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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-31 09:24:22 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文 篇1

  巴厘島是個(gè)迷人的地方,藍(lán)天白云,碧波蕩漾,在海面上行駛,能清晰地看到水中的珊瑚及色彩斑斕的小魚兒!然而,我卻被那美麗的日出給深深吸引住了!

  天還沒有亮,四周黑漆漆的,伸手不見五指。我和媽媽在海邊迅速找了個(gè)位子,等待著日出!這時(shí),海面上風(fēng)平浪靜,只聽到依稀飄過的風(fēng)聲,而我們的心中卻是波濤洶涌,充滿了無限期盼!

  亮了,亮了……那水天相接的地方終于出現(xiàn)了一絲紅光,好比一條狹長的絲帶漂浮在海面上!剛才還十分困倦的我們,頓時(shí)精神大振,聚精會(huì)神地盯著太陽升起的地方。

  慢慢地,太陽已經(jīng)露出半個(gè)臉了,紅紅的.霞光照亮了整個(gè)天空,連白白的云朵都被這“紅顏料”給染紅了,分不清哪里是天哪里是海。一陣海風(fēng)吹來,海面上出現(xiàn)了一道道波紋,那波紋釋放著道道金光,使整個(gè)海面變得極為壯觀,美得驚艷!

  當(dāng)我們還沉浸在這萬道金光中時(shí),突然,太陽整個(gè)身子都躍出了水面,它的光芒照亮了整個(gè)巴厘島。花兒向它微笑,小草向它彎腰,蝴蝶、蜻蜓向它招手......大地上又恢復(fù)了往日的活力!

  太陽啊太陽,你用你的光芒照亮了整個(gè)大世界,還給我們展示了這么漂亮的紅色畫卷,我愛美麗的日出!

寫小學(xué)的作文 篇2

  俗話說:“不到長城非好漢。”今年暑假,我就爬了回長城,做了回好漢。

  那天,我們來到八達(dá)嶺長城山腳下。一抬頭,只見一座座山峰直插云霄,蜿蜒起伏的長城像一條臥龍盤繞在崇山峻嶺之間。

  開始爬長城了,腳下的大青磚已被歲月磨礪得光滑無比,而且坡度很陡。我們只能扶著扶手,慢慢向上爬。大概過了半小時(shí),一直沒有停歇過的我,此時(shí)在火辣的陽光炙烤下,已經(jīng)是汗如雨下,臉頰緋紅,大口大口地喘著粗氣,只得靠在長城的垛口上休息片刻。

  隨即趕到的爸爸,見我累成這樣,笑著說:“別自稱英雄了,我看我們還是坐纜車上吧!”我抬頭望一望,的確我們還要爬過很長的一段路才能到達(dá)最高的烽火臺(tái)!但轉(zhuǎn)念一想:不行,我不能就這么放棄了,遙想當(dāng)年,那些古人都能在這么險(xiǎn)峻的山上修筑長城,為何,我就不能爬到長城頂上呢!

  我朝爸爸搖搖頭,又開始往上爬。在太陽移到我們正頭頂時(shí),我們已經(jīng)可以看到最高的烽火臺(tái)了。離我們大概只有200米,我像看到了勝利的曙光,一下子又來勁了。但真是越到終點(diǎn),道路就越崎嶇,此時(shí)的`一段非常得陡,坡度足有60度,許多人都坐在邊上不爬了。我弓著背,兩只手緊緊抓住旁邊的欄桿,兩只腳小心地向上挪,像攀巖運(yùn)動(dòng)員一樣。那段看似不長的路程,卻花費(fèi)了很長時(shí)間。當(dāng)時(shí)的我真是又累又渴,腿像灌了鉛似的,嗓子里直冒火。但是,我還是憑著我的這份堅(jiān)持,登上了長城最高的烽火臺(tái)。

  站在峰頂,放眼遠(yuǎn)眺,無限風(fēng)光盡收眼底,別提有多壯觀了!

寫小學(xué)的作文 篇3

  我的朋友的名字叫劉瑞,他的臉蛋像一個(gè)紅紅的大蘋果,身體胖乎乎的`,他可是個(gè)電腦高手。

  那天,我和劉瑞在我家玩“穿越火線”,他一下子就把我的一頭綠巨人給打敗了,這真讓我對劉?瑞刮目相看。

  最后,我對劉瑞說:“劉瑞你真是個(gè)電腦高手!”

