美麗的小學作文10篇（優(yōu)）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的美麗的小學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的小學作文 篇1
我愛蒙古的大草原，我愛北海的潿洲島，但我更愛家鄉(xiāng)美麗如畫的清江畫廊。清江畫廊的江碧綠如玉，像是被綠樹、綠草染過似的，寧靜的湖面像一面大鏡子，江兩岸的山巒連綿起伏，倒映在水中。
春天，山上的花草樹木都鉆出了滿是泥土的地面，睜開明亮的大眼睛望著這美麗的清江畫廊。一只小船從遠方悠悠駛來，正像李白先生說的那樣“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”。幾只頑皮的鴨子在湖面上嬉戲，打破了這寧靜的湖面，湖水也隨著它們?yōu)R起來，好像在說：“我終于有玩伴了”！
夏天，山上的樹木郁郁蔥蔥，擋住了毒辣辣的太陽，這時候，你偶爾會看見幾只竹排，竹排上站著一位美麗的姑娘，美麗的姑娘唱著動聽的`歌，吸引了許多游客，歌聲也在群山之間回蕩。
秋天，山上的綠葉變成火紅火紅的，遠遠看去真像一個紅色的火球，山上的果樹也結了果實，散發(fā)著濃濃的香味，在山上的小道上遍地都是金葉，像是鋪了一層金色的地毯。��！秋天的景色可真美！
冬天，山頂上常常起了一圈圈白色的霧，美麗極了，仿佛讓游客來到了仙境般的地方。
這就是清江畫廊，這就是我家鄉(xiāng)的清江畫廊！
美麗的小學作文 篇2
就在那陽光明媚的夏天，我們去了一趟東江湖，那是一幅什么畫面呢？如夢似真，如詩如畫。
站在東江湖的小島上，眺望遠處。哇！在陽光的照射下，湖面像是鋪了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。湖水清澈透明，隱約能見到幾條閃著銀光的魚兒在水里自由自在地游泳。四周的湖岸上繁花似錦，綠樹依依。整個東江湖就猶如人間仙境。
我踏上小船，小船在東江湖上緩緩行駛著。讓我能近距離地欣賞著東江湖的美。湖面真平靜啊！靜得就像一面鏡子，靜得令人感覺不到它的流動。湖水真清啊！清得好像可以看見江底的沙石，四周峰巒倒映在湖中，巖影波光，交相輝映。東江湖的水真綠啊！綠得仿佛使人感到翡翠的.顏色太淺，綠寶石的顏色又太深，就算是名師高手，也難以描繪。
我換上游泳衣，想融入東江湖的懷抱。剛接觸到湖水的一剎那，感覺湖水如寒冰刺骨，當我鼓起勇氣使渾身都沒入它懷抱的那一刻，就覺得溫暖一點點蔓延開來。漸漸的，我越游越自在，越游越快活，不知不覺地我就游到了安全區(qū)的邊緣。我卻還沉浸在東江湖的懷里，繼續(xù)享受我的“個人旅行”。就在這時，一股大浪打了過來，悄悄地把我“送”了回去。我在驚恐之余卻也延伸出了對它的感謝。
東江湖呀，我在此祝愿！你的河水永遠清澈見底；你的陸地永遠繁花似錦；你的魚兒還是那么美味可口！
美麗的小學作文 篇3
又是一個秋高氣爽的早晨，遠遠的就能看到學校門口人來人往的同學們歡快地走向學校。
那桔色的墻壁上寫著“第一小學”這四個剛勁有力的大字。學校的左面有一個很大的鐘，每當我們進校時它好像在提醒我們要珍惜時間好好學習、天天向上。右面是一個大屏幕，每天都播放著校園里精彩紛呈的生活畫面。
走進美麗繽紛的校園，道路兩側粗壯挺拔的大樹好像一個個威武嚴肅的衛(wèi)士歡迎著我們，這長長的大道一直通往一塊大石頭，石頭下面的瀑布嘩啦啦地流著。
道路的左邊是我們的操場，早晨的操場上熱鬧非凡，有的同學在跳繩，有的'同學在跑步，有的同學在快樂地玩耍。體育課上，我們整齊地喊著口號，洪亮有力的聲音傳遍整個校園。
