春天小學(xué)作文經(jīng)典9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的春天小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
春天小學(xué)作文 篇1
清晨，一出門(mén)一股泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，好清新呀！我不由得深深吸了一口氣，空中下著淅淅瀝瀝的春雨！
春雨就像灰蒙蒙的紗一樣，輕撫著大地上的所有的動(dòng)植物。玉蘭花經(jīng)過(guò)這淅淅瀝瀝的小雨，顯得更加潔白，更添加了一絲晶瑩的`美麗。
淡粉色的桃花就像剛出生的嬰兒那細(xì)嫩的皮膚一樣漂亮。這里面也有春雨的一份功勞呢！
還有一些不知名的野花，雖然不如玫瑰、牡丹那般嬌艷、富貴，可經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，卻顯出另一種美麗！
所有的花兒、草兒、樹(shù)木都變得一塵不染。
春雨啊，感謝你幫助大自然洗去了灰塵，讓萬(wàn)物變得無(wú)比干凈，一片生機(jī)勃勃的景象。
春天小學(xué)作文 篇2
春雨嘩啦啦等不及沖了下來(lái)，花兒們等待著撐開(kāi)一朵朵小花瓣，小草們冒出了綠綠的頭，竹筍也露出了尖尖的芽，竹葉變得翠翠明亮，大樹(shù)也變得更滋潤(rùn)。
這時(shí)，只有小熊貓還在家睡覺(jué)呢。
這場(chǎng)春雨，植物們的收獲可真大呀，竹葉變得越來(lái)越青翠，花兒變得越來(lái)越鮮艷。只有小熊貓睡的太香，根本沒(méi)有感覺(jué)到下過(guò)雨，直到它睡醒后走出家門(mén)，當(dāng)最后幾滴晶亮的
雨滴滴到小熊貓的腳尖時(shí)，小熊貓癢癢的才感覺(jué)到是下過(guò)雨。小熊貓看著植物們的變化，遺憾的說(shuō)：看來(lái)這場(chǎng)春雨只有我沒(méi)有什么收獲了。小熊貓也想讓自己像竹筍一樣，淋
了雨后快快長(zhǎng)大。它開(kāi)始期待再下一場(chǎng)雨，它不停的說(shuō)：快點(diǎn)下雨吧！快點(diǎn)下雨吧！......它把手舉的高高的，想讓雨滴快點(diǎn)掉在它手里。
沒(méi)幾天，又下了好幾場(chǎng)春雨，可小熊貓除了感受到雨滴是冰涼冰涼的`以外，并沒(méi)有什么其他的收獲，倒是小花小草又長(zhǎng)高了。它感覺(jué)自己傻乎乎的......
不過(guò)，小熊貓終于明白了，原來(lái)雨水只適合小花小草，如果熊貓淋到了雨水還會(huì)生病呢!其實(shí)它也有收獲：它發(fā)現(xiàn)雨水并不可怕，下次下雨天它一定不會(huì)再躲在洞里睡懶覺(jué)了，它應(yīng)該撐著雨傘出去散散步，好好感受一下雨天的快樂(lè)。
春天小學(xué)作文 篇3
春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，河面上的冰野融化了，花兒正先開(kāi)放。冬眠的動(dòng)物也從睡夢(mèng)中醒來(lái)，共同慶祝
這一歡樂(lè)的時(shí)節(jié)。
河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，剛“出生”的嫩芽貪婪的吮吸著春天給予他的乳汁。
在這樣美的季節(jié)里，孩子們可以無(wú)有慮的跑，大人可以在道路上悠閑的散步。若累了，便可以躺在大自然為人們“編織”的綠地毯若累了，便可以躺在大自然為人們“編織”的綠地毯上上，盡情呼吸著清新空氣，毫無(wú)憂慮，毫無(wú)顧忌。
草地邊上，是一條寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的`大河。兩岸長(zhǎng)滿了護(hù)堤樹(shù)，水可見(jiàn)底，只有一層細(xì)沙，水草在水中波動(dòng)，柔美的搖
擺著腰身。
天空徐徐升起幾只漂亮的風(fēng)箏，有機(jī)靈的小燕子；有長(zhǎng)長(zhǎng)的龍；還有討人喜歡的小企鵝．他們互相尋覓著自幾的伙伴，好像要和他們一起欣賞著美麗的風(fēng)光．
春天，真美！
春天小學(xué)作文 篇4
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天來(lái)了！