寫小學(xué)的作文 篇4

  小明是我的新同學(xué),不久,他就成了我形影不離的鐵桿兄弟。小明個(gè)子和我一般高,身體有點(diǎn)胖,卻胖得可愛,寬嘴巴,愛說笑話,性格卻有些溫柔。

  我們一起上體育課,看他在操場上還是生龍活虎的樣子,我覺得有點(diǎn)好笑,你看他跑步是一副遲頓或一步三搖的樣子,他自己不覺得害羞。他待人挺和氣,對誰都很友好,有些人覺得他迂腐得有點(diǎn)傻呼呼的,但我不這樣認(rèn)為,我覺得那正是他的可愛之處,他待人真誠。

  我有一件事中認(rèn)識(shí)了他的可貴之處,有一次有一位同學(xué)故意作弄了他,學(xué)他走路的樣子,引得同學(xué)們哈哈大笑,我要幫他打抱不平,他攔住了我,說:“何必呢,讓人一尺天地寬,大家都是同學(xué)啊!庇纱,我看到了他的胸懷,他把別人對他的不是當(dāng)成一;覊m飄過一樣不存在的。

  他的學(xué)習(xí)成績很好,他上課認(rèn)真聽講,積極回答老師的'提問,而且說話的聲音宏亮,遇到難題他總是堅(jiān)持不懈地去解答。每次考試他都是名列前茅。

  我們肝膽相照,誰有困難,都互相幫助,有福同享有難同當(dāng)。他的好品質(zhì)很多,是我學(xué)習(xí)的好榜樣,我遇到困難,他就成了我的加油站。作文

寫小學(xué)的作文 篇5

  冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。

  在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。在天空中,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。春天的雨是柔和的',只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!

  啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。啊,春天真美!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

寫小學(xué)的作文 篇6

   親愛的奶奶,我回來了

  蒲公英的花總有一天離開,帶著夢想去尋找他美好的生活.5歲那年,爸爸媽媽為了讓我有個(gè)好得學(xué)習(xí)環(huán)境把我接到他們工作的地方讀書.離別時(shí),你哭了不舍對我說:孩子,別想家要勤奮學(xué)習(xí),外面的世界精彩著呢.奶奶,我會(huì)回來看你的也許那時(shí)我還不懂事,這成為了我們最后的告別.那天下著小雨,不停的下著.....

  雨淅淅下著,望著遠(yuǎn)方心莫然悉苦起來,婁婁炊煙在我的心頭蕩漾,啊!我的故鄉(xiāng)你還好嗎?

  你曾否還記得,我們第一次見面在我出生的那一剎那,曾否還記得你當(dāng)時(shí)對我說:孩子,快快長大外面的世界精彩極呢!那時(shí)我還不會(huì)說話,但還是嬰一聲回應(yīng)了你,記得你笑得好開心好開心.那晚天很暖.

  每天我進(jìn)入夢鄉(xiāng)后,你會(huì)守候在我的身邊呵護(hù)著我;當(dāng)天氣冷時(shí),你輕輕地用嘴喝著暖氣溫暖著我,生怕我著涼;當(dāng)我肚子餓時(shí)你會(huì)喚醒我的父母喂我;有一次我生病了,你比我的父母還著急,在我身邊不停的跺著腳,后來媽媽對我說我好了那晚你失眠了,這些曾否還記得?后來我讀書了,每天早上很早就起來為我做早餐,然后送我到村口目送我去學(xué)校,一直到我的身影消失在地平線上,才會(huì)離開,我回來時(shí)你會(huì)興奮的把我摟進(jìn)你那厚實(shí)的手摟進(jìn)懷里心才安然.那天陽光很美.

  蒲公英的花總有一天離開,帶著夢想去尋找他美好的生活.5歲那年,爸爸媽媽為了讓我有個(gè)好得學(xué)習(xí)環(huán)境把我接到他們工作的地方讀書.離別時(shí),你哭了不舍對我說:孩子,別想家要勤奮學(xué)習(xí),外面的世界精彩著呢.奶奶,我會(huì)回來看你的也許那時(shí)我還不懂事,這成為了我們最后的告別.那天下著小雨,不停的下著.....

  多年后的'今天,你是否還記的我樣子,我想你每天都在想著我的樣子吧,然后沉默的望著村口.......

  如今我又重踏這片土地,一切都是陌生,包括你和我,你是否還認(rèn)得我,你一定會(huì)認(rèn)得我,因?yàn)槲覀兊男囊恢痹谝黄?

  請?jiān)徫业牟恍?

  原諒我現(xiàn)在才回來,

  請你在次把我摟進(jìn)你的懷里!

  奶奶我回來了......

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