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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-04-04 12:38:14 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  今天,太陽(yáng)高照。下午同學(xué)們靜靜地坐在教室里做作業(yè),可是我發(fā)現(xiàn)男同學(xué)的臉都紅撲撲的,頭發(fā)亮晶晶的,像粘著一顆顆小水珠。我又發(fā)現(xiàn)教室里的黑板“冒汗了”,再看地面也濕漉漉的,我感到很奇怪。放學(xué)時(shí),同學(xué)們都把厚厚的外套脫下來(lái),掛在手臂上,因?yàn)閷?shí)在太悶熱了,真想此時(shí)有一瓶飲料,把它一飲而盡。

  放學(xué)回到家,打開(kāi)衛(wèi)生間的門,我驚訝的大喊:“呀,咱們家的墻壁和鏡子都冒汗了!”吃飯的時(shí)候,姐姐端著一碗飯,剛要坐凳子上,只聽(tīng)“哎喲!”一聲,她怎么突然跪倒在地上去了呢?我正納悶著,這時(shí),哥哥也像“溜冰”一樣滑過(guò)來(lái)了,大家被這些怪動(dòng)作搞的'哈哈大笑。我也試著滑了滑,真好玩!

  我想:地球爺爺承載著我們那么多的人,一定是太累了,累得直冒汗了。爸爸說(shuō):“地球爺爺出汗了,待會(huì)兒老天就下大雨給它洗澡了!

小學(xué)的作文300字 篇2

  大家知道家庭里的大男人是誰(shuí)嗎?哦,你們都知道啦,對(duì)就是爸爸。

  我爸爸的名字叫潘信德,他個(gè)子不高,大概是1米65左右,圓圓的臉上有尖尖的鼻子,炯炯有神的眼睛,加上每天帶著快樂(lè)的微笑。

  有一次我有一道數(shù)學(xué)題難住了,想了半天也沒(méi)有一思的想法,這時(shí)我急了起來(lái),像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這使爸爸帶著耐心和細(xì)心的神情看了我的作業(yè),說(shuō):”再想想,如果真想不出,爸爸告訴你,我看了看搖搖頭。爸爸開(kāi)始給我講解,一直說(shuō)到我聽(tīng)懂為止。

  吃午飯的.時(shí)候,我爸爸會(huì)大口大口的吃,每一次都拿第一名,而我吃的像蝸牛一樣慢吞吞的所以最后一名,拿第一名爸爸和我的最后一名相比,相差實(shí)在是太遠(yuǎn)了。

  我爸爸最大的缺點(diǎn)就是睡性不好,經(jīng)常把媽媽的被子都卷到自己那,害得媽媽經(jīng)常被凍凍。但又很關(guān)心我每晚爸爸睡覺(jué)前都來(lái)我房間看看我,有沒(méi)有把被子蓋好,如果沒(méi)蓋好爸爸就會(huì)幫我蓋好,怕我凍著了。

  我爸爸有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),但他都是我的爸爸,我愛(ài)你爸爸。

小學(xué)的作文300字 篇3

  從我們出生那一刻起,就打開(kāi)了自己人生的大門,開(kāi)始了人生的旅行,埋下了理想的種子。

  ——題記

  理想中前進(jìn)

  小時(shí)候,我們的理想是快點(diǎn)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后,我們的理想是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是在理想的驅(qū)使下,我們逐漸邁向成熟,為了自己的理想不斷努力。這時(shí),我們開(kāi)始了奮斗,在奮斗中,難免會(huì)遇到挫折、困難,但我們會(huì)因此而停下來(lái)嗎?

  前進(jìn)中奮斗

  面對(duì)成長(zhǎng)中的困難,你是選擇努力奮斗,還是選擇放棄呢?我相信,有理想的人一定是選擇奮斗,因?yàn)槔硐虢o了他們無(wú)窮的力量。在困難面前,無(wú)論是有志者還是無(wú)志者,都只有一個(gè)選擇——奮斗!奮斗的人生是精彩的,只有奮斗的人才會(huì)不斷前進(jìn),生命才會(huì)迸濺出耀眼的火花!

  奮斗中完善

  “吃一塹,長(zhǎng)一智。”人生也是這樣的,在不斷的`奮斗中,我們積累了不少經(jīng)驗(yàn),避免在以后人生中更多次的跌倒。這樣,生命開(kāi)始完善,人生富有價(jià)值。最終,實(shí)現(xiàn)了理想,這樣的人生,是值得驕傲的,它富有意義。

  打開(kāi)人生的大門,讓理想帶我們前進(jìn),進(jìn)行美好的人生旅行!

  ——后記

小學(xué)的作文300字 篇4

  今天,朱老師又聽(tīng)寫(xiě)。本子一發(fā)下來(lái),我就心驚膽戰(zhàn)的翻開(kāi)本子。

  翻看本子后,我第一眼就看到了朱老師給我打的鮮紅的錯(cuò)號(hào)和畫(huà)的紅圓圈,我考了96分,我覺(jué)得自己真是可惜,不過(guò)說(shuō)來(lái)也可笑,我把猶豫的“豫”給予的“予”寫(xiě)成了反犬旁!澳阏f(shuō)你怎么這么大意呀?”我自言自語(yǔ),“猶豫”這個(gè)詞在二年級(jí)的課文《我必須去》里就有,當(dāng)時(shí)怎么就能寫(xiě)對(duì)?”可笑的還在后面,我簡(jiǎn)直不敢讓任何人看到這點(diǎn)錯(cuò)誤,媽媽看了會(huì)不會(huì)批評(píng)我?也許你已經(jīng)迫不及待的想知道了,那我就告訴你吧。我竟然把蕩漾的漾底下的.“永”寫(xiě)成了“水”天哪!這比挨二十大板還要丟人了!我都絞盡腦汁想自己考試的時(shí)候是怎么想的。你這個(gè)錯(cuò)別字好討厭呀,我們又不是形影不離的朋友,你干嘛老是纏著我?我火冒三丈的想。

  當(dāng)我冷靜下來(lái)后,我突然想,我不應(yīng)該責(zé)怪錯(cuò)別字,畢竟這個(gè)錯(cuò)誤是我犯得,如果一個(gè)人總跟錯(cuò)別字形影不離,說(shuō)明她沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,細(xì)節(jié)決定成敗,那這個(gè)人將來(lái)干什么事情錯(cuò)誤百出。通過(guò)今天我覺(jué)得我不應(yīng)該討厭錯(cuò)別字,我應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤,要趕快改正。

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