六棟教學樓像巨人一樣聳立在操場對面，每天早晨就會傳來我們朗朗的讀書聲，電腦房里我們打寫出一篇又一篇生動的文章，音樂教室里我們唱出一首又一首動聽的歌曲，數(shù)學課上我們羅列出一個又一個整齊的算數(shù)，語文課上我們寫出一頁又一頁漂亮的漢字。
今天我們?yōu)榈谝恍W為榮，明天第一小學以我們?yōu)闃s。
美麗的小學作文 篇4
炎熱的夏天過去了，又迎來一個新的季節(jié)——秋天
隨風潛入夜，潤物細無聲。昨天那涼風習習的秋雨，像是給我?guī)硐灿崳瑳鏊那锾靵砹恕?/p>
往屋外一看，好久未出現(xiàn)這壯觀的景象了，豐收的果實，農(nóng)民的笑臉，燦爛的向日葵，像是秋姑娘雕刻的這一個個美不勝收的景象，好奇的我打算去外面尋找求姑娘的足跡。
我沿著一條羊腸小路走著，路旁的向日葵似乎在向我點頭微笑，郁郁蔥蔥的大樹也換了一身清閑的秋服，紅艷艷的楓葉掉了下來，像一只只蝴蝶翩翩起舞。
藍湛湛的`天空，白花花的云朵，真是讓人流連忘返，還有幾朵白云調皮的變化著，有的變成了綿羊，好像在一個勁的咀嚼綠油油的青草，有的變成了荷花，好像在幫荷花展示她潔白美麗，秋天的天空真是潔白無瑕。
突然，我的眼前出現(xiàn)了一派令人欣喜的情景。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨，還有那像瑪瑙一般的葡萄，象征著農(nóng)民辛苦勞作的成果，而這時，農(nóng)民們的臉上也露出甜滋滋的笑容。
秋雨趕走了暑氣，帶來滿世界的清涼，它催熟了高粱，紅了楓葉，壓彎了稻穗、、、、、、。
我愛你，秋天，是你讓秋雨催熟了農(nóng)作物，是你讓農(nóng)民臉上掛滿了笑容，是你給人們帶來了芬芳的空氣，希望你下次還能來玩。
美麗的小學作文 篇5
春天是個百花盛開的季節(jié)，有人說，春姑娘在公園里，有人說春姑娘在家里，我說春姑娘在校園里。
今天，我們在社團老師的帶領下在校園里欣賞美麗的風景。到了一樓，首先映入眼簾的是那一串串的紫藤花，同學們都爭先恐后地跑過去仔細觀察，紫藤花呈“嘴巴”狀，一串一串的，跟葡萄十分相似，只不過一個能吃，一個不能吃罷了。
有些紫藤花已經(jīng)快凋謝了，顏色呈深紫色。有些已經(jīng)開過幾天了，顏色呈紫色。有些還沒開多久，呈淺紫色。還有些還未綻放的花苞，苞體大部分是綠色的，只有苞尖是紫色的。
這時，一陣微風吹過，風中的紫藤花顯得更加的婀娜多姿，還有幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地繞著這些美麗的花兒轉個不停，就像是花兒的好朋友一樣。
欣賞完紫藤花后，我們繼續(xù)向前走著。忽然，一棵大樟樹出現(xiàn)在我們面前。樟樹，雖不像桂花那樣香飄十里，但是它張的枝繁葉茂，就像一個巍峨的巨人站立在哪里。它還能散發(fā)出一種能驅蟲的香味，是做衣櫥的上好材料�？吹竭@棵樟樹，我想起了四年級學過的一篇課文--《宋慶齡的`故居》，課文里把宋慶齡的一身正氣比喻成樟樹那驅蟲的香味，的確！
我們還觀賞了紫色的晚櫻，潔白的茶花，以及紅色的垂絲海棠………
“綠蔭不減來時路，添得黃鸝四五聲”，正如南宋曾幾《三衢道中》所說，我們還看到幾只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，叫個不停，就像在開演唱會一樣。
正如我所寫，春到校園，美在校園。
美麗的小學作文 篇6
天空中那一道艷麗七彩的虹橋，深深吸引著人們的目光，讓人目不斜視看著夢幻般的彩虹。她是自然界最美麗的一幅畫，每逢下雨往后，雨后初霽，她——彩虹就悄悄的顯露她動聽的身影。
