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實用的寫小學(xué)的作文優(yōu)秀[7篇]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫小學(xué)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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寫小學(xué)的作文 篇1
他是一位退休教師，今年62，斑白的頭發(fā)，臉上布滿皺紋，粗黑的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。他是誰呢？他就是我愛書如命的爺爺�。�
爺爺把書看得比什么都重要。他每次上街從不買吃的穿的，買回來的都是書。還有，爺爺每年都要花費近千元訂閱20多種報刊。
爺爺每日里堅持讀書，他腦子里想到的只有書，奶奶給他起里一個外號，叫他“老書呆子”。記得有一次，家里來了客人，奶奶熱情地接待他們，忙得不可開交，爺爺卻讀書入了迷。奶奶讓爺爺?shù)綇N房給客人切西瓜，可是等了半天，也不見他出來。奶奶急忙走進廚房，只見爺爺手里拿著刀，正在用力的切西瓜，嘴里還咕嚕著“這西瓜的皮怎么這么硬�。 蹦棠桃娏斯笮Γ钢鵂敔斍械墓希骸鞍パ�，你這是怎么搞的，把冬瓜當西瓜切！”爺爺不好意思地低著頭。奶奶又瞅了瞅爺爺，無奈可何的說：“你這么大歲數(shù)，一天就知道買書、看書，這有什么用呢？連個西瓜都不認識�！睜敔攨s風(fēng)趣的`說:“活到老，看得老，學(xué)到老唄！”
爺爺為了保管好書，專門買了一個精致的書柜。他把書分門別類，擺得整整齊齊，每天把書柜擦得干干凈凈。有一次，我從書柜中翻出一本《小學(xué)生作文選》看。爺爺回家后，一走進屋，看了看書柜就板著臉問我：“誰來這兒翻過書”我支支吾吾地承認了。從此，爺爺就給我立下了一個規(guī)矩：用他的必須放回原處。這就是我那愛書如命的爺爺。我每天看到爺爺就想起書，看的書就想起爺爺。爺爺和書是個不分離的整體啊！
寫小學(xué)的作文 篇2
秋高氣爽，碩果累累，經(jīng)紅旗飄飄，在這個滿載而歸的金秋十月里，我們迎來了南街二小第二屆校運會。
深秋的早晨雖然有著一絲絲寒意，但同學(xué)們那顆等待已久的心還熱情地燃燒著。操場上一片歡騰和火熱，一場以生命在于運動，潛質(zhì)在于發(fā)掘為主題的校運會正在井然有序地進行著。隨著鼓聲陣陣，各班運動健兒們邁著矯健的步伐紛紛走過主席臺，接受校領(lǐng)導(dǎo)檢閱。每組隊列都走出了他們特有的威武雄壯，共有的雄心壯志。每一個班的解說詞都彰顯出自己的智慧、力量和志向，每個同學(xué)都展現(xiàn)出自己獨特的個性魅力和昂然的風(fēng)采。特別是我們六年級的同學(xué)，那昂揚向上的精神昭示了明年升中考試的輝煌成績。
校運會的宗旨是和諧，奮進、拼搏。各位參賽的選手豪情滿懷，在場上全力以赴。場下的`同學(xué)則當起了拉拉隊員，加油聲此起彼伏。這次的校運會參賽的同學(xué)眾多。同學(xué)們的參與熱情很高，特別是在籃球的比賽時，那一個個緊張的場面讓人懸起心頭大石；那一聲聲響亮的呼喊聲響徹云霄；那一次次出其不意的成功讓人興奮不已。
這次校運會，是一次重在參與的盛會，也是一次磨練同學(xué)們意志的盛會，更是一次凝聚團結(jié)與友愛的盛會。
寫小學(xué)的作文 篇3
