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尾巴小學作文

時間:2024-04-04 07:31:46 小學作文 我要投稿

尾巴小學作文

  在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的尾巴小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

尾巴小學作文

尾巴小學作文1

  假如我有一條尾巴,生活該是多么有趣。

  假如我有一條尾巴,這樣我騎車的時候,就能用尾巴打轉向燈了。

  汽車一來,就會看到我的轉向燈,就會知道我往哪里走。

  假如我有一條尾巴,這樣我的羽毛球技術就能超過“超級丹”。

  因為我比別人多了一條尾巴。

  我雙手握著兩個球拍,尾巴上也握著一個球拍,這樣無論哪個地方來球,我都不怕了。

  這樣我就會在奧運會上打敗林丹,成為“超級桑”!

  假如我有一條尾巴,電視里會有這種情節(jié),一個人覺得這個世界對他不公平,想跳樓自殺,然后我看到了,馬上跑到樓頂,那個人在即將跳下去的時候,我用我長長的.尾巴迅速地甩過去栓住了他的腰,把他給救了回來。

  假如我有一條尾巴,我就會這樣跳舞。

  跳著跳著一蹦,蹦到桿子上,用尾巴卷住桿子,在高桿子上面跳舞多么有趣!

  假如我有一條尾巴,我就會這樣做。

尾巴小學作文2

  奶奶家怎么會有小尾巴呢?其實小尾巴就是奶奶家的一只小狗。因為小狗很喜歡跟著別人,所以也就有了“小尾巴”的稱號了。

  “小尾巴”的毛是棕色的,在棕色的毛上,還染了一條條黑色的花紋。小狗的眼睛像耀眼的黑寶石,一閃一閃的,好像會發(fā)光。它的鼻子像黑瑪瑙,可愛極了!更引人注目的是它的耳朵,自然下垂,仿佛是它的兩條辮子,顯得它更可愛了。

  “小尾巴”有一個特點,對認識的.人非常親切,跟在人后面走來走去,偶爾還會用嘴巴咬你的腳后跟,真是活脫脫的小尾巴。記得有一次,“小尾巴”跟我去散步。結果它把小河看成了路,“撲通”掉進了小河里,撲騰了好久才上來,上來的時候已經成了“落湯狗”了!“小尾巴”不停地甩著頭,可是身上還是濕漉漉的,逗得我哈哈大笑。“小尾巴”靈機一動,又在泥土上滾了滾,這下成了“泥狗”,我笑得更歡了。

  怎么樣?奶奶家的“小尾巴”可愛吧!

尾巴小學作文3

  森大里要舉辦一場“比尾巴”大賽,大象用響亮的鳴叫把所有的動物都集中了起來。由長得最高的長頸鹿宣布了這個消息。動物們聽了一陳狂歡,每個動物都覺得自己的尾巴是全世界最好的一條尾巴。猴子手忙腳亂地把選票發(fā)到每個動物的手里。大熊貓宣布了比賽規(guī)則,誰的'尾巴最輕巧,本領最大,最方便,就是今天的冠軍。

  比賽開始了。小兔說:“我的尾巴最輕巧,短短的,我根本管不著它。”小鳥說:“我的尾巴最輕巧,它不僅短,又能幫我控制方向呢。”小馬說:“我的尾巴最有用,它不僅能幫我趕走蚊子,還能在我的奔跑的時候讓我保持平穩(wěn)呢!边@時毛手毛腳的猴子急了說:“我的尾巴最 有用,它能幫我拿水果,也能讓我蕩秋千,能幫我趕蚊子,能讓我保持平穩(wěn),還能讓我在樹間自由活動,我的尾巴一定是冠軍!

  比賽結束了,大家紛紛把票投給了小猴子,大熊貓看了統(tǒng)計圖說:“我宣布猴子的尾巴上這次比賽的冠軍!

  大家為小猴子的歡呼了起來。

尾巴小學作文4

  我想有一條各種各樣的尾巴,我很喜歡這樣的尾巴哦!

