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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-05 18:09:53 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文 篇1

  大家好!歡迎你們來(lái)到賈小莊小學(xué)參觀,今天由我給大家做向?qū)А?/p>

  現(xiàn)在我們位于學(xué)校大門口,當(dāng)你走進(jìn)大門的第一步,首先映入眼簾的是一座銀灰色的雕塑,刻著:“天道酬勤,學(xué)無(wú)止境”,八個(gè)大字。繞過(guò)雕塑,就來(lái)到操場(chǎng),綠色的草坪,紅色的跑到構(gòu)成了一幅美麗的油畫(huà)。向左看,便可聽(tīng)到,朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園。這就是---一至五年級(jí)的教學(xué)樓。再向右看,整齊的健身器材,穩(wěn)穩(wěn)的立在那。向前望,一面鮮艷的'五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗的后面便是逸夫教學(xué)樓,這里有各式各樣的活動(dòng)器材,這是同學(xué)們展示空間、發(fā)揮自己才能的最好舞臺(tái)。

  向右下角看,這是同學(xué)們的個(gè)性空間??成長(zhǎng)樂(lè)園。上來(lái)樓梯,首先看到的是一座座整齊的方亭,下課時(shí),同學(xué)們可以在這看書(shū)。右邊時(shí)一座水池,有時(shí)會(huì)發(fā)出淡淡的清香,就像進(jìn)入夢(mèng)境一般。抬頭向上看,幾個(gè)醒目的大字時(shí)刻激勵(lì)著我們。向下看,三字經(jīng)雕刻在地上。抬頭看,向下看,都散發(fā)著學(xué)習(xí)的“神氣!

  真是在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!

  總之,賈小莊在教育體系中稱得上是一顆璀璨的明珠。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  泗溪河,我們文成的母親河。

  今天下午明媚的陽(yáng)光照在我們身上,顯得格外的暖和。我們排著隊(duì)伍向泗溪河出發(fā)了。一路上,我們嘰嘰喳喳地就像幾只剛出窩的小雞,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了美麗的泗溪河。

  首先映入眼簾的是護(hù)堤一棵棵整齊翠綠的`柳樹(shù),無(wú)數(shù)枝條從護(hù)堤邊沿垂掛下去,在微風(fēng)中飄拂,讓我不由地想起詩(shī)人賀知章的詩(shī)句:“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。不知誰(shuí)拉扯了幾下柳條,那綠葉間便悠悠地飄出幾朵雪白的花絮,我使勁用手一摞,那柳絮就趁著掌風(fēng)扭個(gè)身子,又輕盈地向遠(yuǎn)處飄去……

  順著臺(tái)階,我們來(lái)到了河邊的走廊上,一陣陣涼爽的春風(fēng)向我們吹來(lái),好像細(xì)嫩的雙手撫摸著我們的臉頰。坐在欄桿上觀賞著泗溪河。只見(jiàn)那河水的顏色說(shuō)它黃又帶點(diǎn)綠,說(shuō)綠又帶點(diǎn)濁,不知道用什么來(lái)形容最好。微風(fēng)下河水不停地晃動(dòng),不停地起伏……坐在它旁邊的我們就好像是坐在小舟上似的,在河面上蕩來(lái)蕩去。河水緩緩地向遠(yuǎn)處流淌。它們會(huì)向那里流去呢?大海?小溪?田野?一定是哪里需要它它就向哪里奔流的吧。

  走廊一處有半圓形的空地,一根廣玉蘭花燈矗立在走廊中間,一朵朵潔白花生長(zhǎng)在碧綠的“枝條”上。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),廣玉蘭花燈就會(huì)開(kāi)起,與其它路燈一起把五顏六色的燈光撒向河面,那燈光就像會(huì)魔法的仙女撒下的仙粉。它給泗溪河蒙上了一層夢(mèng)幻色彩。我想過(guò)不了多久,泗溪河會(huì)將會(huì)更加美麗的姿態(tài)展現(xiàn)在我們眼前。

  站在走廊上的我,低頭望著波光粼粼的溪水,仰面看著碧空如洗的天空,不覺(jué)心曠神怡、聯(lián)想翩翩……

美麗的小學(xué)作文 篇3

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,也是小朋友們高聲念書(shū)的時(shí)候。

  雞伯伯叫醒了農(nóng)民伯伯,讓他早早去種田,鬧鐘弟弟叫醒了我,讓我早早起床去做操。

  工人叔叔們忙著工作,護(hù)士們?cè)跒椴∪酥委煟燎诘膱@丁在教學(xué)生念書(shū)。

  我呢?吃著香甜的早飯,吃完了早飯,該出去散步了,太陽(yáng)公公照的我臉頰紅紅,晨風(fēng)輕輕親了一下我的.臉蛋,我就好似飛到了愛(ài)的天堂一般。

  這真是一個(gè)美麗的早晨。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  “一年之計(jì)在于春”這是因?yàn)榇菏桥癫,是翠綠的,是生機(jī)勃勃的。

  初春,是春的開(kāi)始,也是綠的開(kāi)始。在這時(shí)候,枯萎的老樹(shù)又會(huì)長(zhǎng)出新芽,小草也會(huì)探出綠綠的腦袋。太陽(yáng)高照,就連大山爺爺也換上了碧綠的衣裳,整個(gè)世界都充滿了生機(jī)勃勃的綠。

  春的高潮來(lái)臨了,如今綠綠的嫩芽也已長(zhǎng)成了一條條的枝條。夜晚,春雨不知不覺(jué)地降臨了,春雨悄悄地滋潤(rùn)著大地上的'萬(wàn)物。正所謂“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝河赀^(guò)后,一棵棵竹筍爭(zhēng)先恐后地從土里鉆了出來(lái),就像趕集似的。

  春末到了,冬眠的動(dòng)物們都漸漸地蘇醒了,青蛙在水中游來(lái)游去,就連蛇也在草叢中竄來(lái)竄去。

  每個(gè)春天都是這么的美麗!

