【集合】小學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
小明是個小書迷。
有一天，小明在放學(xué)回家的路上，一邊走一邊看書，老奶奶看見了，上去勸阻說:“孩子，走路不能看書，會撞到車的”。小明一聲不吭地走了，繼續(xù)看他的書。
吃晚飯的時候，小明拿起書一邊吃飯一邊看書，爸爸媽媽說:“吃飯的時候不要看書，容易噎到，還會消化不良”。小明置之不理，爸爸媽媽拿他沒辦法。
晚上，星星姐姐和月亮妹妹漸漸地出來了，小明心想:這下總沒人管我了，星星姐姐看到小明還沒睡，忍不住說:“這么晚還在看書眼睛一定會近視的'�！�
有一次學(xué)校組織體檢，測視力，輪到小明測視力，小明怎么努力也看不清楚，醫(yī)生說:“你是近視了�！毙∶骰腥淮笪蛘f:早知道就聽爸爸媽媽的話，好好保護(hù)視力了。
小學(xué)作文 篇2
春天到了，小明和小紅去公園植樹。小明背著樹苗，小紅拿著鏟子，他們一起抬著一個水桶，開開心心、有說有笑地大步往前走。天氣很好，風(fēng)兒很暖，小鳥嘰嘰喳喳地歡唱著。
小明對小紅說：“希望我們栽的小樹苗明年能長成參天大樹。”
小學(xué)作文 篇3
回憶成長的過程，絲絲甜蜜涌上心頭。一路成長，感謝有車相伴，車是我成長的小伙伴，讓我的生活不再孤單。
和車的偶遇還是七歲那年。記得一個夏天，爸媽帶我去大伯的工廠玩，那里空曠無人，場地上生長著郁郁蔥蔥的雜草，雜草旁停放著一輛破舊的兩輪自行車。也許太無聊吧，我竟對這輛自行車產(chǎn)生了興趣，心想：騎車應(yīng)該很好玩吧，坐在車上想去哪就去哪，多威風(fēng)。我不管三七二十一，推起車子，腳就蹬踏板，想不到這破自行車脾氣還挺暴，像一匹桀驁不馴的野馬，讓我吃了一個大馬趴，磕的我齜牙咧嘴，這時媽媽走了過來，對我說：“孩子，騎車子重要的是掌握好平衡，兩手握著車把，腳用力蹬踏板，眼睛往前看。”在媽媽的幫助下，在加上我的小聰明，不出一個小時，我就會輕松的騎車子了。在空曠的'工廠里，我如一匹撒歡的小馬駒，騎著車橫沖直撞，速度也越來越快，我高興的扯著喉嚨：“唉，我會騎自行車了，啦啦啦！”媽媽大聲的告誡我：“慢點，小心�！蹦莻�下午，那輛破自行車帶給我的快樂，是多少金錢也換不來的。
隨著年齡增長，我的車技也到了爐火純青的地步，一般的自行車以滿足不了我的需求。追求時尚的我，央求媽媽給我買一輛新款的變速車。當(dāng)潔白的變速車出現(xiàn)在我眼前時，我自豪感頓生，我也是有車一族了，我的座駕一點也不遜色于寶馬，奧迪呀！約上我的小伙伴，炫一炫我的愛車，展一展我的車技。騎上嶄新的變速車，風(fēng)在耳旁呼嘯而過，小鳥嘰嘰喳喳，仿佛羨慕我的速度快吧！這輛變速車陪伴我上學(xué)，放學(xué)，為我立下了汗馬功勞。
現(xiàn)在，我又迷戀上了電動車�？匆婒T電動車的人，腳下不用力，手一加電門，車就如裝了風(fēng)火輪一般，飛速向前，于是我央求老爸也給我買一輛。也許我苦苦哀求的眼神打動了老爸，一向摳門的他竟然同意了。哇塞，夢想成真，我有電動車嘍。但是爸媽出于安全考慮，平時上下學(xué)不允許我騎，只有周六日，在他們的監(jiān)督下，到空曠的場地，才可以騎著我的電動車撒撒歡，放放風(fēng)。我的心情隨著車速高漲的無法叫停。Adei，我的小bike，感謝你給我?guī)淼目鞓贰?/p>
期盼著，快快長大，想怎么騎車，就任性的騎。期盼著快快長大，我還要買四輪的寶馬，奧迪，帶著爸媽游天下。
小學(xué)作文 篇4
今天，雨來了，在我走在路上享受心靈難得的寧靜的時候來了，由遠(yuǎn)而近觸動了人和所有能動的東西。
我停下，不躲不避等著雨的來臨。
當(dāng)?shù)谝粋�雨點駕云御風(fēng)倏忽落在了我的鼻尖上時，我笑了。在桂林，很難把淅淅瀝瀝的小雨和美麗的漓江風(fēng)光聯(lián)系在一起，可在我心里，他們卻是那么的相似。
桂林的雨并不大，雨絲落在身上并不會讓人濕透。也許是因為此時的桂林正多雨，也許是我的感受有些獨特，在我心里，桂林，是一個朦朧的地方。在這里，細(xì)雨飄飄，薄霧繚繞，無論是城市里，還是在山水中，呈現(xiàn)出的都是一種寧靜的美。
雨中，細(xì)看大街小巷，所有的人，所有的事物，都變得靜謐。我在微風(fēng)中，雖然風(fēng)吹不動我，可是我的心卻隨著這微風(fēng)在雨中搖曳。
我走著，微笑著與雨親近著。我不想跑回賓館，更不想和媽媽一樣躲在傘下，當(dāng)一絲身體的涼意滲透進(jìn)心里的時候，我發(fā)現(xiàn)路上已有了些許積水，城市里的.喧鬧和灰塵已隨風(fēng)而去，一切過去后，桂林，一定會變得水靈靈的，城市，也一定會變得清新亮麗起來。