  我想有一條松鼠的大尾巴,毛茸茸,又大又粗像一項降落傘。它可以把我們帶到果樹上摘果,還可以從這棵樹跳到那棵樹,也可以和地上的小動物玩耍。

  我想要一條孔雀的尾巴,像五彩灑金的大扇子。它在森林里一張開尾巴就可以引來許多小動物,和它跳舞。如果我被關在動物園里,我就張開尾巴讓游客看個夠。

  我還想要一條獅子的.長尾巴,像一根鞭子可威武了。有了它我就是森林之王了。我可以命令小動物——讓它們團結友愛,不可以打架。除了要管小動物,還要管森林呢!我會讓泉水盡情地流淌,讓植物快快長大,讓人類來保護森林。

  我也想要各種動物的尾巴?梢院痛笙蟾苫,和小魚游戲,和小狗賽跑。

  我非常想一條動物的尾巴,我有了它就會更加開心的。

尾巴小學作文5

  一個星期天,爸爸上班不在家,媽媽說帶我去商場買衣服,我可高興了。

  因為是周末,商場里購物的人很多,我擔心會和媽媽走散,就緊緊跟在媽媽身后。媽媽去這家店看衣服,我也跟著去,媽媽發(fā)現(xiàn)那家店有件衣服不錯去詢價,我也跟著進去。媽媽試衣服時,我有時在外面看著物品,有時也跟著進試衣間。有時媽媽趁我不注意故意走開,我發(fā)現(xiàn)了立即追上去……總之,媽媽到哪我也跟到哪。

  買好衣服出了商場去乘公交車,我也是緊緊跟著媽媽,有時還拉著媽媽的手,生怕自己被擠丟了。直到進了家門,我一屁股坐在椅子上,感覺好累啊。那天,我就是媽媽的'“小尾巴”,一直跟著媽媽。因為媽媽之前告訴我,有一些壞人會拐賣小孩,所以我就很害怕自己遇到壞人。我想:以后我要多觀察,多提防壞人,自己要獨立一點,不能老是做媽媽的"小尾巴"。

尾巴小學作文6

  動物王國里有許多小動?因為動物王國里的小動物們喜歡問為什么,所以叫為什么王國。

  一天,小動物里最可愛又漂亮的小白兔可可,它要去看望年邁的外婆?墒,小白兔可可的.尾巴不小心夾住了樹。于是,就被小螃蟹看見了,它說:‘‘可可,我來幫你吧。”可可說:‘‘你有什么辦法?”小螃蟹自豪地說 :‘‘把你那又白又可愛又長的尾巴給剪掉就行了白兔可可難過地說 :‘‘那就試試吧!毙◇π反箫@。”小神威地大鉗子“啪嚓,啪嚓﹗”就把小白兔那漂亮的尾巴給剪掉了。小白兔難過地走了。就這樣小白兔的尾巴就變短了。

  啊,可可真可憐!

尾巴小學作文7

  我的狗狗叫路虎,一身咖啡色的毛,卷卷的。

  路虎剛到我家時,全身發(fā)抖,縮成一團,不敢抬眼皮看我。我叫它,它不來;我摸它,它往后退;我喂它吃的,它不吃。我以為它是嫌冷,就拿來我的棉襖,鋪在它身子底下,又用手輕輕地撫摸它。撫摸了好久,它才慢慢不抖了,有時會睜開眼看一下我。我悄悄地給它肉吃,它會用軟軟的舌頭舔我的手。我跑向媽媽,大叫:媽媽,媽媽,狗狗舔我手啦,狗狗舔我手啦!

  過了幾天,狗狗竟成了我的小尾巴。我上廁所,它跟到廁所;我去臥室,它追到臥室;我學習,它就臥在我腳邊。

  指導老師賀子紅點評:

  作為一年級的'孩子,描寫小動物,她不僅僅局限于描寫小動物的外形,而是側重于描寫狗狗初次接觸我,由恐懼、陌生到熟悉,直至粘著我,而且成為我的小尾巴的細微變化過程,可見小作者具有較強的觀察能力。文筆細膩,有真情實感。

尾巴小學作文8

  小壁虎在角落里捉蚊子,一條蛇咬了他的尾巴。小壁虎折斷了尾巴,跑掉了。小壁虎想:我要借一條尾巴。小壁虎爬啊爬,爬進了樹林。他看見啄木鳥在啄樹。小壁虎說:“啄木鳥,你能把你的尾巴借給我嗎?”啄木鳥說,“不,我想用我的尾巴保持平衡!。他看見一頭母鹿和一些小鹿。小壁虎說:“盧阿姨,你能把你的尾巴借給我嗎?”母鹿說,“我的尾巴是一面小白旗。當狼來追我時,我想指揮孩子們逃跑。對不起,我不能借你!

