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我的小學作文

時間:2024-04-06 10:31:21 小學作文 我要投稿

我的小學作文經(jīng)典(9篇)

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的小學作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學作文經(jīng)典(9篇)

我的小學作文 篇1

  我長著一個圓圓的腦袋,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,還有高高的鼻梁下長著一張小小的嘴巴。這就是我,一個調(diào)皮的小男孩。

  我很調(diào)皮,有一次爸爸在寫文章,他寫完我讀了一下,寫得很不錯。我好奇的問爸爸:“您是怎么把文章寫的這么好的呢?”爸爸說:“只要肚子里有墨水,才能寫出好文章來!薄芭,原來是這樣。 蔽艺f。過了一會兒,我趁爸爸、媽媽不注意時,偷偷地把爸爸桌上的'墨水喝了幾口,想著我也能寫文章了。“咦?為什么還是寫不好呢?”我很納悶。我的舉動還是被爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)了。把他們逗得捧腹大笑,笑的肚子都痛了我的臉也羞得通紅通紅的。

  這件事已經(jīng)過去了很久了,現(xiàn)在想起來還覺得那么的搞笑,小的時候我是多么的調(diào)皮!

我的小學作文 篇2

  我是一個多變的小女生。有時我愛靜,有時我愛動。靜的時候我想一個小公主。一個上午可以坐在那里看書畫畫;動的時候我就像個女漢子,在小區(qū)里瘋狂玩耍如滑冰·騎自行車等。

  我想女孩子(巴拉拉小魔仙)的動畫片吧。也該知道美琪美雪吧。我就像美琪一樣性格開朗,天真善良又可愛。但有時也會做一些傻事。

  我平時學習努力認真。但是我也有一點粗心,比如我考試時經(jīng)?绰╊}。特別是數(shù)學把加法看成減法。如上次考試14-3=17,卷子發(fā)下來我才恍然大悟,我怎么又患這種錯誤。哎!我什么時候和粗心說拜拜,和細心交朋友啊。

  我還有一個特點。特別喜歡水,親近水?吹剿揖拖胩咚,踩它,親近它。所以每次洗澡都要很久,邊洗邊玩水。媽媽曾經(jīng)告訴過我,我一生下來,護士阿姨就每天會帶我在泳池中泡一個小時,以鍛煉身體;丶液,爸爸特意為我買了一個氣圈泳池,讓我每天都能戲水游泳。但有時也特怕水,怕河水,湖水。那是因為爸爸媽媽告訴我每年都有小孩不聽話,私自玩水造成事故,讓家人傷心。我現(xiàn)在已經(jīng)學會了游泳。但我仍會注意安全,不去危險可怕的'地方玩水。

  這就是我,一個多變的我,時靜時動。天真善良。性格開朗,學習努力認真,但有時又有點小迷糊,喜歡水,親近水,但又會和水保持距離的小女孩。

我的小學作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)位于祖國北部“大興安嶺”,家有“北國山城”之稱。我喜愛家鄉(xiāng)的山,因為它峰巒雄偉。我喜愛家鄉(xiāng)的水,因為它秀麗多姿;但我更愛家鄉(xiāng)那皚皚的白雪,因為它是我們“北國山城”的驕傲,不信,你瞧!

  白雪嫻靜地飄落下來,它像玉一樣潤,像霧一樣輕,被風刮得在天空中直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這純潔晶瑩的雪花,正如詩上所說:像一朵朵漂亮的大角菱花,又仿佛九天仙女從白花仙子那里取來銀花無數(shù),扯下片片花瓣,一把把,一籃籃地散向人間,一朵朵如水仙,一片片如白葬,給人一種“柳絮飛時花滿城”的感覺。

