好再加點食物給它。等小倉鼠“酒飽飯足”之后,它就揉了揉肚子,嘴里“吱吱”的叫著,仿佛在說:“吃的太飽了!

  同學們,你們說:“我家的倉鼠可愛嗎?”可是,不幸的是,死神降在了這只可愛機靈的老鼠身上。

  有一天,有客人來我們家玩,小倉鼠激動的不得了。一會兒爬到籠子頂部,在那里玩倒掛,一會兒又在上面爬來爬去,一會兒又在那瘋狂的跑來跑去;當時因為有客人在,所以我沒有在意。可是第二天,我去看它的時候,它已經(jīng)死了,直挺挺的躺在里面。當時,我心里有說不出的難過,為什么死神要降臨在這只可愛的小倉鼠身上呢?

  雖然這件事過了很久,但當時的情景我還歷歷在目,每當我想起小倉鼠死的樣子,我就感覺難過。

小學作文600字 篇3

  彈指一揮間,初中一年級的上學期----140多個日日夜夜就像風一樣地在手指尖溜走了。這一學期,我做了什么,收獲了什么,又失去了什么、

  窗外的風,嘶嘶的響,像刀片刮在玻璃上的聲音---刺耳。剛上初一的時候,我早已了解到初一的生活大致是什么樣子的。作業(yè)多,考試多,而且每次考試都排名次,排考場,排座位。,我既感到恐怖又有一種莫名的興奮。我想我一定要努力的盡快適應初中生活,用最積極地心態(tài)度過這嶄新的開始,用最好的成績來展示我的能力。開學后,我一心一意的按著老師的標準去聽課,寫作業(yè)。在課間滿懷著真誠熱情的`與同學們交流談心搞好關系。每一節(jié)課我都感到新奇而興奮,每一天我都感到緊張而充實。轉瞬間,這一學期就突然結束了。然而,不幸的是,我三次考試,總成績竟然一模一樣,就像考的是同一張卷子,媽媽說,你真是一個奇跡,全校都找不出來第二個。

  第一次考試主科可以,副科太差,第二次副科提了46分,主科降了41分。第三次最差的地理提了11分,英語卻降了11分,總成績依然不變。難道我被施了魔法。再也沒有進步的可能,難道這就是我真實的能力,全年級1700個學生,我排在將近一千名,真是羞愧難當。回想一下自己的學習態(tài)度;眼高手低,數(shù)學題一看就會,一做就錯,因為馬虎做錯題幾乎每次考試都有,難的不會,會的做錯,成績也就不堪設想,語文,書面作業(yè)太差,錯別字連篇,作文中心不明確,詞不達意,連流水賬都不如。英語單詞當時會,過不了幾天,又一點印象都沒有了,學得不扎實。。。。。。自認為自己是努力了,實際卻差得太遠。如果再這樣下去,后果。。。。。我不敢往下想。

  這一學期將要過去了,逝者已已,來者可追,我下決心從今天開始,我要端正學習態(tài)度,改善學習方法,盡最大努力取得優(yōu)異的學習成績,無愧我的初中生活。

小學作文600字 篇4

  昨天母親說今天要帶我去滑雪,我興奮的一夜沒睡好,第二天我很早就起了床,我們五點半就出發(fā)了,經(jīng)過了四個小時的車程,我們來到了老界嶺滑雪場。

  過了一會兒我們就進入了滑雪場,我飛快的穿上了滑雪用具然后我走出了大廳,我剛站好就差點摔跤,母親說要給我請一個滑雪教師,我很高興,不一會兒教師就來了,我看她不用滑雪棍就能滑,教師告訴我,學滑雪不能害怕,害怕就學不會。教師倒著拉我,第一次滑雪的感覺真好,不一會兒,我就學與會了拐彎。剎車。減速。我滑了幾遍,覺得沒意思了,于是,我決定去教母親,我很得意的滑到母親跟前,對她說:“母親,我來教你吧!”母親有點慚愧的說:“不用了,我自己能學會!”最后母親還是靠自己學會了。一轉眼的工夫就到了該吃中午飯的時候了。

  吃完飯我們休息了一會兒就出發(fā)了,我和母親決定去中級坡試試。為了上中級坡,我排了好長時間的隊。好不容易我才上了中級坡,我站在山坡上往下看,山坡差不多是直的,我鼓起勇氣滑了下去,這個坡是越往下面越快,我的速度就像風一樣快,滑到坡下時我使勁一剎,居然剎住了,我回頭一看,母親的是走下來的,我問母親:“您為什么要走下來?”母親說:“看到別人摔跤,我也有點害怕,再加上這個坡這么陡我就不敢滑了!蔽覍δ赣H說:“您就試試吧!”母親就是不敢,我本來想在玩一次的`但我們要走了,我依依不舍的離開了。

  今天的旅行結束了,但我很高興,正因我學會了滑雪,它將成為我永遠的記憶!

【小學作文600字】相關文章:

小學的小學作文12-08

小學作文:難忘的小學11-15

比小學作文04-29

等小學作文05-27

小學作文06-25

小學作文(精選)07-22

小學的作文07-20

小學作文07-20

讓小學作文09-18

小學的作文[精選]08-12