春天的風(fēng)，春風(fēng)拂面；春天的花，百花齊放；春天的.草，出吐萌芽；春天的樹(shù)，萬(wàn)木爭(zhēng)榮；春天的鳥(niǎo)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴；春天的動(dòng)物，一覺(jué)方醒；春天的雨，珍貴如油；春天的田野，一碧千里；春天的小溪，叮叮咚咚；春天的大河，冰融解凍；春天的湖，或水平如鏡，或泛起漣漪。
總之，春天的什么都是美妙的。
春天小學(xué)作文 篇5
盼望著盼望著，終于放寒假了，我今天早上突然想去晨練，于是在我一再要求下終于爸爸同意了。
來(lái)到公園后發(fā)現(xiàn)拉引體向上那圍了許多人還有歌聲傳來(lái)，在好奇心的驅(qū)使下我也湊了過(guò)去，到后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是一群賣(mài)藝的老人，有兩個(gè)還是殘疾人，我陶醉于那悠揚(yáng)的'聲音中。這時(shí)，一對(duì)母女引起了我的注意，那個(gè)女人大概30多歲的樣子很有氣質(zhì)，那個(gè)小女孩七歲左右臉肉嘟嘟的很萌。顯然，她們也被這聲音陶醉了，這時(shí)那位母親給她女兒一個(gè)硬幣叫她給那些老人，可她卻像玩游戲似的直接丟過(guò)去可沒(méi)丟中。那位唱歌的老人停下來(lái)拾起那枚硬幣并對(duì)那小女孩報(bào)以一個(gè)微笑。那小女孩蹦蹦跳跳地回到她母親身邊。不料，卻被她母親教訓(xùn)她說(shuō)不該那樣對(duì)待身體有殘疾的人。而那女孩卻不以為然地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)必要那樣對(duì)待他們，他們只不過(guò)是來(lái)要飯的”那位母親微笑著說(shuō)：“別忘了我以前是怎么教你的，他們不是乞丐，他們只是被生活所迫出來(lái)賣(mài)藝，快去，再去給他們”說(shuō)完她又給了她女兒一元錢(qián)，她女兒略帶慚愧地接過(guò)一元錢(qián)，向他們走去，這次她把那一元親手交在唱歌那人手上并說(shuō)：“叔叔，你唱得真好聽(tīng)”那個(gè)人對(duì)她笑笑。那個(gè)女兒臉紅著跑回她母親身邊，我看見(jiàn)她對(duì)她女兒滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，我疾步走上去把五元錢(qián)塞在唱歌人手中，同樣地，他也報(bào)以我真誠(chéng)地微笑。
雖然那是在冬天，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，并且我還在那對(duì)母女站在地方的縫隙里發(fā)現(xiàn)了幾株綠油油的小草，那幾株小草在微風(fēng)下隨風(fēng)搖擺！
春天小學(xué)作文 篇6
有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜歡果實(shí)累累的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻喜歡鮮花盛開(kāi)的春天。
春天是一年的開(kāi)始，春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、花紅柳綠、鶯歌燕舞。古人說(shuō)：“暮春三月，江南草長(zhǎng)，雜花生樹(shù)，群鶯亂飛”，這句詩(shī)更生動(dòng)描繪出江南春天的美麗。
同時(shí)，春天也是個(gè)播種希望的季節(jié)。只有春天的勞動(dòng)，才有秋天的收獲。我們現(xiàn)在正處于人生的春天，是播種希望的`日子，所以我們要好好學(xué)習(xí)，為人生的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
春天小學(xué)作文 篇7
有的人喜歡烈日炎炎的夏天，有的人喜歡秋高氣爽的秋天，有的人喜歡雪花飛舞的冬天，而我卻喜歡百花盛開(kāi)的春天。
春天到了，我脫掉棉衣，跨出家門(mén)，來(lái)到田野上尋找春天。我高興地來(lái)到田野，這兒的`人真多，有人在放風(fēng)箏，有人在騎單車(chē)，還有人在晨練。我躺在軟綿綿的草地上，吮吸著春天的味道。