  風止雪停的景色更迷人:一輪紅日從東方冉冉升起,金色的太陽給萬物披上了一層燦爛的朝霞,千里沃野紅裝素裹,皚皚白雪在陽光下閃著晶瑩耀眼的光芒。此時山鑲銀點玉,一座座山、一片片林、都被雪裹著,在巍峨之中顯出清秀,在峻峭之中更見奇峰。如果你站在白色如銀的山峰之頂向下看,馬上就會被“北國山城”那美麗的景色所吸引:柳樹上掛滿了亮晶晶的銀條;樺樹上開滿了白色的玫瑰;白楊樹雖然片片樹葉落地,但那高大的.枝干依然挺拔屹立,猶如柄柄利劍直插云端。最漂亮的要數(shù)披霜掛雪的松樹了,它們神氣地站立在路旁,活像一個抒了勝仗的英雄,見此情景不由不使你想到:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的佳句。一陣寒風吹來,樹枝輕輕地搖晃,美麗的銀條和玫瑰花便簌簌地落下來,如玉似的雪沫隨風飄揚,在陽光照耀下,顯出一道道五光十色的“彩虹”,腳踩在雪地上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,使人在嚴冬里感覺到青春的活力。雪后的空氣特別清新,深深地吸一口氣,頓時覺得心曠神怡,有一種說不出的輕松和愉快。快看啊,“北國山城”變成銀鑲的街,玉砌的城;高樓大廈變成瓊樓玉宇;千根電線也變成銀色的琴弦。此時的“北國山城”已在冬爺爺?shù)陌妆幌滤,睡得那樣香,那樣甜?/p>

  我們少年兒童不就像這“北國之雪”嗎?我也愿做一朵小雪花給冬天帶來無限生機,給人們帶來無限的希望,給祖國帶來無限的光彩!

  !我喜愛你——北國之雪。

我的小學作文 篇4

  我已經(jīng)是四年級的學生了,可丟三落四的毛病總是讓人頭疼。

  我永遠忘記拿東西,今天上學不是忘帶這個本,明天就是忘帶那本書,后天就又忘帶文具盒,要么作業(yè)又落在了家里……唉,丟三落四已成為我的家常便飯,就因為這,不僅老師批評我,媽媽也經(jīng)常嘮叨呢!

  這不,今天我又犯毛病了。在姨家玩的時候,我想看看幾點了,一摸口袋,呀!手表沒了。頓時手心冒出了冷汗:“回家又要挨媽媽的訓斥了!毕氲竭@,我便滿世界地搜尋。我一邊東瞅西瞧、上下翻飛地找表,一邊念念有詞:“手表,手表,快顯靈。”“天靈靈,地靈靈,我的.手表快現(xiàn)形。”我把姨家翻了個底朝天,人問了個遍,可還是沒發(fā)現(xiàn)表的影子!盎刍垩交刍,你這粗心鬼,挨罵是鐵定了!蔽冶г怪约,不禁打了個冷顫!回到家中,我忐忑不安地將事情的經(jīng)過講給媽媽聽,果真不出所料,媽媽的臉剎那間漲紅起來:”你這孩子真是太粗心了,好端端地,怎么把手表該弄丟呢?你怎么沒把自己丟了。俊薄

  唉!我一定要改掉這個丟三拉四的壞習慣。

我的小學作文 篇5

  他教給我們知識,讓我們明白真理。他是我們的班主任,陶老師。

  陶老師的鼻子挺直的。一雙炯炯有神的大眼睛,炯炯有神,眉毛又濃又密,可謂“濃眉”。他臉上總是掛著溫暖的笑容,讓人覺得和藹可親。

  “好!我們再讀一遍,下課!”陶老師鼓勵大家,然后咳嗽了一聲。我們又一次充滿活力地開始背誦:“洪還在襁褓中,宇宙處于極大的危險之中……”而陶,一邊聽一邊聽(林·ɡ),比我們更認真更認真。。。我記得許多學生在開始練習時不能集中注意力(ɡ),認為班上有那么多讀不好的人沒關(guān)系。陶老師眼神焦慮。為了調(diào)動大家的積極性,他特意改變了讀書、讀書、接力的方式,讓大家不會覺得太單調(diào)乏味;讀每一個字,每一句話,他都會反復(fù)的倒(zhn):怎么背?怎么大聲朗讀才能讓味道更好?哪里需要快,哪里需要慢。。。陶老師很認真的指導我們,沒有注意到汗水打濕了她的發(fā)梢。陶老師的認真深深地影響了我們,讓我們感受到了這場比賽的重要性,認識到了我們在這場比賽中的作用:整體的背誦效果取決于每一個參與其中的人,也需要每一個人的全心努力。經(jīng)過反復(fù)的調(diào)整和改進,我們逐漸取得了進步,同時也明白了只有全班才能發(fā)揮團結(jié)的真正力量。