在雨里真的很好，在雨中漫步，靜靜的與風(fēng)雨進(jìn)行交流，覺察到困擾自己多事的悶燥和煩惱在這微微細(xì)雨中一片片剝落，慢慢顯出了記憶的美好和寧靜的心。雨是天地的使者，滋養(yǎng)和啟發(fā)著世間萬物。
我看見太陽撥云而出，陽光撒向大地，雖不是那么耀眼，卻也讓我的心靈感到了人性之初的溫暖。
是的，人生就像這樣一場雨，當(dāng)一切都過去，人性最初的善良才會浮現(xiàn)出來，給人溫暖。
雨后沒有彩虹，可我還是見到了彩虹。我看到一道七彩的光正從我的心中射出，化為一座虹橋，連接著我的快樂。
原來，我一直站在快樂的起點上，在桂林細(xì)雨中我到達(dá)了終點，而明天，我又將站在下一個起點上。
小學(xué)作文 篇5
我們的校園里樹都發(fā)芽了，小鳥也在我們學(xué)校里嘰嘰喳喳地叫著，花兒也開了，許多蜜蜂正在采蜜，蝴蝶在花叢里飛來飛去，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草偷偷地從大地媽媽的懷抱里鉆出來，給大 地染上一片濃濃的'綠色，鋪上一塊柔軟的地毯。我們學(xué)校的花壇里長滿了冬青樹和花草。走進(jìn)校園，就好像又進(jìn)了花園一樣。操場的四周有各種各樣的樹和竹子都長出了綠葉，好看極了，我們的校園真美麗！
小學(xué)作文 篇6
我的爸爸是一名光榮的老師。他個子很高，瘦瘦的，戴著一副眼鏡，顯得頗為嚴(yán)肅。雖然他有時很嚴(yán)肅，但是多數(shù)時間是很和藹可親的。
爸爸對我教育有方。我在寫語文作業(yè)時，他時時刻刻提醒我寫慢一點，把每個字都要寫好。寫完后，一定要自己先檢查一遍后，才交給他檢查把關(guān)。有一次，我寫完日記時，爸爸給我檢查，發(fā)現(xiàn)我有一個字多謝了一橫，說我太粗心了。然后讓我把這個字重新訂正，在另一張紙上重新工整的寫了十遍。從這以后，我在寫作業(yè)時，仿佛爸爸在身邊嘮叨著：慢慢寫，一定要寫對。
對待數(shù)學(xué)也一樣。那一次我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，爸爸看見了，就說，認(rèn)真點，不要馬虎，看清題意再做。我寫完了自己檢查一遍后，告訴他有一道題目不會做。爸爸讓我把題目重新認(rèn)真讀三遍，看我能不能解出來，我還是不會。他就坐下來，耐心的給我講解做題的方法。
前不久爸爸還獲得了鄭東新區(qū)優(yōu)秀教師呢！這就是我的`爸爸，一位又嚴(yán)肅又優(yōu)秀的爸爸。
小學(xué)作文 篇7
大家國家的傳統(tǒng)節(jié)日可多了，有喜氣洋洋的春節(jié)，有團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)，有祭祀親人的清明節(jié)……但我最喜歡的還是熱熱鬧鬧的端午節(jié)，因為端午節(jié)不但有我喜歡觀看的賽龍舟，還有我最最喜歡吃的美味的粽子了。
那香軟可口的粽子讓我百吃不厭、回味無窮，可我還是在最近的學(xué)習(xí)中，才具體地了解到這美味可口的粽子，竟然還有一段古老而又動人的來歷呢！
相傳我國的愛國詩人屈原，因他的祖國被秦國侵占，心如刀割，在農(nóng)歷五月初五的這一天，投江自殺了。百姓們?yōu)榱思o(jì)念這位偉大的愛國詩人，紛紛拿出事先準(zhǔn)備好的飯團(tuán)、雞蛋投入江中，好讓魚蝦吃飽了，不去咬傷屈原的身體。后來百姓們又想出用樹葉包飯團(tuán)，外纏彩帶的辦法，這就和大家今天的粽子有些相似了。
貴陽人包的粽子，又小巧又可愛，那形狀就像一個個尖尖的冰激凌。每當(dāng)端午節(jié)來臨又正好趕上大家上學(xué)的日子，我的媽媽就會給我準(zhǔn)備一小串用線連成的.各種口味的粽子，有肉餡的、有花生餡的、有大棗餡的、還有綠豆餡的等等，還要為我精心挑選兩個最厲害的煮熟了的鴨蛋去學(xué)校和同學(xué)們比賽，大家的規(guī)則是這樣的：誰的鴨蛋撞不破，能堅持到最后，誰就是最后的贏家，那時的課堂歡聲笑語，那聲音簡直成了一片歡樂而又興奮的海洋，大家的教室也變成了一片狼籍的戰(zhàn)場……
至今都好懷念過端午時教室里那片狼藉的戰(zhàn)場，因為這戰(zhàn)場里有屬于大家的故事，故事中有歡笑、有興奮，甚至還有大家的淚水。
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