（實(shí)用）美麗的小學(xué)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我的心情也一樣心花怒放。一個(gè)突如其來(lái)的消息傳到我的耳邊，原來(lái)媽媽要帶我去美麗的孫文公園，我高興得又蹦又跳。
我不管三七二十一，迫不及待地向?qū)O文公園跑去，一路上，我們談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)來(lái)到了孫文公園。
在我面前的是一個(gè)屹立在孫文公園面前雄偉壯觀(guān)的孫中山銅像，在陽(yáng)光的照射下，顯得威風(fēng)凜凜。我欣喜若狂地走進(jìn)孫文公園。
我先來(lái)到水簾洞，水簾洞里很涼爽，水里的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地向這游來(lái)，它們搖搖尾巴，河水清澈見(jiàn)底，一塊塊石頭像綠翡翠鑲在水里，顯得格外華麗。水簾洞的石頭光滑圓潤(rùn)。
然后，我又來(lái)到杜鵑園，花兒擺動(dòng)著美麗的身子，翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)青出于藍(lán)的.舞蹈家。好像在為我跳舞。接著舞蹈表演也結(jié)束了，但它們的熱情仍然沒(méi)有停下來(lái)，它們爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己的美貌。
我依依不舍地離開(kāi)了這美麗的孫文公園。
美麗的小學(xué)作文 篇2
在祁連山腳下，有一個(gè)美麗的地方，那就是棗鄉(xiāng)——臨澤。
有一首歌，唱出了棗鄉(xiāng)的美，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，腦海中就出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫(huà)，我仿佛置身其中，看到明亮的陽(yáng)光透過(guò)那一片片碧綠的棗樹(shù)林，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的照射在嫩綠草叢中的粒粒露珠上，發(fā)出一閃一閃的光，襯托出林間叮咚流淌的清澈溪流，從水中反射出五彩的光暈。我耳邊就漸漸響起了悅耳的歌聲：“有一個(gè)美麗的地方，就是棗鄉(xiāng)臨澤……”
來(lái)到臨澤城中，放眼望去，那塊翠綠的寶石——頤和綠苑，格外耀眼。在頤和綠苑中，大片的草地鋪起了一塊綠色的絨毯，那一條條石頭小徑，被一層柳樹(shù)、楊樹(shù)、梨樹(shù)、槐樹(shù)、花朵包圍，顯得格外幽靜、神秘。在清晨薄霧的籠罩中，一條小溪從石頭中穿過(guò)，轉(zhuǎn)過(guò)高大的假山，從那最深處的幽暗樹(shù)林中一路歡快的流淌過(guò)來(lái)，在草叢花朵中有石頭做成的堤壩中穿梭，穿過(guò)一座獨(dú)木橋，一直走到被陽(yáng)光照射的河床盡頭。
還有那優(yōu)雅的天鵝湖，碧波蕩漾的水中，在各色的小魚(yú)，水面上潔白的九曲橋，連接著一座座閣樓，就像給天鵝湖系上了潔白的腰帶，水面上的`雕像的影子倒映在水中，與一群群野鴨的身影交織在一起，湖邊搖擺的碧綠垂柳襯托出了這湖的潔白與安靜。
走進(jìn)丹霞地貌，一座座連綿的山，相互依靠，互相交織，猶如熱戀中的情人，那五彩的顏色，好像天仙用筆畫(huà)出來(lái)的。日出時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)的縷縷金光照射在群山上時(shí)，可見(jiàn)一道亮麗風(fēng)光：每座山仿佛都映照在火光之中，紅的鮮亮，顯出一層層的橘黃與金色，一道道天藍(lán)、紫紅、青綠、灰白、淡粉……似乎又上百種色彩像畫(huà)似的附在山上，相互變幻，浸透的色彩鮮艷奪目，仿佛寶石一樣發(fā)出繽紛的光。
在這個(gè)平凡的縣城中，擁有不平凡的景色。這就是我的故鄉(xiāng)，棗鄉(xiāng)——臨澤。
……
美麗的小學(xué)作文 篇3
穿過(guò)一條條馬路，跨過(guò)一座座小橋，我們?nèi)译x開(kāi)了喧鬧的城市，來(lái)到的安靜的鄉(xiāng)村。
一路上，一棵棵高大的香樟樹(shù)不停地從車(chē)窗外劃過(guò)。我打開(kāi)車(chē)窗，一股清香撲鼻而來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是香樟樹(shù)開(kāi)花了，那一朵朵小花藏在葉子里，好像很害羞呢！那些花兒雖然小，但在很遠(yuǎn)的地方都能聞到它的芳香。
到了！我一下車(chē)，映入眼簾的就是一望無(wú)垠的麥田，麥田脫下了綠色的衣裳，換上了耀眼的淺黃色新裝，那齊刷刷的麥芒猶如樂(lè)譜上的線(xiàn)條，一個(gè)麥穗兒就是一個(gè)跳動(dòng)的音符，仿佛在合唱一首喜悅的豐收之歌。農(nóng)民伯伯也露出了那樸實(shí)無(wú)華的笑臉。這就是真正的鄉(xiāng)村。