周日的上午，爸爸領(lǐng)我去大青山玩，我在路上一會兒追著螞蚱，一會兒又去撲打蝴蝶，正玩得不亦樂乎，爸爸突然指著前面對我喊道：“姑娘，你看那是啥？”我順著爸爸指的方向一看，哦！是一只小鳥，正在地上跳著，我欣喜地沖過去，小鳥吃了一驚，艱難地撲閃著翅膀向前飛去，沒飛多遠，又落了下來，驚惶地向前蹦著。我又追了過去，這時爸爸跑到前方和我一起圍堵它，小鳥發(fā)出一聲悲鳴，向斜方向奮力沖去，爸爸手疾眼快一把抄住了它，輕輕地捧著交給了我。我小心地接過來，輕輕地撫摸著它，就在這時我忽然發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀根部滲出來點點兒血跡，這才明白小鳥為什么飛不遠，原來是受了傷。我沒有了心思再玩，捧著小鳥回了家。
回到家后，爸爸去買鳥籠子。我和媽媽用藥棉和紗布給小鳥包扎起來。接下來的幾天我放學(xué)后第一件事就是去看小鳥，給它喂食喂水，并纏著爸爸去捉小蟲。大約一周以后，小鳥的翅膀又能撲扇了，在那段時間里，小鳥經(jīng)常對著我歡快地鳴叫，我也跟著高興。
又是一個周六，我去給小鳥喂食，卻發(fā)生了一件意想不到的事情。
鳥籠里昨天的食和水還在，小鳥竟然一天一夜沒有進食，我心疼地愛撫著它，喃喃地說：“小鳥，你怎么了，是不是哪兒不舒服，翅膀還疼嗎？”
令我意外的是，小鳥突然口出人言，它幽幽地說：“我的翅膀早好了，謝謝你�！�
“那你怎么不高興呢？” "我想家，想爸爸媽媽，想伙伴們。"
"這里不好嗎？這兒不就是你的家嗎？”
“不，我的'家不在這兒，我的家在藍天上，森林里�！�
我戀戀不舍地望著小鳥，小鳥也看著我，眼里竟然有了淚花。 最后，我還是打開了鳥籠的門。 小鳥振翅飛了出去，飛到了空中。就在我發(fā)愣的時候，小鳥又飛了回來，沖著我叫了幾聲，深深地望了我一眼，然后才撲閃著翅膀飛向了遠方。
寫小學(xué)的作文 篇4
我家有兩只虎皮鸚鵡，是從桂林的花鳥市場買回來的，一只藍，一只綠。藍色的那只頭上的羽毛是白色的，背上的羽毛是藍色而有黑色條紋的，腹部的羽毛是天藍的，尾巴是黑色中夾有一點兒藍色的，還有一雙肉色的小爪子。綠色的那只頭上的羽毛是黃色的，背上的羽毛是綠色的而有黑色條紋的，腹部的羽毛是淺綠的，尾巴絢麗多彩，也有一雙肉色的小爪子。藍色的是雄的.，綠色的呢，當然是雌的啦！
我家的虎皮鸚鵡真可愛，我給它們?nèi)×藘蓚�名字，一個叫小藍，一個叫小綠。小藍仗著自己是雄的，老是欺負小綠，每當它欺負小綠的時候，我都來趕走它。慢慢的，它倆也“和平共處”了。
我愛我家的虎皮鸚鵡。
寫小學(xué)的作文 篇5
子所雅言，詩書執(zhí)禮，作為一個百年名校，它承載了太多的希翼和輝煌，也見證了無數(shù)人的不朽和成長。
它坐落在東塘商圈與侯家塘之間，是一座城市文化的象征，也是一個省會的人才搖籃。門外，川流不息的車水馬龍與外界密切聯(lián)系，而門內(nèi)靜謐幽僻的小道，綠樹成蔭，連接著的是一根根思維的細線，醞釀的是一個個學(xué)術(shù)界的傳奇。早在歷史上，校園經(jīng)歷了一次次的搬遷與更名就已經(jīng)沉淀下來了這文化的深厚底蘊，而林蔭小道上的百年樟木見證的是一代又一代學(xué)子的功成名就，見證的是一批批老師的默默追求。我走在小徑上仿佛看見了一個個前輩們沿著此路踏歌而行，臉上洋溢著陽光，而不乏睿智，自信而嚴謹，我想這便是這所百年名校的底蘊，這就是祖國一代代的棟梁，我懷著敬佩的眼光回首過去，他們恰如一座座的巨山橫立，恐怕難以超越，但青出于藍而勝于藍的聲音，不停在耳邊浮現(xiàn)，而就這條路，不斷鼓舞著學(xué)子，不斷激勵著雅禮這所古老的學(xué)府不停向前。