她總愛穿戴紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的七彩花衣裳，呈現(xiàn)在人們面前，對著咱們淺笑，她天使般的臉龐，美麗的身影，讓許多人不由得對她的表面欣賞一番，由于她的色彩如此的明顯，讓人留下不可磨滅的形象。
每逢看到彩虹的時分，我總是驚喜萬分，由于彩虹并不簡單看見，所以心中特別的振奮�？粗坏赖榔卟噬仕畹�'虹橋，掛在天空中宣布美麗的光輝，常讓我不由得停下腳步一看再看，并期盼那美麗的虹橋永遠在空中不要消失。跟著七彩的色彩漸漸消失，我知道她行將離去，只能期盼下回雨后再與她相遇。
其實在現(xiàn)實生活中咱們也能夠自己制作彩虹，像是在陽光下，背對著太陽，用噴霧器噴出小水珠，藉著陽光照耀小水滴發(fā)生折射，也能夠看到令人驚喜的彩虹。
下雨往后，萬物都被梳洗一番，這時彩虹的呈現(xiàn)，使新鮮的大地愈加增添光彩，不管誰看到她，心境都會好了起來。盡管彩虹總是時間短的停留在天邊，但她仍是大自然中最美的也是最令人等待的禮物。
美麗的小學作文 篇7
有人喜歡富麗堂皇的香港，有人喜歡歷史悠久的北京，可我卻喜歡低調奢華的霧都——重慶，因為這里的每時每刻都令我難忘。 清晨，云霧都會趕到山谷來聚會。云朵在內側，霧則包在外側。這樣一遠一近產(chǎn)生了鮮明的對比。站在一圈又一圈的白霧中還真像一幅白色的水墨畫。它猶如輕紗般潔亮，朦朧中帶有一絲亮光；他猶如白紙般脆弱，一點就破，霎時散落在另一處地方；它又猶如一張無形的網(wǎng)，將你帶到了一個精美絕倫的仙境。它變化多端，千姿百態(tài)。 正午，云霧從天空中落了下來，如果在山上，你還會看見它們在地上不停的打著滾兒。過了一會兒，他們又簇擁在一起形成了一張白花花的地毯。而當你踩上去的時候，它又倏地一下和另外一簇熱情的擁抱，這調皮的小云霧！ 下午，雨霧已經(jīng)散開了，可我依然能感受到云霧的氣息，依然能看得到它們的舞蹈。再加上小鳥那婉轉動聽的.歌聲，這真是一個美好的下午！ 霧都重慶，美侖美奐，那飄灑著的云霧，永久在我的腦海里回蕩……
美麗的小學作文 篇8
我美麗的家鄉(xiāng)——重慶 我的家鄉(xiāng)在重慶，那里一年四季都很美，是個美麗的地方。 春天，天空中飄著小雨，人們撐著一把雨傘走在大街上，"啪、啪",一只只鞋子踩在雨水匯成的'淺水溝上，那清脆的聲音真好聽。過了一會兒，雨慢慢地停下來了，那溫暖的陽光正向人們照來，春風輕輕地吹著，真舒服。 夏天，太陽陽光普照，整個重慶都被陽光照著，大家都要吃冰棍兒、開空調、扇扇子……有一次，我從冰箱里拿了一個雪糕，過了一會兒，雪糕吃完了，我去垃圾桶丟棍子，我路過鏡子才看到，我嘴巴旁邊的雪糕讓我變得像長了"白胡子"一樣，逗得我們全家哈哈大笑。 秋天，馬路邊銀杏樹的葉子已經(jīng)變黃了，秋風吹過，葉子掉了下來，有的像蝴蝶一樣，飄過去、飄過來；有的像一張張黃黃的紙，慢慢從天空中掉下來。如果你路過水果店，就會發(fā)現(xiàn)店里放滿了水果，梨子、蘋果、橘子、蕃茄……各種水果都擺在水果店里。 冬天，這里雖然不像仙女山可以下雪，但是這里經(jīng)常都會下起蒙蒙細雨。有時候早晨出門會看見濃霧，
遠處什么也看不清，只能看清近處的東西，整個城市浸在乳白色的濃霧里，顯得更加朦朧美。 這就是我美麗的家鄉(xiāng)——重慶！ 點評：以春夏秋冬的角度去寫家鄉(xiāng)，是我沒有想到的，雖然缺乏對重慶主要特點的描寫，但創(chuàng)意不錯，并且開始使用修辭手法。 我
美麗的小學作文 篇9
我的學校是一座百年老校，它依著玉海樓和湖濱公園古色古香，甚至與它們觸為一體，接下來就讓我?guī)銈內プ咦甙桑?/p>
校門口，“瑞安市實驗小學”幾個鍍金的大字，在陽光下閃問發(fā)亮。旁邊還二去有一幅在樟木上刻著的對聯(lián)“通合諸科，陶鑄人格"這字也是鍍金的。