穿過(guò)麥田，就來(lái)到了外婆家，走進(jìn)院子，兩棵山茶花樹(shù)和一棵桂花樹(shù)首先映入眼簾，山茶花樹(shù)上還有幾朵山茶花，我小心翼翼地摘了一朵仔細(xì)觀(guān)察山茶花的樣子，好像一朵玫瑰花，它的顏色是紅色的，萼片是綠色的'，把山茶花反過(guò)來(lái)，好像一位公主，正穿著紅色的舞裙向我走來(lái)。這就是真正的鄉(xiāng)村。
穿過(guò)房屋，來(lái)到后院，后院里種著桑豆、油菜、大豆、彎豆等，黑白相間的桑豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢，金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢，白紫相間的大豆花謝了，結(jié)出了鞭炮似的豆莢，這就是正真的鄉(xiāng)村。
我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村！
美麗的小學(xué)作文 篇4
鄉(xiāng)村，雖然沒(méi)有城市的商業(yè)繁華，但是它有美麗的景色，有清新的空氣，而這些在城市里是看不見(jiàn)的。去年暑假，媽媽帶我一起去了鄉(xiāng)村欣賞這些美。
院前的竹籬笆上纏滿(mǎn)了黃嫩嫩的絲瓜花、紫色的扁豆花，白色的瓠子花、還有那一朵朵水靈靈，鮮活活地招人喜愛(ài)的牽牛花。外婆站在院門(mén)口迎接我們，我高興地跑過(guò)去，大聲叫著：“外婆您好”！
在那高低不平的土地上，一排排白墻黑瓦的村宅依路而建。在村東頭，有一家小院，小院正中栽著兩棵四季桂花樹(shù)，樹(shù)枝上開(kāi)著一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的桂花，散發(fā)著縷縷清香，這香氣驅(qū)走了夏日的悶熱，使人感到格外舒服。
吃完了早飯，農(nóng)民們紛紛下地了。有的背上灑藥器，來(lái)到果林旁為果樹(shù)噴灑農(nóng)藥；有的走到小河邊，挖開(kāi)水道，給自己的稻田引水；還有的走到花生地里，拿起鐮刀割雜草……看著自己的'植物茁壯成長(zhǎng)，他們笑了。
到了九月，稻谷成熟了，高粱露出了笑臉……田野上，勤勞的農(nóng)民頭戴斗笠，有的彎腰揮鐮割稻，有的來(lái)來(lái)往往的運(yùn)送著稻谷。拖拉機(jī)在收獲過(guò)的土地上來(lái)回不停地開(kāi)動(dòng)著，在身后翻起層層泥浪。忙完了，大家伙開(kāi)心地笑了。
鄉(xiāng)村，雖然沒(méi)有城里面那么繁華，但是他有城市沒(méi)有的清新空氣和美麗景色，那風(fēng)景和鄉(xiāng)下人家匯成了一幅美麗的景色。
美麗的小學(xué)作文 篇5
鄉(xiāng)村，是我向往之地，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)那廣闊的田野時(shí)，人們便開(kāi)始工作了。
天蒙蒙亮，田野邊，小路上，便可看見(jiàn)人們趕牛的身影。有時(shí)，頑皮的小鳥(niǎo)飛到牛背上，跳幾下，叫幾聲就飛走了，讓那些早起的小孩看見(jiàn)了，他們嘴里立刻傳出歡快的笑聲。
大約早上七點(diǎn)左右，農(nóng)田里就全是農(nóng)民伯伯的身影。從高處向下俯視，農(nóng)民伯伯的身影就像一只只被安排好任務(wù)的'螞蟻在認(rèn)真的干活�？矗麄�?cè)诜�、除草、澆水，雖然他們干的滿(mǎn)頭大汗，但他們心里美滋滋的，他們想：今年只要照顧好莊稼，就一定會(huì)有好收成！
快中午了，在他們的院里會(huì)看見(jiàn)一只母雞帶著一群小雞覓食，或是瞧見(jiàn)頑皮的幾個(gè)小孩在斗蛐蛐。屋里，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō)話(huà)的聲音。聽(tīng)，農(nóng)民伯伯說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調(diào)像在訴苦，又像在和家人分享喜悅，又有誰(shuí)知道他們的心情呢？
下午小孩在草地上玩耍，有的在跳山羊，有的在豎蜻蜓，還有的在翻跟頭，摔跤�！皢�，嗚，嗚……”這是什么？是麥哨！是哪個(gè)頑皮的孩子吹響了麥哨？一忽兒，麥哨的聲音傳的整片田野都是，那么歡快，那么柔美。
夜晚，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，天上的星星，月亮伴著他們甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“烏卟、烏卟”是哪個(gè)頑皮的小孩在月明人靜的夜里吹響了那么柔美的麥哨，伴著紡織娘的歌聲傳到每家每戶(hù)……
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