放眼望去，校園內(nèi)的建筑儼然有序，而在操場后面的'主教學(xué)樓，早在幾年前就已經(jīng)見過，雄偉的模樣現(xiàn)在記憶猶新，現(xiàn)如今恰逢主教學(xué)樓改建，我想我很幸運，我是見證者，見證了學(xué)校的改就換新，而身上無形的承載了有一批奉獻著的希望，基建后迎接我們的絕對是一流的硬件設(shè)施，優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定不能令他們失望。
雅禮的操場也是不能被人遺忘的。他有點小，不能夠同時容納下三個年紀的所有學(xué)生，而他也太大，傳承了比天還廣的雅禮文化，也是市內(nèi)難求的以個使用了十年以上的天然草的足球場，雖老校友的回憶總是坑坑洼洼的，卻也是他們難以忘懷的美妙記憶，雅禮雖是文化搖籃，但這塊場地幫雅禮培育出了無數(shù)運動健兒，蟬聯(lián)十幾年冠軍的足球隊，勢如破竹的田徑隊，他們總是人們心中的象征，象征著搏擊長空，敢于挑戰(zhàn)的雅禮人。
我愛我的校園，我愛這里的一草一木，我感無上的榮譽，因為我慶幸，我是一個文明的雅禮人！
寫小學(xué)的作文 篇6
太陽公公回家了，夜姑娘來了，她飄灑著衣裙，向我們飄來，像仙女似的，來到了人間。
夜姑娘身穿著灰藍色的石榴裙，手里拿著向百變小櫻的魔法棒，一點風(fēng)兒輕輕的來了，頭發(fā)飄了起來，好長好長，頭發(fā)上戴著鑲嵌著好大、閃亮閃亮的'夜明珠，邊緣上鑲著手指甲大的小珍珠，手提起裙邊的一角，開始在天空中自由自在的飛翔，真美呀！
她飛著飛著，飛到了靜靜的湖邊，她用輕盈的腳尖點了一下，無波紋的湖水，像那蜻蜓點水似的，她那顆發(fā)亮的夜明珠，照向湖面，湖水波光粼粼的，夜姑娘，用輕盈的小手，撩著水，水發(fā)出沽都沽都的響聲。
她玩夠了，又飛向了森林，幽靜的森林似乎讓人有些害怕，鳥兒知道夜姑娘來了，所有的鳥都開始嘰嘰喳喳的叫了，好像在為動物們報信看夜姑娘 來了，森林里不在是那么幽靜了，變得熱鬧了起來，夜姑娘用魔法棒弄了點風(fēng)，樹都發(fā)出了唰唰的聲音。
夜姑娘又來到了花園，為在院子里的伙伴吹風(fēng)，夜姑娘累了，睡著了。
寫小學(xué)的作文 篇7
一年之計在于春，一日之計在于晨。春天來了，萬物復(fù)蘇，陽光明媚。在上學(xué)的小路旁，我發(fā)現(xiàn)了春天！
在上學(xué)的路上，有許多剛剛發(fā)芽的小草，顯得生機勃勃。小草的頭上還戴了一頂白帽子——露水。因為是早上。小草上的露水還沒有蒸發(fā)掉，風(fēng)兒吹過，小草搖晃著身子好像在得意的說：看我的帽子多漂亮啊！接著往前走，我又看見原來光禿禿的梧桐樹上冒出了星星點點的綠色，因為它嗅到了春天的氣息，正仰足了勁往外冒呢！走著走著，一陣香氣飄入我的鼻子里，這是我們學(xué)校門口綠化帶了的幾顆梅花送來的'。梅花開的正艷，它那美麗的色彩，讓我看了十分入迷。梅飄香而送暖，梅花盛開說明春天來了！
我喜歡春天，她是那么的生機勃勃；我喜歡春意盎然的景色：春暖花開、萬物復(fù)蘇。我也不能辜負這大好美景，要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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