美麗的小學(xué)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在美麗的長(zhǎng)江之濱,素有中國(guó)古銅都之稱,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。

  位于長(zhǎng)江之濱的濱江生態(tài)公園,到處都是休閑亭臺(tái),綠道廣場(chǎng)。廣場(chǎng)邊種著許多垂柳,它們像士兵一樣保衛(wèi)著銅陵人們心目中的“外灘”。微風(fēng)拂過(guò),垂柳搖擺,好似在歡迎人們到這兒來(lái)散步,賞景。這兒的草坪像綠毯似的,如果累了,你也可以輕輕地躺一下,柔軟而舒適。靠近江邊的是青灰色的瀝青路面,紅綠相間的跑道,古色古香的'桌椅和長(zhǎng)亭。坐在亭中,感受著濕潤(rùn)的空氣,觀賞著江邊的落日余暉,不禁讓人沉醉其中!

  走進(jìn)氣勢(shì)磅礴的銅陵圖書(shū)館,會(huì)讓你眼前一亮。那嶄新的大樓,配套的設(shè)施,集閱讀休閑,放松小憩于一體。走進(jìn)閱讀區(qū)域,你會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)籍?dāng)?shù)量多,知識(shí)涉及面廣。有英文書(shū)、工具書(shū)、歷史、文學(xué)、醫(yī)藥、種植等等,一應(yīng)俱全。你想看什么,這里應(yīng)有盡有。圖書(shū)館的第四層和第五層還設(shè)有寫(xiě)字臺(tái),專門供學(xué)生們看書(shū)、寫(xiě)字,安靜而舒適。如果你累了、餓了,還可以到休閑區(qū)域選擇一些你喜愛(ài)的點(diǎn)心飲料,一邊休息,一邊嘗嘗美食,多么自在。

  西湖濕地就更美了,大片綠茵茵的草地上稀稀朗朗地種植著景觀樹(shù)木,每棵都亭亭玉立。數(shù)量雖然不多但點(diǎn)綴得恰到好處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,猶如一幅色彩淡雅的油畫(huà)。如果你坐上游船,進(jìn)行水上游覽,你會(huì)看到遠(yuǎn)處煙波浩渺、沙鷗翩飛,蘆葦叢中水鳥(niǎo)愜意棲息。登上觀鳥(niǎo)臺(tái),還能看到鳥(niǎo)兒們?cè)跍\灘上相互嬉戲,在低空中不停劃過(guò),好一幅熱鬧的 “群鳥(niǎo)圖”。眺望遠(yuǎn)處,背后倚著蒼翠的銅官山,一幅如詩(shī)如畫(huà)的濕地水景躍然眼前。

  除此之外,銅陵還有許多美麗的風(fēng)景區(qū):天井湖公園、鳳凰山景區(qū)、浮山景區(qū)、銅陵市博物館……銅陵的特產(chǎn)也很多:金、銀、銅、鐵、錫、生姜、老蒜、麻,其中尤以銅和生姜最為有名,可謂聞名遐邇。我為生在這樣的家鄉(xiāng)而自豪。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  秋天,請(qǐng)你來(lái)到美麗的田野,那兒使人心曠神怡,精神百倍。

  那是一片稻谷的海洋,一個(gè)金色的世界。連綿的稻田仿佛是一床床連在一起的金黃色地毯,一陣風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),“沙沙沙”地奏起了快樂(lè)的樂(lè)章,卷起了一層又一層的浪。農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀,刷刷刷地割下了豐收的喜悅,流下了幸福的汗水,露出了甜蜜的笑臉。

  田邊,大娘砍下了一株株的'黃豆,豆桿上結(jié)滿了豆莢,有的小豆豆已經(jīng)迫不及待地想要跳出來(lái),一不小心滑落到了地上,大娘樂(lè)呵呵地?fù)炱饋?lái),放到籃子里。要知道,它們可都是大娘的寶貝,既能煮起來(lái)吃,還能制成白花花的豆腐,做成美味的佳肴。

  那邊菜地上,可熱鬧呢!你看,那位大爺拿著一把鋤頭,往地上一挖,就鉆出好多的蕃薯寶寶了,一個(gè)個(gè)頑皮地眨著小眼睛,有的已經(jīng)笑開(kāi)了花,有的還緊緊地抱在一起,像在互相訴說(shuō)著心里話,樂(lè)得爺爺合不攏嘴了。還有那邊的苷蔗地上,大叔正在把苷蔗捆扎起來(lái),一捆捆地抱到拖拉機(jī)上,那抱著的好像不是苷蔗,倒像是自家的娃娃了。

  秋天的田野,是豐收的田野,美麗的田野,我要感謝農(nóng)民伯伯把秋天的田野打扮得這么美麗。

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