  小壁虎爬啊爬。他看見狐貍的尾巴是紅色的.。它非常漂亮。小壁虎說:“狐貍,你能把你的尾巴借給我嗎?”狐貍說,“不,我要用我的尾巴迷惑我的敵人!

  小壁虎傷心地爬回家。他告訴他媽媽借尾巴的事。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉過身來看看!毙”诨⑥D過身來,高興地叫道:“我有一條新尾巴!”。

尾巴小學作文9

  我和爸爸有一次去飯店吃飯,“‘紅燒豬尾’來了”,隨著服務員的吆喝,一股香味撲鼻而來,哇!香辣可口,油而不膩,真是天下美味。爸爸邊吃邊告訴我:“聽說鄉(xiāng)下豬尾巴比這兒的豬尾巴還好吃,哪天你去爺爺奶奶家,回來時可要多帶幾條呀!”我似懂非懂地答應著。

  暑假里順風順水,我來到了奶奶家?匆娢萃獾呢i圈里有頭大母豬和十幾頭小豬,我樂壞了,仿佛又吃到了那令人饞涎欲滴的'“紅燒豬尾”。趁著媽媽和奶奶說話的時候,我從屋里端出一盆豬食,把圈門打開,看著母豬小豬一哄而上,把豬食盆都打翻了,豬食濺了我一身,我高興地直跳,心里一亮:這不是割豬尾巴的最佳時機嗎,于是,我沖進屋里,拿出菜刀,揪起一頭小豬的尾巴,舉刀就割,只聽“嗷”的一聲,小豬血淋淋地跑了,我也呆呆地坐在地上……

  現(xiàn)在我已經是六年級的學生了,每當我不由自主地回想起這件事時,我都會感覺到我那時真是傻得太可愛了。

尾巴小學作文10

  媽媽的“小尾巴”是誰呢?那就是我啦!

  我一天到晚的跟在媽媽屁股后面,就像是她的“小尾巴”,她到哪兒,我就到哪兒。所以媽媽叫我“跟屁蟲”和“小尾巴”,她經常這樣說:“你怎么老跟著我?”

  記得那是一次在商場發(fā)生的事,媽媽先跟我手牽手一起走,我很高興,一蹦一跳的.往前走。突然,媽媽看見了很多漂亮的衣服,就走進了那家店,把我落在了外面,我發(fā)覺我旁邊沒人了,一轉身,!媽媽走了,我四周也沒有媽媽,我在原地“哇”的一聲哭了起來,媽媽聽見了我的哭聲,不顧衣服了,趕緊沖出店,找到我說:“孩子,對不起,是我把你落下了,下次一定牽緊你的手!眿寢尩倪@句話,深深感動了我。從此以后,我就做著媽媽的“小尾巴”。

  我和媽媽彼此愛著對方,我決定一直做媽媽的“小尾巴”。

尾巴小學作文11

  今天,老師宣布了讓我們玩游戲,叫“捉尾巴”,聽到這個消息,大家都高興極了。

  這個游戲的規(guī)則是:用布條當做尾巴,要用手去捉別人的“尾巴”,同時要躲避別人的攻擊,尾巴被捉住就算輸了。老師的話音剛落,同學們都舉起手來,都想做“第一個吃螃蟹的人”。老師請小明和小紅來做這個游戲,我饒有興趣觀看他們做游戲。老師一說開始,小明就虎視眈眈地盯著小紅,小紅也不甘示弱,做了一個假動作,虛晃一槍后,猛地向前撲過去,捉住了小明的.尾巴。小明害羞地說:“出師不利呀!”老師終于請我上去玩游戲了,但我還是有點緊張。我們開始游戲了,小剛向我撲來,我機靈地閃開了,小剛自言自語地說:“這方法不行!彼忠淮螕淞诉^來,我就從他身子下面鉆了過去,看見他的尾巴,說時遲那時快,我一把捉住了他的尾巴。他大叫起來,下面的小朋友聽了,大笑起來。