一進入校門映入眼簾的是一座凹凹凸凸的假山。走近些才會發(fā)現(xiàn)，這假山上刻著“泛愛眾，而親仁”這幾個字。在假山上，泉水“叮叮咚咚”地往下流，流到最底下就匯入池塘，池塘里有許多小魚，小魚們時而躍起水面，濺起晶瑩的水花，時而潛在來底暗暗觀察，時而游到水上吐著小泡泡呢！
繼續(xù)往前走，看幽到的那就是枝繁葉茂的重陽木，這棵參天古樹是從學校剛開建時栽下的，它從那一棵柔弱的小苗開始，經(jīng)歷了多少風吹雨打日曬才長成了這一稞蒼天大樹��！
早晨，孩子們來上學了，他們步入校園總會走到那棵130歲的大樹下。在樹下，他們伸手去摸一摸重陽木那柔軟的葉子。而那古樹呢，似乎要回報孩子們似的，也把自己葉子上清晨的露珠迎著陽光落到孩子們的手心里，帶他們開啟新的旅程。
抬頭往左看，一座新大的教學樓矗立在我眼前，我和同學們就是在這座教學樓里學習各科知識的，我們教學樓有六層，其中一至五層都是我們各個年級的教室，既寬敞，又明亮。走進教室，引入眼簾的就是很多套嶄新的課桌椅。每天，同學們就坐在這兒，學習各科知識，聆聽老師的教誨，在這兒你不能大聲喧嘩，噓，同學們在上課呢！
下課聆一響，同學們紛紛走出教室，奔向操場在操場上，同學們進行著各種活動，有跳繩、羽毛球、足球……校園里歡笑聲，響徹云霄。
在操場旁的花壇里有很多山茶花開了，它們散發(fā)出的清香。中降陣，在陽光的照耀下，棚圓形的葉子油亮亮的，像涂了一層臘山茶花從這些茂密的樹葉中冒出來，紅得勝火，白得如雪，粉得似霞……爭奇斗艷有的`花瓣全展開了，露出了金色的花蕊有的還是花骨朵兒，有的還沒有完全開放，花瓣上留著晶瑩的露珠。這么多的山茶花還都各不相同呢！
這就是我的校園，一個美麗無比的校園。
美麗的小學作文 篇10
每個人都有自己美麗的瞬間——春游時和同學們一起游戲的歡快瞬間；告別小學時和同學們分手的憂傷瞬間；走進新學校認識同學們的喜悅瞬間。然而，我最難忘的瞬間，就數(shù)小學時和同學門在一起學習生活的一次次瞬間了！
現(xiàn)在的同學們各奔東西，只留下一串陌生的數(shù)字，回憶起以前小學六年那有歡樂有憂傷的生活，回憶起豐富多彩的童年生活，這時候，是最開心的！那時侯的我，無憂無慮；現(xiàn)在的我，只是面對著競爭殘酷的生活。
記得那一次拍畢業(yè)留念的時候，我們個個精神煥發(fā)，以為這是一個好玩的東西，而到現(xiàn)在才知道，那時通往初中生活的門票。站在老師們的前后，一起喊“茄子、田七”，一個個燦爛的面孔；這是我們最后一次一起拍照，而一生中的第一次畢業(yè)留念，也就是這個小學的'照片了。照片發(fā)下來以后，已經(jīng)要離開和我們朝夕相處六年的校園了，我們聚在一起說說笑笑，還指著照片中的人說“看你那樣子”。而現(xiàn)在，拿著這張照片，有的叫不出了名字，有的不知道他現(xiàn)在在哪，有的……現(xiàn)在的學校里，有的同學對什么事都默默無聞的，老師都說三年后我們的感情比誰都深；但是，我只想說：“初中生活，太累、太累”。曾經(jīng)與現(xiàn)在截然不同，我們因現(xiàn)在而改變。幼兒園的照片，已經(jīng)認不出誰是誰了，能找到自己就算記性好的了；小學一年級的照片，一個個可愛的面孔；初中……而且它門都是美好的。
每個人都有許許多多美好的瞬間，美麗的瞬間，這些美麗的瞬間酸甜苦辣樣樣不少，它代表回憶、代表思念、代表快樂、代表憂傷……它使我們成長，它使我們長大，它使我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗。不管每個瞬間，都是美麗的，因為其中包括了溫馨與甜蜜。
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