休息夠了，我又踏上了旅程。我來(lái)到號(hào)稱(chēng)“花�！钡哪瞧ㄌ锢�。這的花形態(tài)各異，有的花全開(kāi)了，有的花半開(kāi)著，有的花還是花骨朵，就像孩子?jì)寢尪亲永餂](méi)有睡醒的孩子。這兒的花太美了，紅似火，白似雪，粉似霞。春風(fēng)輕輕拂過(guò)，花兒左搖右擺，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好！你好！”小溪邊的柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽。我走到了小溪邊，水面像一個(gè)巨大的鏡子，映著我的身影。柳樹(shù)的樹(shù)枝上，站著兩只歌聲婉轉(zhuǎn)的黃鸝鳥(niǎo)。它們羽毛黃黃的，嘴巴尖尖的，眼睛大大的，站在枝頭優(yōu)雅地啼叫著。走累了，我倚靠在粗壯的柳樹(shù)干上休息。我抬頭看見(jiàn)萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天上有幾只風(fēng)箏在飛舞著，它們像一只只自由飛翔的小鳥(niǎo)，在天空中展翅高飛。
春天真美好，我喜歡春天。你喜歡春天嗎？
春天小學(xué)作文 篇8
今天是春節(jié)，春天在哪里呢？小區(qū)的院子里，枯黃的小草還爬在地上挺不起身來(lái)，柳樹(shù)低垂著那光禿禿的枝條，楊樹(shù)、榆樹(shù)、泡桐樹(shù)統(tǒng)統(tǒng)一片葉子也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。
春天的腳步還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的天邊上，春天的笑臉還在很厚很厚的云后面，春天的種子還在很深很深的地底下�？墒侨藗兙吐�(tīng)到了，就看到了，就感覺(jué)到了，早早地，人們就要過(guò)迎春的節(jié)日了。
人們把紅紅的燈籠一串一串地掛起來(lái)了；人們把紅紅的對(duì)聯(lián)一幅一幅地貼起來(lái)了。媽媽圍上紅紅的絲巾，爸爸扎上紅紅的領(lǐng)帶，妹妹穿上紅紅的`裙子，弟弟戴上紅紅的帽子。誰(shuí)說(shuō)春天是綠色的，我說(shuō)春天應(yīng)該是紅色的，她流淌在每一個(gè)人的心里。
春天小學(xué)作文 篇9
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖春風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，春姑娘用她溫柔的話語(yǔ)喚醒了世間萬(wàn)物。
從南方飛來(lái)的燕子，身體俊俏輕盈，尾巴像一把剪刀似的，它們下成群結(jié)隊(duì)在天空中飛來(lái)飛去，飛累了，就停在電線桿子休息一會(huì)兒，像一幅五線譜一樣。
小路兩旁開(kāi)滿了朵朵鮮花，有郁金香、雞冠花、鳳仙、野薔薇……五顏六色的，樸素中帶著幾分華麗。從小路走過(guò)那芬芳的花香，讓人心曠神怡。微風(fēng)佛過(guò)，花兒們就像舞蹈家似的跳起舞來(lái)，美麗極了！
溪水汨汨，清澈的小溪平靜的像一面明鏡，從“明鏡”中看到了一條條小魚(yú)在水中快活的游來(lái)游去，尾巴使勁地拍打著水面，濺起一波又一波的浪花，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲音，仿佛是在打快板。
鳥(niǎo)兒們?cè)谏种虚_(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，它們個(gè)個(gè)放開(kāi)歌喉，引歌高吭，百靈鳥(niǎo)的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，夜鶯的歌聲溫柔甜美，小黃鸝也不甘示弱……
鄉(xiāng)下的.春天，到處都彌漫了春的氣息，因?yàn)橛写禾�，小燕子更加熱�?ài)大自然了；因?yàn)橛写禾�，花兒們更加艷麗了；因?yàn)橛写禾�，小溪里的魚(yú)兒游得更加歡快了；因?yàn)橛写禾�，鳥(niǎo)兒們唱得更加動(dòng)聽(tīng)了。我愛(ài)鄉(xiāng)下的春天！
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