  這游戲又好玩又刺激,我很喜歡玩。

尾巴小學作文12

  老山羊走了,狼絕望了,它不由自主的發(fā)出了哀叫聲,一聲比一聲響,一聲比一聲悲慘。

  就在這時,它聽到一些熟悉的聲音,它想,一定是我的家人來救我了,于是,狼的企盼心膨脹起來,大約過了5分鐘,一群狼崽出現(xiàn)在陷阱邊,有一條聰明的猴子撈月亮的方法把爸爸救上來把!”大家都同意了,它們說干就干,立刻行動起來。

  第一條狼崽抱著旁邊的大樹,第二條狼崽拉住第一條狼崽的尾巴,第三條狼崽拉住第二條狼崽的`尾巴……就這樣,第十條狼崽把尾巴遞給陷阱里的狼,那條老狼終于得救了。

  第二天,獵人來到陷阱邊,看到了許多狼的腳印,再往陷阱里一看,那條會搖尾巴的狼已經被就走了。獵人后悔莫及的說:“都怪我昨晚多喝了幾杯酒,這下耽誤了正事!

尾巴小學作文13

  狼不斷在陷阱里掙扎,他突然想起了一個辦法:用爪子刨地,然后挖出一個地道,從地道里爬出去就可以逃跑了。于是他不斷刨地,但是他犯了一個致命的錯誤:地道是往前挖的`,可他是在往地下挖。他不斷地挖呀挖呀,頭上生出了豆大的汗珠,可還是見不著光亮。1小時過去了,2小時過去了,3小時過去了,眼看獵人就快來了,狼還在亂挖。就在他絕望時,他從一個小洞里看見了金光閃閃的亮光。他想:希望就在眼前,只要再挖再挖就可以逃命了。哈哈哈哈哈哈,他怎么也沒想到,那發(fā)亮的東西其實是巖漿。

  挖通之后,狼像溜滑梯一樣溜下去,火熱的巖漿結束了他的生命。

  壞人永遠沒有好結果!

尾巴小學作文14

  公雞是一種漂亮的動物,有靈性,很討人喜歡。

  它面容玲瓏,頭上帶著一頂皇冠。小小眼睛閃閃有光,身體矯健,非常敏捷,非常機警。脖子上的羽毛,像一條漂亮的裙子。長著雜毛的尾巴,翹得高高的,格外的漂亮。

  公雞還很靈性呢!

  記得一次,我看見雞窩里有兩個蛋,于是,迫不及待地沖進雞欄里,剛一伸手去拿,公雞長牙舞爪地向我撲來,那張發(fā)亮的眼睛閃著挑戰(zhàn)的光,擺著一副準備戰(zhàn)斗的.架勢。這時,我故意逗它,不停的跟它說:“好樣的!來吧!“我邊說邊裝著伸手進雞窩里拿蛋。誰知,公雞果真像火箭一樣,直沖過來,猛啄著我的褲子,咯咯……好像在說:“不要我的孩子!否則我跟你沒完!“看著公雞這么機靈,我只好走開了。

  難道這不是一只漂亮而又有靈性的公雞嗎?

尾巴小學作文15

  牛的尾巴能驅蟲子,猴子尾巴可以抓住枝干,孔雀的尾巴能用來爭搶配偶,貓尾可以保持平衡-----動物的尾巴千奇百怪,有各種各樣的作用,為什么人類沒有尾巴呢?假如我能有一條尾巴……

  假如我有一條尾巴,我想長一條潔白的尾巴。只要我用力甩一甩,就可以甩走灰蒙蒙的.霧霾,讓白云重回藍天。

  假如我有一條尾巴,我想長一條充滿力量的尾巴。只要我輕輕甩一甩,就可以吹走所有的垃圾,讓地球不再有污染。

  假如我有一條尾巴,我想長一條魔力的尾巴。只要我輕輕甩一甩,就可以讓光禿禿的山頂重新長出樹苗,讓綠色重回大地。

  假如我有一條尾巴,我想讓空氣變的清澈,讓污水不再排放,讓地球不再有污染,讓綠色裝點整個世界……

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