小學(xué)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
那天，媽媽給我買了一盒嶄新嶄新的水彩筆。 水彩筆盒子外面是淺藍色的，干干凈凈。它里面的彩筆擺得整整齊齊，就像一排排士兵立正站在那里，“士兵們”穿著不同顏色軍裝，好看又威武！ 我用水彩筆畫了可愛的小兔子，栩栩如生的小貓咪，惟妙惟肖的飛機等等。我每次用完了會給它戴上小帽子，然后讓它站回到原位。
我喜歡我的'水彩筆，我要好好愛惜它。
小學(xué)的作文 篇2
我的家庭是一個和睦的家庭，爸爸對我很嚴格，媽媽對我很慈愛，我也很愛我的爸爸媽媽。
記得有一次星期天，爸爸加班很晚才回家，媽媽去出差，我獨自一人在家。不知不覺爸爸下班回來了，他看我在看電視就和藹地問我：“作業(yè)寫完了沒有？兒子�！蔽已b做沒聽見，爸爸又問：“作業(yè)寫完了嗎，寶貝？”“寫完了。“我撒了一個謊,爸爸讓我拿出作業(yè)自己檢查，我小聲說：“檢查過了，書包也整理好了�！蔽也桓铱窗职郑职忠幌伦泳涂闯隽宋胰鲋e，語重心長地說：“自己的事情要自己完成，做一個誠實的孩子�！蔽疫�想狡辯，這時爸爸讓我拿出作業(yè)，我一看爸爸的臉色，滿臉怒容，只好乖乖的拿出作業(yè)。爸爸一看頓時火冒三丈，將我狠狠的揍了一頓。爸爸平�？偸呛苊β担麑ξ业膶W(xué)習特別關(guān)心，只要爸爸一回家就給我輔導(dǎo)作業(yè)，檢查作業(yè)，對我的學(xué)習總是那么不厭其煩，可我還是欺騙了爸爸，真不應(yīng)該！我下決心要改正撒謊的壞毛病。
爸爸對我的學(xué)習從不放松，媽媽對我的`生活照護得無微不至。
記得有一次我感冒了，半夜開始發(fā)燒媽媽急得用嘴一口一口吹涼開水，給我喂藥，一會兒給我測量體溫，一會兒給我額頭上敷毛巾，一會兒給我擦身子，一會兒又給我測量體溫，我迷迷糊糊的睡著了，等我早晨起來的時候，發(fā)現(xiàn)媽媽還守在我的床邊，用飽經(jīng)風霜的手撫摸著我，直到高燒退下去，媽媽才長長地松了一口氣，臉上露出了欣慰的笑容。平時媽媽教我疊被子，教我整理床鋪，教我整理書桌，教我學(xué)會生活、學(xué)會做人。使我成為一名自立性很強的孩子，媽媽每天早上給我做好早餐，送我上學(xué)，給我無微不至的關(guān)心。
這就是我的爸爸、媽媽，他們愛我，我更愛他們，我要努力學(xué)習，長大回報父母的愛。
小學(xué)的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩：看書、唱歌、打羽毛球、郊游、寫毛筆字、打乒乓……它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，增長了我的.知識。
記得有一次，媽媽學(xué)校搞活動，內(nèi)容可豐富了，有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚山，我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊，只見工作人員已經(jīng)為我們準備好了釣魚竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉，綁在釣魚竿上，接著拿起釣魚竿往池塘中央使勁一甩，就雙手緊緊握著釣魚竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說：“把釣魚竿放在地上好了�！蔽艺罩ぷ魅藛T說的做。不一會兒，魚竿動了，我知道龍蝦上鉤了，就趕緊把魚竿使勁往上拉，可是沒有龍蝦。這是，工作人員又說了：“要慢慢往上拉�！蔽矣终罩ぷ魅藛T說的做。這一次，魚竿又動了，我知道龍蝦已經(jīng)上鉤了，就把魚竿慢慢往上拉。只見一只龍蝦已經(jīng)浮出水面了。可當我要把它拉上岸時，龍蝦又掉到水中不見了，我好失望啊！
我環(huán)顧四周，許多小朋友都沒有釣到，正當我們失去信心的時候，一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見了，跑過去抓起龍蝦，還有個老師給這只龍蝦來了一個特寫鏡頭，大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思，里面還蘊藏著許多知識和技巧呢！
瞧，我的課余生活有意思吧！
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