  激動人心的時刻終于到來了。在我們走上舞臺的那一刻,我們充滿了信心,肩負起了責任——我們努力向陶老師付出的責任。一開始舞臺上耀眼的`閃光讓大家都有點睜不開眼睛。突然,一個熟悉的身影匆匆來到舞臺底部。我驚呆了,心想:這不是陶老師嗎?他在下面干什么?原來陶老師是來給我們下命令的。看著他對指揮的投入,我的心里突然充滿了自信。然后,陶老師不斷的鼓勵在我耳邊響起(pá n):“加油!努力!”班里37個人都發(fā)揮到了最好。雖然最后我們只拿到了全校第二,但是我們堅信我們班是最好的!陶老師對同學們的努力發(fā)自內(nèi)心的微笑,我們對團結(jié)有了新的認識。

  這就是我們的班主任陶老師,他不僅教會了我們知識,也讓我們明白了團結(jié)的意義。

  教師是世界上最高尚的職業(yè),教師是世界上最努力的人。從幼兒園到五年級,有很多老師教過我,但印象最深的是苗老師。

我的小學作文 篇6

  天。≡趺从至糇魑牧。這是我以前常說的一句話。從上學開始我就一直被寫作文這個難題困擾著。無奈的拿起筆,卻不知道應(yīng)該寫些什么,怎樣寫,大腦一片空白,我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了!我不愿總是這樣,有一天,我心想:我是一個男子漢,怎能輕易被困難打倒認輸?于是,我找到老師,向老師請教,老師笑了,溫柔的告訴我,解開這道謎題的六字密碼——多讀書,讀好書!

  老師的話深深的印在我的心里,我就象一個迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時,老師也讓我明白了一個道理:巧婦難為無米之炊。沒有平時的積累,就沒有寫作時的洋洋灑灑。于是,我便一頭扎進了書的海洋,如饑似渴的遨游在書海里。就像一只不知疲倦的小書蟲,從一本書爬到另一本書,從一個故事爬向另一個故事。我情不自禁的被那些文學名著深深的吸引,一會兒,我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯;一會爾,變成了塞萬提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德;一會兒,又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強樂觀的'——魯濱遜……他們快樂我也快樂,他們傷心我也傷心,他們頑強奮斗我為他們加油,他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊!看著看者,我也夢想,有一天也成為象劉易斯?鍫,象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是,我不由自主的拿起筆,寫起了屬于我的冒險小說……每次寫,我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的,讀讀寫寫,寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂趣。

  終于,功夫不負有心人,我在全國作文大賽中獲得了金獎。那一刻,我高興極了!我要向全世界宣告:一分耕耘一分收獲!我愛作文,我成功了!

我的小學作文 篇7

  大家好,我叫陳嘉慧,我今年9歲了,在建大附小上三年級,小小的我。我的個頭低,長的一只眼睛略大一點一只眼睛略小一點,不仔細看時看不出來的。鼻子也比較小,我的頭發(fā)是披肩發(fā),之所以披下來,是因為遺傳了媽媽的`缺點,太少了。我很膽小,有一次在回家的路上我看見一只小狗我嚇得急忙躲得遠遠得,逗得伙伴們哈哈大笑。我特別喜歡游泳,媽媽給我報游泳班,我就堅持去練習。有一天,天上下起了大雨,媽媽說:“咱們不去學游泳了吧!蔽艺f:“不嘛,我就要去!眿寢寷]辦法,就帶我去了,后來,我順利的學會了游泳。

  我很愛吃零食,肚子餓了也不好好吃飯,所以個頭長不快。我不愛動腦子,每次一到寫作業(yè)的時候就頭大,不知道怎么寫,尤其是作文。不過只要我看過一遍的電影,我基本上能把里面的臺詞背下來,F(xiàn)在對我有一個初步的了解了吧,你覺得我這個人怎么樣。

我的小學作文 篇8

  我尊敬的老師有很多,其中我最尊敬的要數(shù)張老師和黃老師了。

  張老師工作一絲不茍,十分認真,即使她在外地培訓,對我們的學習也不會有一絲一毫的放松。記得有一次,她讓我們在家練習書法紙,并讓我們寫好發(fā)給她。我寫了很多張,手都寫麻了,最后選出最滿意的一張發(fā)給張老師。我們寫了幾張就感到累了,可想而知,老師要點評47個人的`字,肯定比我們要累得多,何況她連一點一撇都為我們分析的十分認真,把每個字的要領(lǐng)都講一遍。雖然她人在外地,心里卻還想著我們的學習,我為張老師嚴謹?shù)慕虒W作風點個贊。

  黃老師的嚴厲大家是有目共睹的?,黃老師在黑板上寫字,下面只要有一點“風吹草動”都逃不過她的“火眼金睛”,能迅速揪出他,不管你是誰,老師都會進行嚴厲的懲罰。我們這個班男多女少,調(diào)皮的人也很多,如果沒有黃老師來維持秩序,恐怕就要“大鬧天宮”了。黃老師身為班主任,在我們的生活上給予了我們很大的幫助,在困難的時候幫助我們,在傷心的時候關(guān)心我們,就像我們的“生活保姆”。

  老師啊!你真為我們操碎了心,非常感謝你們對我的付出,你們的認真,嚴格,關(guān)心是我最美好的回憶。

我的小學作文 篇9

  小時候在我的身上發(fā)生過很多的有趣的事,今天想起來還覺得自己真是可愛。

  每個人都會生病,生病了就要打針、吃藥,而我最怕打針。一聽到打針我就頭大,每次打針我都會大哭一場,可是從那一次開始……

  那一次我打完退燒針從醫(yī)院出來,屁股又酸又痛。剛剛大哭一場,淚痕都沒有擦干凈呢!突然一陣濃郁的奶油香味飄進我的鼻子,我一下子被那香味迷住了,急忙掙脫開公公的大手,像警犬一樣用鼻子東聞西嗅。我飛快地順著香味尋去,越走覺得香味越濃了,那香味中不僅有奶油味,還有誘人的巧克力味、抹茶味、草莓味……

  我猛地抬起頭,。∵@香味來自一家蛋糕店,我三步并作兩步?jīng)_向那家蛋糕店,雙手抓住蛋糕店的門框,整個臉都貼在了玻璃上,小鼻子都扁了,兩只小眼睛瞪得大大的向里張望。

  我看見有一排新鮮出爐的小蛋糕,有星形的,有方的,有綠的,有黃的……只只都冒著熱氣,香味正是從那兒傳出來的,旁邊的'裱花間,一位裱花阿姨正在往一個圓形的藍色蛋糕擠一個可愛的小狗,她熟練地在蛋糕上擠出一個大橢圓,又在橢圓上又添了一個小圓,用小棍一挑,狗狗的兩只小耳朵便誕生了,再點上眼睛鼻子和嘴巴,一個栩栩如生的小狗展現(xiàn)在眼前,仿佛小狗在對我“汪汪”的叫呢!也許我看得太專注了,根本沒注意口水正從嘴角慢慢的往下流呢!

  公公也跑過來一看,見我這這副模樣,哈哈大笑:“原來你是要吃這個啊!你這個小狗鼻子,還真靈!”被公公這么一說,我也樂了。公公刮著我的小鼻子,笑著說:“一邊哭,一邊笑,兩只眼睛開大炮”。這時我已經(jīng)感覺不到打針的痛了,心里只想快點將美味的蛋糕吞下。

  從這一次起,我不僅不怕打針,反而“愛”上了打針,因為,每次打完針,公公都答應(yīng)我到這個蛋糕店買一塊香噴噴的蛋糕。

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